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2018年11月29日，教育部宣布取消中考考试大纲。《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》指出：要注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查，促进学生德智体美劳全面发展；严格依据义务教育课程标准科学命题，取消初中学业水平考试大纲，促进学生认真学好每门课程，完成国家规定的义务教育学业。概括起来，其实就是一句话，彻底扭转应试教育的弊病“考什么学什么”的问题，坚决树立“学什么考什么”的素质教育教育理念！
中考（初中学业水平考试）考试大纲及考试说明，是应试教育时期的典型产物，为“考什么学什么”服务。中考考试大纲及考试说明，是为方便中学组织教学、和学生复习备考而专门服务的，教育部或独立出卷各省市考试中心会制订并发布考试大纲，并且基于考试大纲还会发布更详细的考试说明；虽然每年的考试大纲、考试说明基本上大同小异，但是学校和考生都会特别关注、和精心研究，因为它是中考非常重要的“指挥棒”：研究透彻了，在学习与复习中能够省掉很多力气，那些考纲和说明中没有或者不重要的知识部分，就可以忽略不计了，老师不用教、学生也不必学，大家齐心协力只是针对重要考点下功夫就可以了！因而，广州市第一中学校长胡革新才会说，“考试大纲是应试教育愈演愈烈的主要推手。取消考试大纲，有利于基础教育回归育人本位，能让学校安静办学，让老师潜心教书育人。考试太多、太频繁，是中国基础教育一大病因。而源头，就是考试大纲”。
没有中考考试大纲及考试说明，中考还怎么考呢？教育回应：“学什么考什么”！《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》中明确指出：中考命题既要注重考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维课程、创新意识和分析问题、解决问题的能力，减少机械记忆试题和客观性试题比例，提高探究型、开放性、综合性试题比例，探索跨学科命题。胡革新校长进一步为学生在没有考纲和考试说明的情况下，该如何学习指明了方向，“要始终牢记并不断领悟，学习不是为了考试，不是为了分数，甚至不是为了上一个好学校。要学会发现知识背后的意义与价值，学会关注分数背后的思辨能力，自我修复能力，以及面对不确定的未来的应对能力”。其实，就是一句话，学生要全面提升个人的综合素质，德智体美劳必须全面发展，突出表现在基础知识和基本能力的“双基”要求上！
目前距离2020年中考还有130多天，努力什么时候都不晚，对于复习备战考生，笔者提出三点建议：①夯实“双基”。把初中阶段的所有基础知识点，挨个过关，绝不放过任何一处；同时结合相关练习、联系生活体悟，全面提升自己的知识迁移能力和综合运用能力，无论做的多么踏实，都不为过。②对于“查找”到的知识和能力“短板”，进行集中突破和有效弥补。可以通过请教老师、同学帮助、线上求助、针对性刷题、甚至专业补课等方式，尽快完成，积极做个有心人，努力把“短板”转变为自己的“长板”。③注重学习方式方法，努力提高学习效率与效果。在学习方式上，除了单打独斗、强化自学以外，更要积极与同学进行线上线下多进行互动，在合作和活动中大幅度提升学习复习效率；在学习方法上，要特别注意劳逸结合和有的放矢，专心学习复习时，就必须是高效率与好效果，尽力做到事半功倍！
综上所述，笔者认为“考纲取消了那该如何复习备战中考，现在努力还有救吗”，中考考纲及考试说明被取消了，是素质教育的大势所趋，面对这种局面，考生必须积极转变思路，顺应新形势新要求的需要，积极做更加详细周到迎考的准备，充满自信地赢得自己的中考！
