教师老李
让她先考上大学，如果大学还坚持要追你，那就追呗。
暂时不行。毕竟恋爱影响学习，你是老师也不方便与学生恋爱。
一夏麻麻
我读高中的时候是90年代初，当时我就读的高中就有这两个实例！一个女生是我高一的同班同学！她有点姿色，也有点活波，能与男孩子打成一片！因为高一下学期身体原因我们升高二时她选择了降级，在读新高一时她当上了物理课代表并爱上了物理老师！当时学校里传的沸沸扬扬！当她读到高二时我们毕业的时候，她已经怀孕好几个月了，学业耽搁了！后来生下孩子后在学校校长的帮助下顶替读了一个自费的电大，毕业后分在学校的附属中学，教初中！再后来十几年后再见面，已经失去了原有的灵气，比我们同龄人成熟很多，也沧桑很多！现在两个人还在一所中学当就业，不过日子应该过得普通吧！看她穿衣打扮就知道啦！但这件事影响很大，二十几年还被人津津乐道的讨论！如果你真的喜欢这个学生，你也要做好思想准备：首先鼓励她顺利完成学业！另外自己还得继续学习壮大，否则等学生长大了或许她比你飞得更高，你和她有了距离，面对不得不分开的局面！再有可能伴随着学业的积累，她眼光变了，外面的世界太大，面临同龄人对她的爱慕和诱惑，她对你也没有往日的情谊，也面临分手！可你青春已去，影响的可能是你的青春韶华！所以这事得慎重考虑！可以找办法调离本班级或本学校！远离她，让她慢慢忘却，对她对你都是最好的选择！还有一个高我二级的女同学和她数学老师的故事！当时女同学也是数学课代表，老师喜欢她追求她，女孩子也是弄得不好意思，高二没读完就招工去棉厂工作了！两个人还一直谈恋爱！男老师家境一般，但聪明，不久就考取了研究生深造去了！女孩子一直用工资供他完成学业！两年后女孩子又来到我们班复读，我当时问她为何，她说她高中没毕业，男老师研究生马上毕业，两个人的文凭差距太大了，她一定要考上大学拉进距离！复读一年后她考取了一所专科学校，后来听说毕业后去了男老师所在的城市，和男老师顺理成章的走到了一起！这个事例能圆满，我认为有两点：一是女孩有骨气，让两个人没有形成真正的文化距离二是男老师从骨子里真正喜欢她，也是负责的男人，才没有始乱终弃！现在两个人远离以前就读执教的学校，时间久了也大家就淡忘了！这也是比较圆满的结局！无论哪个事例，我认为你作为老师和男人都要长女孩几岁，如何处理你们的关系，做什么样的决定，都在于你！希望你能问清自己的内心，把控自己的感情，以对女孩负责的态度处理此事，不让自己的人生留下遗憾和悔恨！
上善若水qgx
如果这女孩真的爱你，告诉她坚持到大学毕业。
这是最低的标准，如果这都作不到，又有什么可以值得爱的！
我现在的老婆就是从高三毕业时开始暗示给我的：我想象你一样生活。
那么你去上大学吧。
大学毕业后去读硕士吧。
…………
直到她学业完成，岁数和经济都足够独立自主啦。
然后，我们共同工作，共同挣钱，……。
她小我36岁。
我曾经是她的班主任，三年。
从她高中毕业算起，十三年后我们才登记结婚。
当然，和她父母也斗争了十三年。
你和你的她，拖得起吗？
上面的文章发表之后，引起一部分网友的关注和议论。
其中相当一部分议论，追根寻源，用种种标准来衡量我的婚姻。这些标准或说条件大致如下：
年龄，经济，……。
涉及到对真爱的探究。
当然，连吃饭的钱都没有是很难论及爱不爱的；满足了基本的衣食住行之后就可以恋爱了。不必动则几十万或几百万吧。
我从不谈彩礼丶房子丶车子…；一定要说？你说你的，我扭头走了。
年龄。我为什么和我老婆谈了十三年？给她充分的时间考虑；给她足够的空间飞翔；给她以全方位的关怀与指导；……。最后，她逼着我结婚。
我告诉她：我死后，你会有半辈子苦痛。
她说：你不娶我，我会一辈子绝望。
我也曾建议：只同居，不取证；财产都改成你的名子。我死后，你还有个“未婚"的名义。
她说：我非常在乎名份，我以成为老丅的老婆为荣耀。
我想，我老婆对于爱情的理解之深刻，不亚于一般人。
如果用世俗的标准来衡量，永远不可能理解我们的情感。
经过二十年的思考，我老丈人告诫我们：别管别人怎么说，你们自己把日子过好了就行。
就此搁笔。
老顽童焦原78483771
我上初中的时候，英语老师追我班的一个学音乐的一个女生，全校师生都知道，星期天或者他有时间的时候就跑到女生家里，说是给女生补课，当然了，女生英语学的肯定不怎么样，因为人家根本不敢听他的课，他一堂课就盯着人家女生看，所以人间很讨厌他，还有这个老师，30多岁了还没成家，之前听说他是一个同性恋，后来发生这件事情，学校处分了他，之后好像是调到另一所学校教书了，反正从此以后我们都再没有见过这个人。
有一点点喜欢呃
上学期有个高三女生，心情很失落而且我和她又同个地方，那段时间确实问候她多一些，后面我感觉不对劲了，感觉到她对我有些害羞又有些依赖。找自从有这个感觉过后我顺势的去关心其她的学生了让她感受到我是关心每一位学生。我24 高三女生18
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高中时女孩子对这个世界认知有限，她们会对周边有限的男生心动，不管你是否心动，都不要让她过度沉迷，以免影响学业，你可以告诉她，一年大学我追你，但是你必须考上大学，这样我们就能门当户对了，给她一个压力。我上高中时也有同学喜欢我，我也躁动，但是相对理智，保持了距离。现在想想很好没有害到她。懂的控制也许是最好的爱。
三莫闲人
作为一名刚参加工作的高中教师，被自己的一名女学生爱慕👄，这事你应该好好处理，如果处理得好你们双赢，处理得不好你们就是自毁前程！作为一名高中女学生，年龄应该在17 8岁，她已有了初步的感情观念，面子观念和少女的矜持特质。作为她的老师，你有教育、引导她的责任。
应该怎样处理呢？我认为对她的引导尤为重要，如果你对她也有爱慕之心，你应该明确告诉她：真有此心，你应该努力读书，考上大学，等你大学毕业之后我娶你！如果你考不上大学，就永远不会有希望。这样你既引导了她认真读书，又给了她希望，又不薄她面子，好处还很多，自己慢慢去体会吧。
师者，传道授业也，因为你们是师生关系，在三年的工作和学习中，你们不可避免的有所接触和交流，这期间你只能将她作为自己的妹妹来支持和鼓励，切记暧昧并守住自己底线，否则，你不但毁了她，也毁了你自己！
豫中有爱
这种故事一直在上演，似乎有越演愈烈的势头。
至所以说是故事，因为它满足很多巧合，无巧不成书，有巧当然故事不断。我这么说，是想告诉那个年轻新老师：这只是一个故事，会过去的。
刚参加工作的高中男教师：年青，通常英俊，1.8以上的个子。刚进教学岗位，表情青涩⋯都是吸引高中女生的快闪点。
高一新生，青春期中期。过了做白日梦的年纪，进入相对成熟期。内敛而含蓄，思春之情只等白马王子的到来。
故事双方见面了。年轻教师完全被动的，成为被追求者。新潮女生不止一个(关键看年青男老师的魅力)，其中最勇敢者冲了出来，表白了。
故事到了高潮，也该落幕了。
要做的是：1、年青男教师本人，或找个德高望的老教师，向女学生明确说：把心思用在学习上，因为不可能。当然会珍惜她的感情。2、重要的是妥善保护好女生。因为她没犯错，只是不合时、不恰当的产生了情感。告诉她这些是一种成长教育。
铁打的校园，流水般的学生。年年都会上演这样的故事，只要有年青的新老师到来，不管男女。
被叫作黄老师的1948
能成为高中的老师，你毕业的学校应该不错，刚参加工作，就想来段浪漫的师生恋，这样不合适，影响不好，对你的这位女学生来说，也十分不利。
这样的事只要发生，是瞒不住的，你以为做得很隐蔽了，但蛛丝马迹还是会被发现的，尤其是漂亮的女孩，倍受男生注目，一旦传出去，真的不太好。
对女孩子来说，十七八的年龄，正是学习的关键时刻，一旦陷入恋爱之中，影响身心健康，也影响学习，很可能影响她的学业。
一个刚大学毕业的年轻老师，风流倜傥，意气风发，受到很多少女的爱恋是正常的事，她们的想法和做法很单纯很幼稚，做为老师，如果真喜欢她，而她又主动向你表白，你可以告诉她说，等她考上大学再说，现在不是时候，如果你不喜欢她，就告诉她你已经有女朋友了，撒个美丽的谎言吧，让她死了心，以学业为重。
不管如何，你们不能陷入热恋，这是学校不允许的，很可能让你失去教师的工作，女孩也可能因此辍学，耽搁的是两个人的前途，做为老师更不能有玩弄小女孩感情的想法和念头，师者，传道授业解惑，要正确处理和引导学生正确的人生观和恋爱观，让她们在学校里以学业为重。
曲阜星
教师法中规定，教师不得与在读学生恋爱，学生亦不得早恋。如果你越了雷池，发生了不可描述的关系，学生家长和领导会一次次的找你，谈细节，就像黄片重播；家长会找你辱骂，诋毁你，你的形象会巨损。
另：还有社会的偏见。虽说恋爱自由，但教师这一职业很容易引起口水的。教师给人的形象就是清贫，高冷，酸乳。一次师生恋，处理不好的话，能让你走上绝路。
如果真的爱她，就按捺住内心的鸡冻，等她毕业吧，毕业，啥都好说；如果因为穷（教师很多都是穷逼，例如我），可以留下希望，但不要暧昧，更不能越雷池，毕业之后再说。
总之，不能做违背师德的事
