都匀猫头鹰
七十多岁的老民师不很多了，农村民师的生活状况普遍不好。民师大部分年级都大了，在农村的种地收入太低，一年收成除去投入，所剩无几，现在物价又高，生活水平不言而喻，像每月十元，二十元的教龄补助，能买到什么东西。身体健康的节衣缩食，还能勉强度日，不用说安享晚年，如果有病有灾，生活之艰难可想而知。尊重民师的付出，尊重民师的奉献，尊重民师的权益，不让奉献者心寒！是迫切需要解决的社会问题了！
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六七十年代的老民办教师现在肯定有人建在。可以算一算。假如说1960年参加工作的民办教师，那时20岁，到今天，再加上60年，也只有80岁，根据现在的条件，人活80岁的很多，所以，60年代参加工作的老民办教师，肯定有，但为数已经不多了。70年代参加工作的民办教师，现在也只有六七十岁，这个年龄段的原民办教师，现存的很多。
我们这里就有从我们学校辞退的六七十岁，七八十岁的原民办教师，现存的有四个。一个60多岁女民办教师，两个70来岁的男民办教师，还有一个快80岁的男民办教师。他们的生存状况都不好， 这四个人中只有一个身体好的。其他三个常年吃药。
年龄大了，都失去了劳动能力，生活没法儿办，只好跟着儿女们。他们老了，年轻时贫穷，现在手里没有一分钱，儿女们并非个个孝顺，经常给他们脸色看。他们心里很苦，很郁闷，很委屈，但毫无办法。
2013年以后，他们领了很少的退休补助金，100多块，200多块，300多块，这点儿钱太少了，连到卫生所拿药都不够。有大病也不敢轻易张口，怕儿女们嫌弃，只好悄悄忍着，只好把苦涩的泪水咽在心里。
就贡献而言，这类原民办教师和其他教师一样，在他们那个贫穷的年代，为乡村基础教育建设出力流汗，几乎没有工资。他们任劳任怨，无怨无悔，辛勤耕耘在三尺讲台上，培养了一批又一批人才，对国家的发展和新农村建设做出了巨大的贡献。所以现在应该让他们享受到国家发展的成果，提高他们的养老待遇，让他们过一个幸福快乐的晚年。
对这群人来说，时间真的不多了，就是现在给他们提高待遇，恐怕也享受不了几年了。尽快解决原民办教师待遇问题，不能再拖延了，尽快解决，抓紧时间解决，否则，有些老人会带着哀怨离开我们。
寒韩寒
当时的民办教师是按大队中等劳动力挣工分的，国家给每人每月发5元钱补助。
民办教师一般人是不太愿意干的，比如说村干部的子女大部分去了公社五小企业，每月30多元的收入很可观，公社干部的子女安排在供销社的较多，其他诸如当兵，或到县办大集体厂子，反正他们基本上没有去当民办教师的，可见当时民办教师社会地位是很低的。
民办教师的转正是80年代开始，在转正之前由于待遇低，有许多人通过关系跳槽干了别的，有五小企业，有的到大队当会计，有的甚至去了黑龙江（我们这里叫跑边外）。转正工作开始是全公社民办教师通过考试，择优录取到市师范学校进修2年，一个公社能有10名这样的幸运儿，通过这2年的深造，毕业后，这些人回到家乡，都成为了教学骨干。后来的转正更简单了，直接全公社考试，最后考试也免了，除特殊情况外都给转为国家正式教师了，至于那些因各种原因离开学校的原民办教师，都是相当后悔，生活境况也是很窘迫，现在这部分人都是70岁左右了，大的接近80岁。
时过境迁，有些事看似偶然，但是希望往往就在最后的坚持，民办教师的遭遇何尝不是如此呢！
丅FK
我二叔就是6070年代时的民办教师，他现在78岁了，退休工资每月4000元。
二叔开始当民办教师的时侯，村里还没有建小学校，是借用村民的房子上学的，学生有十来个，就挂一块用油漆刷黑了上课。那时侯当民办教师没有工资，由集体记工分，算最好劳动力，每天12分。
后来，村里建了小学校，二叔才有了正式课堂和讲台。现在村里学龄儿童都到村完小上学去了，小学校改成了村幸福院。二叔没事就经常岀来看，这个曾经的“战场”。
等到转正式教师那年，二叔快退休了。
二叔三个儿子三个女儿都早己成家，三个儿子和儿媳妇都在外地打工。二叔和老伴领着几个孙子孙女在农村生活。
二叔的工资从十几元一月到现在的4000元，养活了一家人，现在又帮儿子们养孙子孙女。闲着无事，二叔和老伴还种了二亩水稻和二亩花生，这些都是为了减轻儿子的负担。
二叔教了几十年的书，虽说是早就退休了，其实他是退而不休啊！
繁华规定
我这里是农村城市结合部，我村后盖起了上千户惠民楼，我每天晚上参加中老年人唱歌，结识了一位大姐，她是偏远乡镇的，来给女儿接送孩子，女儿和丈夫去北京打I工，这位大姐现年78岁，身体健康，曾经是一名民办老教师，也爱说爱唱，教龄20多年，现有一个女儿，也五十多岁在惠民小区买的楼，60平米，在这里也看了两年孩子，她告诉我，二十年教学每年补发20元工资，20年一共现在领400多元工资，加上国家养老金，每月有五百元钱，生活费基本够用，不生病就好，生病就不够用了，她有这点钱养老很知足了，
原桃香情真
老民师社会地位低微，被许多人所忽视。本人自十六岁高中毕业便从事教育工作至今已四十多年，现虽己花甲之年，且被分到全镇最边远的，谁都不肯去的湖区小学，想来让人悲哀，尽管当年民转公时双考合格，却由于计划生育问题被一票否决。而今为了生存，不得不听从安排哟！
用户9148502532507
我是七三年参加工作的民办教师，每天挣妇女的工分八分，另外还有五元的补助。但我爱我的事业，一周一天的休息都在学校忙。七四年我接手一个在全公社倒数第一的四年级，开学测试，三年级的课程全不会。我用半年时间补了三年的课程，又用半年时间讲完了四年级的课程。年末统考，在全公社考了第一。师生关系如朋友，男学生帮我种地，女学生给我洗衣服。后来，因工作调动，我成了一名正式职工。现在退休。但退休金确不包括民办教师公龄，可我不后悔。因为我爱教育事业。所以今年我孙子高考我让他报考了师范学院，结果被录取了。开学时我嘱咐他一定好好学习，将来考上人民教师，为国家培养优秀学生。不能辜负人民教师的光荣称号。
君子兰46501
我们这里还有很多，生活都很困难，基本都是在靠儿女赡养，所处又较贫穷之地，导致无人愿来此任教，因此就产生了像我这样的长期代课老师。没人问及，老百姓家长们还好，为了孩子们的未来，总无耐无助的关心关注着我们代课老师的生活。知道我生活靠老婆的工资维持，经常给我送些自家院里的蔬菜来接济我的生活。当然与过去比是吃饱了，可同比我依然是最弱势群体中的一员。……
李文彬531
我虽然不是老民办教师，我也是有教龄十四年的代课教师。
他们肯定岁数比我要大的多，我四十五岁的人社保是自己买的，就业也不太好，从教育上出来再看别的又得从头学习，好在有吃苦很敬业的精神就学了财务干了几年，今年女儿高三又得失业过来陪读，生活的重担就落在跑大车的老公身上，其中的心酸也只有自己知道了。
一样的，就我们活老了，不也跟老民办老师一样吗，拿着微薄的养老金凑合度日吗？
教学去谁也不是孬种，可再从事别的行业只有人家选择我们，我们有啥资本选择人家。
三个字，难，难，难。
江海寄余生ycy
民办教师是咱们中国教师队伍的一个分支，更是中国农村教育工作中的顶梁柱。他们这一个特殊的教师群体，和公办教师从事着同样的工作，待遇只是人家的几分之一，走上讲台就是“人民的教师”，出了校门便是种地的农民。民办教师身上的印记是“会教书的农民”。特别是六十年代的民办教师，也算是民办教师的“始祖”，他们的“师弟”——七十年代的民办教师，在我国经济和教育现状还很落后时期，立下了汗马功劳的人。我居住的镇子，真正称得上民办教师的不足40人。六七十年代当过民办教师的，至今健在的只有四个人了。
年已85岁的张老师，是唯一健在的六十年代民办教师。他时常来我店里历数他当民办教师的苦处。他说，他18岁那年，他算盘打得挺好，珠算口诀背得滚瓜烂熟。全村200多户，选他当了村会计。半年后村支部指派他到只有8户人家的小山村当民办教师。在一个破窑洞里他为三个年级，五个学生上课。还不到六年，村子大多的人自行迁移他处，学生太少了，他的“小学”也撤了。“回乡”后，不让他当教师了，成了生产队一社员……他每次娓娓道来，有种自豪，更多的无奈。说话已经吐字不清了，还要给我背着“a、o、e……”我笑了，他说，笑啥？又一遍遍背起“a、o、e……”只可惜，连十个字母也没背完，已上气不接下气了。
他说，前两年，他的民办教师补助是40元(5年教龄X8元)按月领钱，去年每月还是40元，按季度发，今年快年底了，一分没有给。他说，给也行，不给也行，老伴都瘫痪三年了，他有脑梗、心脏病、糖尿病等等，即使给了，一点作用不起……我搀扶他下了只有一步的台子，他柱着枴杖，几乎是挪着脚步离去了。
其他三位，都是七十年代的民办教师，他们也都是我小学的老师。他们的孙子有的也结婚了，他们的儿子也是四五十多岁的人。他们养老是一样的状况，都由儿子照顾着；他们的身体几乎也是一样的状况，心血管病缠身。他们都说，七十岁一过，活一天都难。
苦了，中国农村教育的“功臣”——六七十年代的民办教师。也只能祝你们健康长寿！
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