復讀一年一般能提高多少分？

流金不悔

每年高考的時候，很多學生都會因

但是，如果復讀的話，經過不懈的努力，又不清楚一年後大概能夠提高多少分。“四眼兒老師”認為大概能提高多少分，是要因人而異的，根據以往的經驗來看，主要分以下三種情況：

1、超過一本線但沒能被211、985大學錄取

這部分學生有抱負，信心十足，復讀一年後進入211、985大學的概率很高。雖然由於分數本來就不低，所以提分空間不會太大，但一年後大概也能提高20~30分左右。

2、一本線以下20分左右

這部分學生的學習基礎與學習態度較好，學習目標一般都是衝著一本大學去的，只差了20分左右過一本線，或多或少會有些不甘心，所以他們在復讀的過程中，火力全開，幹勁十足，一年後大多數都能提高50~100分左右。

3、過了二本線，但離一本線相差較多

這部分學生基礎相對差一些，提升分數的壓力也非常大。特別是對於一些學理科的學生而言，壓力會更大，因為理科生想在一年的時間內提高邏輯推理能力，難度很大。不過難度再大，復讀一年後提高100分以上的學生還是有一些的。文科生想提高100分以上則相對更加容易一些。

值得一提的是，如果確定復讀，想在復讀一年後提高到自己滿意的分數，需要做到以下兩點：

首先，要調整好高考失利後的心情，不要帶著負面情緒參加復讀，要有天生我才必有用的信念。高考失利不代表自己智商低、能力差，一個班的學生智商差距能有多大？很多學生在復讀的過程中就開竅了。

其次，基礎較差的學生要努力尋找學習的方法，而曾經學習態度不太端正的學生首先要“痛改前非”，再尋在學習方法，不要又白白浪費復讀的機會，不然最後只能拼爹了。其實，最好的學習方法就是好好掌握基礎知識，要掌握問題的本質，任何看上去很複雜的問題，都有一個最簡單本質！

大概就這些吧，歡迎討論，方便的話點個關注，謝謝啦~

四眼學長

高考如果不理想，確實每年有不少人選擇了復讀，那麼，復讀是不是真有提高呢？能提高多少分呢？

我當年的高中同學，就有一些人因為高考發揮不太好，而選擇了復讀。印象深刻的是其中的幾位。

一位同學高考僅僅考了400分出頭，被一所大專院校錄取，他選擇了附近一所中學復讀，那裡有專門的復讀班，結果進步很大，第二年考了530多分，上了一本線，進入了一所還不錯的一本大學。
另外一位同學則成績不錯，但高考發揮不太好，平時模擬考試大致在550～580分之間，但高考竟然還不到550分，只是勉強過了一本線，最後被一所不錯的二本院校錄取，最終她選擇了回本校復讀。一年後考了600分出頭，進了一所不錯的211大學。

第三位同學則成績較好，第一次高考，發揮也基本正常，考了640分左右，可以進入中等985或者很不錯的211大學。但他心儀的是復旦大學，非復旦不上，毅然選擇了復讀。像他這樣成績不錯的考生，為了某所自己心儀的學校而選擇復讀的，幾乎每年都有，不過數量還是很少。最終復讀一年的結果是他似乎提高了10來分，依然沒能進入他心儀的復旦。有意思的是，後面的故事是，他依然選擇了再次復讀，最終第三年高考似乎是考了670分左右，最終進入了復旦。這也算是“苦心人天不負”的故事吧。

說這三個同學的復讀故事，是因為某種意義上，他們具有一定的代表性。應屆生復讀，也就是大家常說的“讀高四”，絕大多數人都能獲得一定程度的提升，起點越低，往往上升空間越大，提高的分數往往越高；起點高了，則提升往往較小，甚至沒什麼進步的，也是有的。

像這幾位同學就是這樣。復讀一年，第一位增加了100多分，第二位提高了50分左右，第三位則幾乎沒有進步，因為第一年成績已經不錯，再提升就已經很難了。這也是為什麼人們那麼看重北大清華本科生的重要原因，因為北大清華本科生的高考成績，是很難通過多復讀幾次就能達到的。

以上說的是復讀的“起點”問題。

實際上，復讀的效果如何，與所在學校的整體環境、自身努力程度、個人心理素質等都有較大的相關性。

根據一線教師的經驗來看，大體而言，一個學習環境還不錯，自身努力程度也比較足夠的復讀生，經歷一年的復讀，如果本身起點在三本以下，是有機會獲得接近甚至超過100分的提高的；而本身起點在一二本水平的，有機會獲得30～50分的提升；而如果本身就是985/211的起點，則復讀的效果就很難說了，能獲得二三十分的進步，就是很不錯的了。當然，這裡只是泛泛而論的，不可能囊括所有，例外處處有。

每年都有成績不錯的考生，想衝刺更好的大學而復讀，結果往往千差萬別，有人如願以償，有人白白做了一年無用功，所以，對於成績很不錯的考生而言，本來能上一所不錯的大學的話，如果打算復讀，就需要適度謹慎了。但對於本來成績不佳但又很想上大學的考生而言，復讀，給自己上大學的機會，一個上相對不錯的大學的機會，就是自然而然的選擇了，只要足夠努力，是很有機會圓夢的。

我是燕園博雅教育，敬請關注，希望我的回答對你能有幫助～

博雅燕園

首先說結論：普通人，大概在30分到60分

本人參加了三次高考，2015年安徽卷高考，2016年全國1卷高考，2017年全國1卷高考。我以前是網癮少年，天天上網打遊戲，後來想努力學習了，但是基礎太差，學習方法不對，加上高中學校學習氛圍很不好，因此，2015年高考考了三本，安徽比較有名的一所三本“新華學院”

因為每年錄取分數線不一樣，我就以15年的學校分數線為標準吧，15年安徽三本線483，新華489分，我勉強達到新華學院分數線，被錄取了。但是不想去，決定復讀。

2016年第二次參加高考：此時安徽開始換成全國1捲了，第二年高考被安慶師範大學錄取，安慶師範大學在2015分數在530多，相當於我復讀一年進步了40多分。但是仍然不想去，再次決定復讀，於是參加了2017年的高考。

2017年再次高考，此時已經不分二三本了，最終被重慶郵電大學錄取，重慶郵電大學在2015年在安徽分數大概在590多，相當於漲了60分

我天賦一般，資質普通，又身處在安徽這種高考競爭激烈的省份，連續考了三年來到自己心儀的學校也算頗為不易。在復讀的兩年裡見到許多不同類型的同學，大家來自不同學校，帶著相同的目的來複讀，復讀班每個班都有一百多位同學，兩年認識了兩百多位同學，其中有因為高中談戀愛而高考失敗，有抑鬱症高考失敗，有高中沉迷英雄聯盟而高考失敗，有沉迷網絡小說而高考失敗，有為了追求更高的目標來複讀的，不過這種很少，還有大學退學的來複讀的，其中一個是華東理工大學，另一個是浙江大學。還有一個香港中文大學的妹子因為志願填報原因，最終選擇了復讀，很是可惜。

下面舉幾個例子，有成功的有失敗的：

1.A同學：

這位同學非常勤奮，是少數民族（回），但是心態很不穩定，我經常看他在座位上一天坐到晚，也不和周圍同學說話，成績很差，大概300多分，英語很不好，我後來觀察過他，他心態很不好，情緒不穩定，有一次和周圍一個同學發生了一些矛盾，就立刻拿椅子砸他， 把我嚇了一跳，我知道他是內心恐懼煩躁需要找人發洩，因為我2016年復讀時他就在我那個班級裡，2017年復讀我和他又在同一個班級，最終他的考試結果還是不好，2017年仍然沒有達到本科線，不知道這位同學最終是否還選擇復讀沒，但是從他身上我們可以吸取教訓，復讀心態很重要，一定要穩住！要做到不以物喜，不以己悲。

2.B同學：

第二次復讀的同學，這位同學是我的同桌，高中在陝西讀的，在安徽高考，第一年考上了安徽師範大學，但是想考中國科學技術大學。因此來複讀，也是我們復讀班的第一名，這一年，他一直每天和我坐在最後一排，每天默默努力，除了睡覺運動就在做題，第一學期結束：我617分，他612分，第二學期結束：我577分，他577.5分，他年級第九，我年級第十，最後高考我比他差很多，還是心態啊，大考心態就崩了。他最後過了一本線100多分去了北京科技大學材料科學，專業全國第一，目前聽說已經轉到數學專業了。他復讀一年差不多漲了70多分。

3.C同學：

我第一年復讀的同桌，這位同學讀書非常認真，他高中是我們縣最好的高中，不過他是全校倒數第一進去的，剛好壓線進去，高中也沒怎麼努力學習，高中很自然的落榜了，本科都沒有考上，復讀的時候，他也是每天非常的努力，一天到晚在座位上做題，但是每次都只有400多分，我比他要高100多分，他目標不高，就想去個公辦二本，三本學費太貴，他想為家裡減輕負擔，最後一年後達到了三本線，去了個一本大學附屬的獨立學院，他不想再復讀了，他說太煎熬了，以後再考研深造，我無言，也不知道說什麼好，我想復讀，每個人有每個人的考慮。他大概漲了70分。

4.D同學：

這位同學是我第二年復讀時認識的，他復讀最後沒有到達想要的結果，跟他“浮誇”的性格有很大的關係，復讀時還談戀愛，經常在放假時候跑出去上網打遊戲，剛進復讀班時，他是第二名，好像也是過了一本線的，平時英語老師很喜歡他，他也考過年級第一第二，平時成績在班級也是很不錯，腦子也非常靈活，但是太浮誇，最後5月20多號的時候還和幾個朋友去上網，利用中午休息的那段時間，結果被英語老師抓住了。當然最後再差也差不到哪裡去，最終去了湘潭大學，大概也漲了50分左右。

5.E同學：

這個同學是我第二年復讀認識的，是一個女同學，她第一年被安徽理工大學錄取了，但是不想去讀，想考更好的大學，她給我的感覺就是非常踏實，每天埋頭苦幹，但是成績並沒有非常出色，好幾次模擬考試成績都不理想，但是最後高考成績達到211安徽大學的分數線了，最後去了浙江工商大學，所以，考試哪有什麼秘訣，就是勤奮+心態，僅此而已！換算一下，差不多也漲了四五十分。

6.F同學：

17年第二次復讀的同學，這位同學是我比較敬佩的，一個非常強壯的男同學，總是一臉笑嘻嘻的樣子，給人一種憨厚的感覺。不得不說他的成績很差，差到什麼地步，幾乎是復讀班倒數第一，有一次我看到他的成績，200多分，有時100多分也考過，但是他真的是努力，那時候有段時間他坐在我前面，經常和我說：“X哥”，這個題目怎麼做啊？這個答案為什麼是這樣的啊？有時候我都被問煩了，覺得太多弱智問題了，但是他還是不厭其煩的問，還經常買些零食給我吃，我後來也佩服他的毅力，就每次都耐心的回答他。但是他的成績還是兩三百分徘徊，英語經常50多60多，後來我都沒關注他的分數了，我記得到5月份的時候，那時候複習非常緊張，他也很焦慮，經常中午看他在教室外面鍛鍊，有時候還在那裡做俯臥撐，最後17年高考結束，他考了300多分，我以為他走了專科，後來就失去了聯繫。沒想到，一年後，2018年的暑假，他突然發個信息給我，原來他復讀了，去了隔壁一個縣高中復讀，最後還考了一個二本，當然是那種最差的二本，我沒問多少分，但是至少漲了一百多分，因為最差的二本也得400幾十分，他17年只有300多分，對這種很有毅力的同學，我也是很服氣。hen

其實還有很多很多同學，有的不是很熟，大多情況就是我寫的上面幾種，所以復讀一年，對於普通人來說，是可以上升一個層次的，從專科到三本，從三本到二本，從二本到一本，從一本到211，至少兩年中，200多位同學和各種朋友，只有一個同學第一年三本，第二年去了211合肥工業大學。還有幾個三本然後去了普通一本，不過他們都是腦子有些小聰明那種，不具有普遍性，所以，復讀一年，認真努力，對於普通人而言，上升30到60分應該是可以的。

7.最後說一下那些大學退學的同學吧，一個特別厲害的哥們，華東理工大學的，大學幫人代考四六級，被開除了。我們都叫他x哥，經常包夜上網，平時考試成績總是640以上，理綜考過280+，英語總是130+，不過他總是沉默寡言，最後高考數學沒考好，只有120+，最後去了中南大學。 那個浙江大學退學的是浙大國防生，去了之後才發現不喜歡國防生，最後決定退學，平時成績經常670+，最後高考640+，去了UIBE對外經濟貿易大學。還有一個香港中文大學的妹子，這個妹子其實成績很好，但是志願填報錯了，香港中文大學學費一年需要10萬，她家經濟條件無法承擔這個學費，於是選擇復讀，最後聽說復讀沒考好，最後去了安徽大學。

最後：至今我仍然認為，復讀是我人生中做的最重要的一次決定，因為在目前的中國，大學的層次真的太重要了，尤其是對於普通家庭的孩子，這是我們最後一次和城市孩子公平競爭的機會，錯過這次就再也沒有了。因此，如果你有遠大的理想，請堅定的去復讀，去一個好學校，為一個美好的明天拼一把，一年，很快就過去了，而一生，卻很漫長。。。

我是南山居士，喜歡我的回答請關注我，並轉發分享！ 我會為大家持續分享高中學習以及高考知識。歡迎大家留言討論！

渝南山居士

復讀一年對於大多數學生都是能夠提分的，一般提升幾分，十幾分到幾十分不等，我沒有見過復讀一年能夠提升100分以上的。我見過復讀一年成績不升反降的，還有復讀4年都是2本本線徘徊的，最後還是走了專科。

其實，復讀能提升多少分的影響因素很多

一、插班（重點高中）復讀

高三我們班有7個復讀生，都是二本以上一本以下的分數。高考基本上重點線，也就是說這個分數範圍的學生在重點高中插班復讀一年保守估計能夠提升30～60分。

二、復讀班復讀

據我瞭解復讀班復讀的話，效果不如插班復讀。我堂哥就是復讀班復讀結果沒有上二本，後來又復讀一年，選擇普通高中插班復讀，這樣復讀一年後，成績大幅提升，僅僅差幾分上一本分數線。可見，復讀班復讀氛圍差，學習效果不好，容易受影響。而插班復讀氛圍和壓力以及教學都好很多。

所以說，在復讀班復讀估計一般提升20～50分。當然還有復讀一年考得更差的。

三、高考發揮失常決心復讀

高考發揮失常少考了五六十分，而且自己下決心復讀，這樣的情況，復讀一年效果會非常好。能夠大幅提升高考成績，考上理想的大學。

因為這樣的復讀是自己願意復讀，決心復讀，可以全心全意為高考奮鬥，能吃苦，能耐的住寂寞以及各種壓力。

四、專業填報問題被迫復讀

有些學生復讀是沒辦法的事情，因為專業或者學校填報“撞車”，沒有被大學錄取，不得不復讀一年。這樣的情況，復讀效果會差許多，因為準備不足，動力不夠，難以承受備考的艱辛和壓力。

這樣的學生復讀估計一般提升10～30分。

然而，高考的意外總是會發生在一些學生身上，復讀一年發揮失常也是有的，考試遲到也是有的，暈倒考場也是有的，遇到特別難的一屆高考也是有的…

所以，復讀一年風險與機遇並存。而機遇必須狠狠地再吃一年苦才行！你準備好了嗎？然後開始復讀吧。

以上個人經驗和見解，不到之處還望多多指教，歡迎交流評論。

徽鄉小居

作為一個老高考生，也是復讀生，我來回答這個問題。

慚愧慚愧，算起來我參加高考到現將近二十年了，當時大學剛開始擴招，全國本科生招生人數約為現在的十分之一（當年高中高考還招中專、大專和自考生），換到現在，也算是學霸級別了！

我復讀一年，總成績提高了99分，這我記得很清晰。原來只能上中專分數線，復讀一年後高出本科線近二十分。在此，我想提醒準備復讀的廣大考幾點注意事項：

1.是否具有良好的心理承受能力。復讀其實是一次壓力極大的選擇。第一年沒考好，究竟是心理壓力大，還是本身的基礎不紮實。如果真是基礎不紮實，復讀可能會更好些。其實我不贊同一些家長或考生說的發揮失常或超常發揮。高考本身就是對考生對知識的掌握、理解和分析能力。更是考驗考生的心理承受能力、對試卷和題目的分析和解答能力。

2.復讀學校的師資和學習環境是否有利於提高成績。師資及學校環境、氛圍對普通學生來說至關重要，這個自不必說。當年我高中就讀的是一間普通農村高中，復讀是一間縣城第一中學。新老師的指導方法和解題思路令人耳目一新且更加科學有效。

3.明確目標，查漏補缺。不要期望由原來200分復讀一年後能一下子能升到700分。這是不可能也不科學的。復讀只是查漏補缺，補短板。比如你原來數學不錯，基礎較紮實。那麼復讀時就要注意將語文、英語等惡補一下。又如數學，即使原來基礎不錯，還是要看看自己哪些類別的題目較為薄弱，心裡做題沒底的，補下短板。

總之，復讀如果在科學系統複習的同時，注意查缺漏、補短板。提高100多分是可能的，也是合理的。

龍尚財經

因人而異，根據自身的成績、努力程度及心態決定的。相對來說，成績一般的學生起點比較低，提升空間比較大些，比如高考三四百分的同學選擇復讀，是有機會接近或超過100分提高的；而本省成績就在一本線左右的同學，提升就比較難一些，大概在30-50分左右，成績再高的，提升空間就更難了。

總之，平均提提分在50-60左右吧，不過也有復讀一年因為各種原因心態崩的，成績反而沒有去年的好，所以對於已經選擇復讀的學生來說，一定要想清楚復讀的原因，調節好心態，不要走著走著把路走偏了。

我是一名北大博士，一直以來都在關注高中生教育問題。在此期間，寫了一本書《直擊高考漏洞》，書中對指出了高中生學習過程中存在的問題，也分享了清北學霸的各科目提分攻略，對學生提升成績很有幫助。如果你需要，私信：領書，就可以免費領取。

在我國，每年都有大量學生為衝刺更好的學生而選擇復讀，但結果卻不盡相同，有好有壞。有的終於通過一年努力考上了理想大學；而有的卻還不如去年，所以選擇復讀的學生一定要慎重，千萬不能因為之前學過而心存大意。下面給復讀生幾點建議：

1、正確認識自己

復讀生首先要清楚自己的優勢與問題所在，然後再為自己的復讀生活做一個計劃，整個學年，依照計劃有條不紊地學習。

2、不斷糾正缺點

部分復讀生對以前的學習模式產生了慣性。很多復讀生在學習方面都存在某方面的不足，如基礎知識有漏洞、學習方法不得要領、應試技巧不足等，這些都需要不斷改正。

3、克服眼高手低

眼高手低是很多復讀生的通病，因為部分內容在高中階段都有過接觸，接受起來比較容易，心理上就會出現不過如此的感覺，不認真對待，缺乏對知識的梳理、總結。這一問題一遇到做題就表現得非常突出。

4、保持動力

在復讀班開學的前3個月裡，很多學生表現都不錯，學習勁頭很足，但以後，就會有學生漸漸分心。這一點主要集中於部分低分復讀生。一定要注意！

成功是屬於持之以恆的人的。希望每一個選擇復讀的高中生，都能不忘初心，堅持到底。

以上我的解答，如果你覺得有幫助，就點個贊吧！想要領取《直擊高考漏洞》的同學，直接私信我即可。

北大博士教數學

以下是我身邊曾經選擇高考復讀的案例，供你參考下。

時間是2001年第一次參加高考，2002年復讀第二次參加高考。

2001年高考結束後，六個典型的高考生，三個所謂"學渣"沒過二本線，兩個成績一般的過了二本線，一個成績好點的過了一本線十幾分。

經過一年的復讀下，大家都很賣力，超強的自律，超負荷的學習壓力，說是"頭懸梁錐刺股"也不為過，復讀的苦只有經歷過的人才懂得。

2002年高考後：三個"學渣"，其中一個依然沒能過二本線，走了一個北京的專科院校，另外兩個過了二本線，一個走了省內二本院校，一個走了省外的二本院校；兩個成績一般的，復讀成績過了一本線，一個走了省內唯一的一本院校，另一個走了東北的211院校；最後一個成績好點的，復讀成績也提升不少，依然過了一本線，總成績提高了三十幾分，走了天津的二類名牌大學。

以上真實的復讀情況，可以供你參考，根據你目前所在成績段，選擇是否要復讀。

另外，還要叩問內心，是否真的願意花一年時間去提高，去拼搏。

祝你前途一片光明。

CIBN影院院長

我見過的復讀生，提分最高的120分左右，最低的也四五十分。

我的一個同事的女兒，大前年高考失利，復讀一年，分數有440分漲到560分，這是我見過的提分最高的。我兒子認識的一個孩子，也是復讀生，復讀成績也很驚人，直接提分110。

我發現通過復讀提高100多分的孩子，都是基礎不錯，但第一年沒有用心學的孩子。這樣的孩子，復讀效果最好。

以我的觀察，復讀多數都能提高分數。多則100多分，少則三四十分。按理說，復讀一年提高四五十分是屬正常現象。只要孩子有決心，能吃苦，提高四五十分不算難事兒，畢竟知識都學過一遍了，而且復讀生會更努力。

復讀雖是無奈之舉，但也是機會。尤其對那些高考失利或是對自己有更高要求的孩子來說，復讀意味著更大的機會。

努力一年，提高四五十分，一百多分，想想也是很值得的。

花朵5506

復讀一年能提多少分？這還真的不確定。

那我講一下我的切身經歷吧，16年高考失利，考的西撇，經過自己的考慮，老師，家長的建議，後來選擇了復讀。

我選擇的那個學校開設了復讀班，一個班三十來個人，經過一年後，高考有些提了十幾分，有些提了二三十分，有的偏高一點，有的基本沒變，有的低了一些。

分數的提升主要還是需要看自己的努力程度，和考場的發揮，很重要的一點就是心態，心態需要放穩，把考場當做平時來看，小編這點確實沒做好，第一次，第二次高考都有些緊張，兩次都有失誤，還好第二次在能夠承受的範圍之內。第一次487 第二次529，也算提升了42分，跟平時有些差距，還是能夠接受。

復讀不算小事，需要考慮的挺多的，如果想要去復讀，第一需要調整心態，用最好的心態面對復讀，沒有好的心態在復讀中真的很難受，不管是學習，還是生活。當然一個好的心態會讓你在學習中如魚得水，平淡面對困難。

第二，復讀中你需要前所未有的努力，復讀一年浪費的是青春，是歲月，人生能有幾個一年？如果不努力為什麼不直接走三本？走專科？何必浪費這大好青春。就像那句話所說，努力了不一定成功，不努力一定不成功，雖然有時候高考並不是很理想，但至少你曾經努力過，拼搏過，那麼你就不會後悔，。作為一個文科生，我們大多時候都在練題，刷題，背知識點，這些很繁瑣，很枯燥的事情有時候讓我們頭疼，這一年我們扛過去了，其中有心酸，有高興，有淚水，但是我們自豪，我們又撐過一年高三。

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報考經驗

青檸學長

我女兒今年高考去年重本差10分，今年超重本58分 ，復讀了一年漲了69分。

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