Mrs李的博兒
語文老師說上了大學就徹底解放了，這種說法正確嗎？
誰都知道，為了讓學生好好學習，父母老師可謂費盡心機，無論語文老師這句話是不是真的，至少我們應該體諒老師的一番苦心。
至於是不是考上大學，學生就徹底解放了，那當然是“是”，也“不是”。如何理解這個問題呢？
大學與高中的學習方式和強度顯然不同，高中的學習帶有強烈的競爭性，甚至可以說有一定的殘酷性，同一個學校同一個專業，別人上去了，可能就意味著，你再沒有這樣的機會了。
但大學的學習更多的是自主性，老師這一週可能只上了一節課，但可能佈置讓你一週內看一本書。
這節課你聽了沒有，大學老師可能不會太在意，佈置的任務你完成了沒有，也可能沒有人檢查，但是當大學四年畢業時，你可能會發現，學生與學生之間的差距可能會很大。
那些沒認真上課的，沒有按照要求完成任務的學生，不會有人刻意的去提醒你，這樣的日子相對於高中生活自然就顯得悠閒，可這種“悠閒”那是透支未來換來的。所以，這不值得我們羨慕，更不能成為追求的目標。
作為一個即將參加高考的學生來說，其實老師說什麼和怎麼說都已不重要，重要的是，我們自己務必竭盡全力的去做眼前這件事，因為高考的確是影響我們一生髮展軌跡的重大節點。
從眼下看，誰都知道當前就業的壓力比較大，等你考上大學，到大學畢業又是四年，那時就業的壓力只會進一步增加。現在許多用人單位用人的起點就已是“本課”以上，四年後恐怕更不會低於這個要求。
如果你不能順利考上大學，那就意味著，你被許多單位已排除在外了。
而從長遠來說，大學是一個人的能力、素質、氣質、人際關係等形成的重要時期，如果失去這個機會，你可能還會失去許多無形的東西。
說來說去，真正應該覺悟的是我們自己，老師說了什麼或沒說什麼並不重要，重要的是，我們自己在高考面前能做什麼，能做到什麼！
山坡喜羊羊
這種說法不正確。
語文老師這樣說，是鼓勵你好好學習，有個目標，讓你一直朝著大學這個目標努力，大家都知道，大學以前的時光是非常緊張的，初中備考高中，高中備考大學，大家都爭分奪秒地學習，特別是到高中，那緊張的氣氛，學習的壓力，是每個經歷過的人都不會忘記的，直到你考上大學，你才發現，大學不是你想象的那樣。
考上大學並不是徹底解放了，只是壓力沒有以前大了，學習靠自覺，家長鞭長莫及，不再督促，其實，大學是人生的另一個開始，大學生活豐富多彩，有的參加社團豐富自己，有的準備考研，挑燈夜戰，如果大學昏昏噩噩，四年時間一晃而過，你如何就業？君不見名牌大學裡有不少完不成學業而被勸退的。
所以不管什麼時候，我們都要有一顆努力學習，奮進的心。
梅講成語
這個說法是絕對錯誤的，我是一名大學的老師，從教將近30年了，我越來越感覺到大學教育才是一個孩子最重要的一段時間的教育！以前的小學初中高中的知識只是作為一個知識儲備而已，真正的有用的知識是在大學裡學到的，比如說專業課！有好多大學生說，從學校畢業了找工作的時候，大多都不是從事自己的本行。那是因為學得不是特別的金，我的學生當中有好多從事了自己的本專業，並且憑藉著他的專業在這個領域裡都佔有了一席之地，語文老師說上大學就徹底解放了，這個語文老師是絕對不負責的一個語文老師。
楊揚的小屋2020
對於這個問題，我作為一個大學生說一下真實的感受：
可能你在高中的時候老師會經常說要好好讀書，等考上大學了你就輕鬆了，你就可以幹著幹那，反正聽起來是那麼的誘人，但事實上是怎樣了。我們今天就來談談大學生在學習和生活上遇到的一些事。
大一
在高中班主任每天時不時的在門口監督你們，督促你們的學習，你也可能遇到了那麼一瞬間，就是自己沒有認真學習，總是看看班主任在不在，恰巧的是，那一雙眼睛可能正盯著你看，那一刻你們兩雙眼睛相對，你是我最害怕遇到的人。而當你步入大學校園後你會發現，在也沒有那麼一雙眼睛盯著你，大學生活會變得更加獨立。進入大學校園，上的第一課就是長達兩週的軍訓，此時你最擔心每天都是太陽明媚，豔陽高照，而最讓你生氣的是，就在你曬著太陽踢正步時，你的學長學姐們可能會喝著水，手裡拿著西瓜在你們面前吃，那時的你可能想好了十萬句罵人的話。有些學校軍訓時間和日期會有所不同，但這一關是必須經歷的，這一課是必須要上的。
其次，在高一你可能遇到的就是學習方面的了，比如臨近考試周，對於學不懂高數的你最頭疼的一件事就是這個高數如何不掛科，而你採取的辦法很多，比如找老師劃題，讓老師圈重點，或者找學霸問問。小編我發現每到考試周，QQ說說就會有很多像“保佑我逢考必過”的圖片，有時還會放一張錦鯉楊超越的圖片，保佑你能60分飄過。
大二、大三
在大二大三你會比較輕鬆，課餘時間會比較多，你可以按照自己的興趣參加各種社團活動。這一段時間主要學一些專業基礎課和專業課，在這兩年裡除了每到考試周讓你煩惱一下之外，最重要的另一件事就是考英語四六級，這算是非常重要的，過著越早越好。一些學校要求必須過四級，過不了不能畢業，有些學校沒有這樣的要求，但是像我們學校的各種評獎評優都和英語四級掛鉤的，沒有四級的無法評獎評優。為啥學校這麼要求了，一個方面是為了大家的就業，到了大四你會知道，很多公司都要求本科生過英語四級，研究生過英語六級。另一個方面就是為了你以後的發展。對於大多數工科生來說，需要看很多英文版的文獻和論文，那是的你不可能去百度，百度即浪費時間還可能百度出來的跟原文實際表達的意義不同，你只能依靠自己的理解和翻譯。
大四
在大四，課本知識基本已經上完了，你就不會像在大一、二、三那樣擔心那門課會掛。在第一學期你面臨的就是兩種選擇。第一個就是考研，這幾年考研人數在逐年增加，2019年考研人數為290萬，而2020年考研人數比去年增加51萬人，你想要獲得最終的勝利你就必須花費更多的時間和精力去複習，這讓你大四第一學期一直處在忙碌當中。那為啥考研人數每年會增加，一方面是大家希望得到更高的教育，學習更多的知識。另一方面就是你的第二種選擇----就業，現在的本科生就業形勢越來越嚴峻，可能不是沒有工作去做，而是那些工作工資低，壓力大導致你不喜歡去做，而研究生的待遇就明顯不同了。
在第二學期你面臨的將是畢業設計，這是一學期的任務，而且現在論文越來越嚴格，重複率不能超過30%，超過30%你就沒有機會答辯，如果你不認真做可能畢業不了。工科生的我論文字數最少2萬5以上，文科生的論文字數會少一點。畢業設計也是本科階段的重要象徵。
而每年能上熱搜的就是英語四六級和考研的難易度，就像今年英語四六級中出現了一個姓和名的翻譯，大家都知道姓名就叫name，但當兩者分開時你知道咋寫嗎？姓是？名又是？“四世同堂”的翻譯也難到了一大批考生，各種翻譯的都有。2020考研英語也衝上了當天熱搜榜第一，很多考生吐槽今年英語實在是太難了，閱讀根本看不懂，翻譯猜出了是文藝復興但就是不會寫。
俠客行視頻
當然不正確，我相信你們語文老師是在鼓勵你們吧，高三的壓力太大了，告訴你們只要考上大學就輕鬆了，讓你們能看到即將勝利的曙光。講真，上了大學也不是很輕鬆，分享個我自己的例子吧，我的大學很枯燥，我也沒怎麼參加社團的活動，因為我大學學的是英語專業，一開始我也以為到了導大學就是玩玩玩，happy happy happy，然鵝，給我們講綜合英語的老師特別嚴厲 要求每篇課文都要背過，而且上課開始的前十分鐘要按學號做freetalk，而且是老師即興出題，根本就沒有準備的時間，整個大一我都是緊張中度過，生怕自己英語不好，說不出來在同學面前丟人。到了大二，好麼，專業四級又來了，每天五點半起床背單詞，練聽力，學兩個小時，七點半去吃飯，然後回宿舍收拾收拾，去上課。就這樣終於過了專業四級。到了大三以為終於舒口氣了，又開了演講課，太折磨人的課了，每天緊張的我心驚膽戰，英語專業一百多個學生，每個學生都去講臺演講，當然前一天老師會給你題目，輪到我的時候，晚上我都沒睡好覺，狂背了一晚上。演講完後，接下來的環節就是老師學生，輪番提問。答不上來的，算期中考試不過。又趕上考專八，那一段時間，壓力巨大，臉上的痘暴增。好在演講課我順利過關，又準備專八的考試，又開始了苦逼的三點一線的生活。老天可憐，專八終於過了，整考了60大分。到了大四又去實習去了。我感覺我的大學生活充滿了各種苦，簡直比高三還苦。這四年我終於順利的完成了學業。把我的一點經歷分享給你，希望對你有用。
朵朵依車
從另一個角度來說，老師這麼說也是對的，因為的確是解放了，家長鞭長莫及管不到你了，老師也不會追著你屁股後面讓你學習，學與不學，全在於你自己。大學的課，一個教室多則一兩百人，少也七八十人，大多數老師並不會次次點名，一則點名浪費上課時間，二則你來與不來，是能影響老師的工資啊還是職稱啊?使用軟件點名的老師是少數的，所以大學有句話，只要膽子大，天天都是假。
我舉兩個例子吧，第一個是我自己，我已經大四了，回顧一下我的大學生活，我真的沒有學到什麼東西。我是工科專業，我們這個專業課特別多，工作日全天包括晚上課都是滿滿的，幾乎做到了早上出門晚上回來的那種感覺，而且週末也有課，如果還加入學生組織或者社團，那真的是忙的團團轉。期末考試結束以後，大部分專業就可以放假回家了，而我從來沒有享受過這種待遇，每一學期期末考完試就是無窮無盡的課設，實驗，綜合訓練，短的一兩週，多的一個月，就這個寒假，也是過年前幾天才回來的，如果不是最近的疫情，過年沒幾天又得開學了。我記得最忙的時候，忙到都沒有時間複習考試，晚上考試，下午還在工廠實習，要麼就是各種專業上的事，還好那個時候這個情況被院長了解到了，那門考試延遲了兩次，那期間真的忙到崩潰，就這麼忙，我也僅僅只是應付了考試，應付了答辯，而不是真正學到了知識，可想而知那些真正學習到東西的同學更忙到了什麼程度，他們還參加了學校的實驗室，經常要外出參加比賽，他們還要學習客課堂上涉及不到的知識，他們幾乎沒有寒暑假，因為我們學校是汽車學院，有一支車隊，成績不錯，代表我們學校，代表中國，參加了世界大學生方程式賽車比賽，也取得了很好的成績，他們的暑假都在車隊，每天工作到凌晨一兩點。車隊每年納新有一百多人參加，最後只堅持下來很少一部分。他們不僅沒有解放，反而更加忙，不僅是學習上的事，還有生活中的各種事情，這點是區別與高中的重要部分。
還有一個例子呢，是我們專業的一位同學，軍訓的時候他很開朗，很會唱歌，給人留了很深的印象，後來上課了以後，他就真的解放了，剛開始上課不聽，一直玩手機，後來就直接不來上課了，一學期能掛好幾門課，到了大二，一直如此，最終在大三的時候，因為掛科太多，被留級了，有的時候在學校裡碰到他，還是在津津有問的玩著手機，好像一點都不發愁自己的學業。
大學裡真的很需要自制力，大學生活過得怎麼樣完全取決於自己，這點跟上985還是大專沒有關係。只要你是積極向上的人，那麼你永遠沒有解放的那一天。
戰忽局西北局
作為一條大學狗，我覺得這個是騙你們好好讀書的！這本沒有錯，但是我還是先說一下目前的基本情況，讓你有個心理準備，也希望你能夠接受你們老師的這種善意的欺騙，畢竟在那個階段我們需要的是專注力！
首先我說說我對大學大感受
1.大學的課程有變化
大學雖然看起來很少課程，但是實際上，我們的課程還是不少的。當然有的時候課程還是不多，這就另當別論了！
課程雖然看起來沒有高中那麼密集，但是我們要上的課一點也不會少，而且很多知識都是從零開始，如果你要弄到比較高的幾點，複習的時候也會有不小壓力！而且，在大學，考試不是最讓人頭痛的，而是在課程的學習上。你會覺得我們在大學上課就行了，那是不可能的，我們在大學基本上是需要完成各種小組作業，這寫作業真的不簡單，我覺得比高中的各種題目要費勁得多！
小組作業，看起來很簡單的樣子，但是我想簡單說說這裡面我們需要做的內容，PPT基本上都是要準備的，還有講解這也是必備的，當然有的時候，還要準備音頻，視頻，調查問卷，課外實踐！這些看起來不是特別難，但是如果是要一個組來做，那就是非常難得，你要和你的組員一起來完成這個，就相對來說非常困難了，說多了都是淚！
我自己的小組作業沒有一次成功過，感覺都是沒有完全配合好，這就非常難受了！也導致在綜合評分的時候，總是比別人低一點，但這也沒辦法， 能力不足，所以會出問題，做起來就相對來說有點困難！
所以說不要小瞧大學的課程壓力，而且還有的時候，有的課程就是一些課程論文，起步價2000字，當然給的時間也不一樣，有的只是一週時間，有的可以給你一個學期！這都是看老師！
2.大學安排困難
在中學，時間是相對來說比較固定的，但是到了大學，我們的時間安排就沒那麼自由了，也就沒那麼穩定了。因為到了大學，或多或少都會有一些社交活動以及組織活動，而且有的時候某些活動還是突然出現，打你個措手不及！我舍友就是這樣，有時候晚上八點叫他們出去，搞到半夜2點才回來，結果問他們做什麼，其實就是想去聚個餐，他原本來說兩個小時可以自己安排的，結果也是沖掉了！所以自由是相對的！
3.大學需要處理的事情很多
哲理的話就是選擇問題了，大概可以分為上課，選課，學習時間，學習地點，這都要選擇，當然還有吃飯地點，娛樂地點，娛樂時間，都需要選擇！所以說事情是不少的，也不會太閒！
老師為什麼要欺騙中學生
1.想太多都沒用
確實，在高中這個關鍵的階段，你想太多了反而對自己不算事太友好。讓你對未來有一個美好的夢想也算是非常友好的，能夠激起你的奮鬥慾望！
眼前的事情需要先考慮，未來的事等到了未來在打算也不會太遲，況且，就算是現在想得很清楚，很深入，基本上都會有偏差，畢竟每個人對於大學的理解都只是一個方面或者說幾個方面！
2.中學需要專注於學習
現在不是你想那麼多的時候，就給你說一下大學是很美好的，確實是不錯的，高考非常重要，這不必多說！
我自己的感覺也是這樣，我在大學，有時候在複習，但是總是想著玩手機，結果什麼也沒複習到，成績也不算是特別好，但是如果我真的在某段時間放下手機，專心看書本的時候，這門課考的就不會太差！
而只有那些能夠有更多的專注時間的人，才會贏得最後的高考勝利！
我的結語
我也不想說太多，但是有機會我會在其他地方說一下我對於大學的感受，總之還是那句話，上大學也確實是徹底解放了，那是因為你基本上可以安排自己的生活了，但是甲方不代表沒壓力，說真的如果要想混的好，學得好，壓力真的不必高中小！
希望對大家有愛幫助！
wenweixianliao
針對題主提出的問題：
語文老師說上了大學就徹底解放了，這種說法正確嗎？我是一名職業學院的老師，我來談談個人的一點看法。我個人認為“語文老師說上了大學就徹底解放了，”這是不正確的。
一、語文老師為什麼上了大學就徹底解放了？
大家都知道，高三學生的學業很重，壓力很大。如果一個人一直是負重前行，而看不到終點的話，就會失去前進的信心，而無法繼續堅持走下去，倒在了前進的路上。如果看到了勝利的終點，就會信心倍增，就有了動力，無論前面多麼艱難，都會堅持到最後。其實，高三也是如此。語文老師只所以這樣說，其實就是鼓勵學生要堅持，只要堅持到底，就可以解放了，就可以看到勝利的曙光了，這其實就是一個美麗的謊言。
二、大學相比高中而言就是解放了
高中生活就整天就是埋頭刷題，不管你想學不想學， 學來學去就是那些課程，什麼個人興趣、愛好啊，想都不要想了。進入大學後，課時不再象高中那樣每天安排的滿滿的，學生的可自由可配的時間增多，可以根據自己的喜好去做自己想做事情，追求個性化的發展，真正是“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。
三、大學並不輕鬆，壓力也很大
前面我所說的解放，只是相對解放，而不是絕對的解放。現在，大學並不是高中所想象的那樣輕鬆，壓力也是很大的。現在，在大學想混日是行不通了，也不說一些，看看以下幾點就知道了。
01想逃課是不可能的了
以前，在大學上課合堂的多，學生人數很多，上課時老師點名也很容易混過去，逃課可以說是很輕鬆的一件事。但是現在，大學要求建立智慧校院，老師上課點名是利用教學系統。如我們學院的易智教系統，學生簽到時必須圖案必須與老師設置的一致，而且手機定位功能。所以，如果學生不上課，簽到成功是不可能的。當曠課達到一定節數時，就失去了這門課的考試資格，直接判為零分。
02大學取消了清考
為了加強對學生的管理，提高教學質量，教育部下文取消了畢業總補考，也就是取消了清考，各個大學都按規定取消了清考，有的還取消了補考，一旦掛課，只能隨下一級重修。在此以前，平時混日子的，平時掛科也無所謂，最後總補考還是很輕鬆的，說白了也就是給這部分同學一個機會，拿到畢業證是沒有問題的。但現在與以前不同了，不好好學習，真的會連畢業證都拿不到，你還最混日子嗎？
03大學英語四六級考試
大學英語四六級考試，這個都知道，那為什麼在這裡我特別強調呢？英語四級相對來說還是比較容易過的，但六級如果不下一番功夫，考過還是有一定難度的。企業在招聘時，都特別重視英語六級，為什麼會這樣呢？企業力資源部是這樣認為的，如果一個大學生（特指本科生）在大學期間沒有取得英語六級證書，也就是說這個學生在大學期間混了四年。這個說法雖然有點絕對，但想想也有一定的道理，起碼這個證書證明了你在上大學時是努力的，而不是混日子的。
04職業資格證書考試
根據國務院發佈的《國家職業教育改革實施方案》，從2019年開始，在職業院校啟動“學歷證書+若干職業技能等級證書”（簡稱1+X證書）制度試點工作。鼓勵職業院校學生在獲得學歷證書的同時，積極取得多類職業技能等級證書，拓展就業創業本領，緩解結構性就業矛盾。其實，結構性就業矛盾並不僅僅是職業院校存在，本科院校同樣存在。事實上，現在的大學生就業只靠一本畢業證是不行了，還要相應的職業資格證書。要想職業資格證書可不是那麼容易的喲！
05各門課程的小組作業
在大學裡，各門課程都是有小組作業的，而且是由小組來完成。小組作業，需要小組成員分工合用，有的人負責製作PPT，有的人負責內容整理、有的人負責材料收集，有的人負責講解，有時還需要製作音頻，視頻，調查問卷等。這些內容就超出了這門課程的內容，但是沒有辦法，不會就要去學，需要什麼就要學什麼，這無形就增加了學習的內容。如果小組的成員齊心協力、分工明確，各負其責，小組作業還相對來說不是太難，但就怕碰到豬隊友，絕對坑你沒商量，那你的成績也就別奢望太高了。
四、結束語
語文老師說上了大學就徹底解放了，本意是對學生好，但大學的壓力並不比高中小，甚至超過高中，所以高三的學生也要有個心理準備，不要進入大學後太失望了。
文會教學
說上大學了就解放了！這樣理解:
1 如果說上大學了，就可以根據自己興趣與愛好，選學一些科學或者人文的知識，不像中學階段受到高考的限制和壓力，只能按大綱規定學習，這也可以講得過去。
2 如果說上大學了，就真解放了，可以玩了，那就大錯特錯了。如上所言，小學，初中，高中階段，大綱規定了的一些教學內容，是作為當代公民應該掌握的基礎知識，是必備的。但要想成為有成就的人，還必須根據自己情況，學習更多更廣的知識。很多人大學畢業後，之所以會有不同的收入和對社會有不同的貢獻，就是他們在大學學習的不同。哈弗大學圖書館最醒目的位置寫作:在這裡睡覺，你將做夢；在這裡學習，你將圓夢。大學階段，才是人生知識爆炸的時期，大學階段努力學習才是為人生取得重大成就的關鍵。在大學裡不僅要學好所選科目，而且要涉獵廣泛，文科的學生，要了解當代科技的發展前沿，理科的學生，也要大量閱讀文學名著和古今中外的歷史地理書籍。一年讀80本書是起碼的要求。
上大學了，就成了神獸，早上不起，晚上不睡，動輒外賣，不洗衣服，將來一定會被社會淘汰。
高中數學大漠老師
這句話不過是緩兵之計而已。但是也確實有相當多的學生在大學裡迷失了方向。
一、你讓高中老師怎麼說？
高中的競爭極其殘酷，學習壓力巨大。往往是隻要學不死，就往死裡學。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這讓學生怎麼能看到光明？這種艱苦的日子何時才能到頭？那麼老師就會說，等你考上大學這種日子就到頭了。好像是在大學裡就可以盡情享樂，不用努力奮鬥了。
二、那些還在沉睡的大學生該醒醒了。
過去我們的大學是嚴進寬出,只要是考上大學，就能輕輕鬆鬆的畢業。在90年代，國家還給安排工作,相當於考上大學就端上了鐵飯碗。現在情況完全相反了，很多可以說畢業就等於失業。就業難倒逼大學生在大學期間也不能混天熬日子,部分有眼光的大學生已經意識到這一點,於是通過加強學習、提高能力來為自己將來的就業打好基礎。但是還有相當一部分胸無大志、縱情玩耍,浪費了最為美好的青春時光。
教育部陳部長針對這個問題採取了一系列舉措,加強了教學管理,取消了清考制度,嚴把畢業關等,使畢業大學生的綜合素質逐漸提高。
一個人的成功莫不是努力奮鬥、勇於拼搏的結果。所以說大學階段一定要努力提升自己的綜合素質，增強自己的社會競爭力。下面一句話嚴寬和大家共勉:生命中最快樂的是拼搏,而非成功，生命中最痛苦的是懶惰，而非失敗。
