孩子上初三了,學習成績尚可,但每天想著玩手機,如何溝通?

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說起來很難改變習慣!唯一的辦法,帶他出門做些事情,讓他沒有時間看手機!


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我家女兒現在也是初三有自己的手機,初一、初二的時候天天晚上和同學玩遊戲,到初三了跟老師一溝通老師讓孩子們自己把手機上交表現好了週末還給孩子們每週都是如此效果相當不錯現在孩子的成績突飛猛進在市、區、校都名列前茅我感覺這個辦法非常好你試試跟老師溝通一下吧。(我這只是個建議不知你孩子的老師能不能做到)


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對於這個問題,我以過來人的身份分享一下我的經驗。

我女兒上學那會時興電腦,一天到晚特別想玩電腦,我們就給她約法三章,平時不許玩,雙休作業做好可以玩兩個小時,那時候我們電腦平時上了鎖,只有我和老公兩人知道密碼。

女兒很聽話,因為平時我們都很注意言傳身教,以身作則。每個週末她都能按時完成任務,並開心地玩上兩個小時電腦。

後來同學們慢慢的都有手機了,她也很想要,我跟老公就跟她說,如果考上好的大學,立馬給她買手機,後來她真的考上了蘇州大學,高考結束當天晚上,我們就給了她電腦密碼,成績出來後就給她買了一部手機…

個人覺得,不管是電腦還是手機,用得好會幫孩子進步,用得不好會毀了孩子,就看父母怎麼去引導,你想讓你的孩子成為什麼樣的人完全取決於你的引導方式,雖然我這個是過去式,但萬變不離其宗,希望能幫到你!




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對於孩子愛玩手機這個問題,我相信這是多大數家長頭疼的問題,不要說初三愛玩手機了,幾歲的小孩也上癮。

我侄子,上初中的時候沒手機偷摸著玩,上高中,我說你只要考個好成績我就跟你爺說給你買個手機,因為學校離我家有點遠,平時聯繫不怎麼方便,我想著高中了,大部分可能都有手機了,我就說服我爸,給他買了手機,好吧,手機買了,一發不可收拾,我說你要是這樣,我當初就不該給你買,每次在電話裡說的好好的,掛斷電話後又是一回事,中途因為玩手機被勸退學,氣都氣死了,後面我爸找關係,又讓他轉學了,現在上大學了我也不管了。

孩子玩手機,問題可大可小,有的孩子有自控能力,每天玩多久就玩多久,有的孩子不行,偷偷摸摸的也要玩,這個時候就要想辦法跟他溝通,因為初三了,說的話也能聽懂,方法也是因人而異,對別人有效不一定對你孩子有效,我覺得吧,還是好好溝通吧,現在的孩子,心理承受能力有限[捂臉][捂臉]


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我家孩子也是一樣的,手機迷。其實孩子適當的玩玩手機是可以的,畢竟現在是電子時代了,但不要沉迷就好,我家孩子是規定明天兩個小時,這兩個小時我們家長要做到無打擾,兩個小時後必須要收回手機,週六日在做好作業的情況下適當加點時間。提前規劃好,我和孩子是有籤手機使用協議的,違反了我有收回手機的權利。



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我的孩子也是這個年齡階段,也玩手機。以前怎麼制止都不管用,但是現在他明顯好了很多,假期開始了,他雖然學校要補課,放學時間相對平時早了2小時。回到家後會讓他先玩一會兒,然後手機交過來,他開始寫作業、吃飯的時候還可以再休息一會兒,吃完飯繼續寫作業。直到晚上睡覺前才可以再玩二十分鐘。

是不是既可以讓孩子休息了,還不影響學習?原因有幾點:

1、行為習慣是家長和孩子調整出來的。張弛有度,原因跟孩子講明。孩子這麼大了,這些道理他們聽得進去。雖然學習是自己的事,但家長依然有教育監督的權利,況且一個人的自制力不夠的時候,需要別人來監督。2、網絡時代,電子產品也是必要的人際交流手段,家長不要視為洪水猛獸。手機是輔助,可以幫助孩子緩解緊張的學習狀態,這點家長要理解。3、家長規範孩子,家長要以身作則,家庭培養學習習慣,孩子學習知識的同時,家長也學習。起到示範作用。4、平時除了生活上的關心還要有心理上的溝通。




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很多家長反映,孩子上了初中後也不熱愛學習了,天天就知道玩手機,那麼怎麼才能控制孩子玩手機的時間呢?

一.長時間玩手機有以下危害:

1、引發很多眼部疾病,導致近視成災,影響就業;

2、孩子經常玩手機到深夜,上課睡覺不聽課,學習成績下降;

3、上網會使孩子變得越來越孤僻,不願與外界交往,交際能力差;

4、玩手機替代了孩子的玩耍,導致孩子活動減少,進而影響到孩子的身體發育;

5、玩手機限制了孩子的感覺體驗,易使孩子分不清虛幻和現實;

6、遊戲裡打打殺殺,容易使孩子性格暴躁。

二.家長如何控制孩子玩手機

1.父母自身要找原因

孩子出現迷戀手機的時候,做父母的要注意從自己的身上找一下原因,父母是孩子的最好老師。孩子都喜歡模仿,父母在幹什麼,他就幹什麼。如果父母在家在孩子面前總是手機不離手,那麼孩子就會對手機產生很大的好奇,並且也希望從手機中去獲得一些什麼來滿足自己的好奇。

2.培養孩子的自控能力

對於自己感興趣的事,孩子總是玩的樂不思蜀,忘記了時間,而父母在這個時候喊停時,孩子會感到很痛苦。因此做家長的應該培養孩子的自控能力,比如在約定玩手機的時候,可以預先約定時間,在規定時間內翻閱一下手機,時間結束了就及時的終止接觸手機,這樣一點一點的培養孩子的自控力。

3.培養興趣

轉移注意力。越是枯燥無聊的時候,手機的吸引力對孩子越大。如果孩子有了廣泛的興趣愛好,沒有獨處無聊的時間,自然,手機就對孩子的吸引力自然就沒有了。

三.孩子玩手機一般有以下幾種情況:

一、玩遊戲

這是孩子玩手機的主要內容,年齡越小的孩子越普遍。遊戲是孩子最喜歡的活動,也是最容易讓孩子上癮的。很多大人玩遊戲都上癮,更別說孩子了,而玩遊戲也是相對來說比較難戒除的習慣。

二、娛樂

有些孩子上網主要是娛樂,比如看影視劇、聽歌、看動漫或者小說等。這樣的孩子也有上癮的情況,但沒有玩遊戲嚴重,相對來說好戒除一點。

三、社交

這些孩子上網主要是聊天或者和同學聯絡,尤其對那些剛學會使用QQ或者微信的孩子。有些大一點的孩子因為早戀,玩手機主要是和對方聯絡比較方便,從而始終離不開手機。


fenghan1011


孩子玩手機是現在老師,家長最棘手的問題,稍微處理不好就埋下隱患,這樣的事例已經屢見不鮮了。所以一定不能動粗,不能硬來,強行禁止只能適得其反。

現在孩子如果你讓他幾天不吃飯,他也許都沒有那麼逆反,你強行把手機沒收試試,他們心肝都疼,絕對武逆,所以還是曉之以情,動之以理,多多語言開導,用軟刀子吧,讓他適當減少玩的次數,玩的要有節制,徹底斷網癮,恐怕和戒掉鴉片一樣難於上青天!

孩子就一個,培養真是一門大學問,既需要技術,也需要藝術!

和前途相比,孩子的生命健康,心理健康尤其重要!!!



碧影心怡


現在對於手機到底給不給孩子這個話題,只要老師、家長們在一起口沫橫飛討論最多的就是這個話題。

各種焦慮!不給?孩子抗議:初中了個個都有手機,唯獨自己沒有。跟同學們在一起自己像個傻瓜一樣,好像又說不過去。給,要玩遊戲,要偷偷在百度抄答案。

我覺得我們國家應該禁止開發那種暴力、對青少年有損害的遊戲。

那種遊戲成年人尚且一頭栽進去,無法自拔,何況自制能力更差的青少年。

只允許開發拓展思維、智力方面的遊戲。

孩子在遊戲時,一邊娛樂一邊還學到知識,這樣不是很好嗎?到時候你玩還是不玩?不玩家長勸你玩。

我們國家應該予以重視青少年身心健康的問題,畢竟孩子是祖國未來接班人。

個人認為成績還可以的情況下可以適當的玩,但要規定時間。一次不能超過多長時間。

我一直跟孩子強調,你要做到是你在控制手機,而不是手機控制你。如果你做到了,你就是強者。



墮落花神


手機是成年人的精神鴉片,孩子自然也不例外,但是要做到讓孩子合理利用手機,需要家長以身作則,比如在家時不要沒事幹就玩手機,孩子寫作業的時候陪著一起看看書,還有就是幫孩子做好玩手機的時間計劃,比如晚上昨晚作業後可以玩一個小時,不做完作業不給玩,幫忙做家務可以獎勵多玩一小時等



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