520桃花诺
我是吴妈，分享最真实的育儿故事
吴妈身边有些朋友结婚结的早，生孩子也生的早。有些甚至自己都还是个孩子，就迫不及待的当父母了，有个朋友在怀孕时还吃各种各样不健康的食物，天天都是在大排档解决自己的一日三餐，从来都没有为自己和孩子准备过一顿营养餐，整个怀孕期间，简直就是野蛮生长。
还有个朋友同样是结婚早，应家里的要求，心理还没有完全成熟，便急匆匆的生了孩子。孩子生下来后，夫妻两每天为了孩子的事，不是吵架就是打架，从来都没有为孩子考虑胎教，早教之类的事。学习上更是辅导不了。孩子成绩不好，夫妻两吵得就更凶，家里成天吵吵闹闹，孩子碰到问题也得不到父母的帮助。孩子的成绩自然是一日不如一日。
我想这就是国家提倡晚婚晚育，优生优育的原因之一吧！夫妻双方都到达了一定的年龄，家庭为养孩子准备好了经济基础，心理上生理上也做好了充足的准备后，再按计划生孩子，一旦期待中的宝贝来到他们身边，会得到最用心的照顾。
成熟的年纪，在教育孩子方面也会比年轻人更有耐心，而耐心恰恰是教育中最需要的东西。
我们再计算一下年纪，本科毕业要24、5岁左右了，硕士博士年纪更大一点，参加工作到恋爱结婚，也差不多要30岁左右了，父母接受了良好的教育，对孩子的成绩肯定是有一定影响的，家里良好的学习氛围也能促进孩子的学习。
所以成绩好的孩子，有年纪偏大的父母，这不完全是个巧合。
微尘唯爱
我的儿子也是二年级，我也关注过教室里优秀的孩子，思考过他们的家庭。我的情况和你实质一样。
我儿子班级中，优秀的大部分是教师子女。（这里的优秀，我只是指的每次的测验成绩。）再精确一点说，小学老师的孩子优势更为突出。因为小学教师对于小学的学习内容很熟悉，而且对于小学的孩子会犯的错误，会出现的困难都了然于心。所以他们在教育自己的孩子时，就特别有针对性。
举个我儿子的例子吧！一年级的找规律题，我儿子大多都找不出，回回错。我就去和数学老师沟通，因为数学老师的儿子也在这个教室，人家儿子每回都是榜上有名。数学老师告诉我：她在幼儿园时就给她儿子做了大量的左右脑开发，平时在外游玩时，会特意的让他去观察路边的树的排列，路灯的排列等等……你看看，这个差距就这么悄悄产生了。
通过这个实例，不难发现，经验在教育中的作用。年纪较大的父母一种可能是已经抚养过一个孩子，还有一种可能就是高知识分子。不论哪种，在教育学习上面都有一定的经验积累了。
教育学心理学中都说：每个孩子都是不同的。我想说：每个家长也是不同的。
我们都是关心孩子教育的家长，我们也在不断的成长中。在学习上，孩子和家长就好像两个“四脚三足”的运动员，真正能决定成绩的是配合。
第一：接受孩子与别人的差异。
我经常安慰自己，两个博士生的孩子都很普通，凭什么我生的就一定会很聪明。再聪明的人，不付出100%的汗水，也不会成功。
第二：把更多的关注点放在孩子的学习习惯上。
一年级刚开始时，被陪读折磨的歇斯底里，儿子害怕我，自己身体也出了问题，我决定一定要改变自己的想法。我想：我陪读的目的是什么？是要每次考100分吗？不是，真心说，我觉得不容易。那既然不是成绩，我在乎的什么？是他以后的人生，好习惯才是一辈子能让他受益的东西。我应该慢慢培养他不畏难，培养他独立思考，培养他找到学习的乐趣。
第三：要相信，很多能力是考试检测不出来的。
因为学校考核的形式，所以我们把“优秀”定义的太窄了。一方面的不突出，不能代表不优秀。尺有所短，寸有所长，多看看孩子的优点。
最后一句话，所有家长共勉：你不是没有成长，你只是在扎根！
熊宝老师
我觉得跟父母付出的精力有关，我家孩子现在就是二年级，我老公34，我32，在家长中算年龄小的，我家孩子成绩就很不错，上学期期末双百，刚刚结束的期中数学满分，语文少写一个字扣了一分，99，我观察班里成绩比较好的都是家长付出比较多的，很用心的陪伴和辅导，我家孩子课外没有上跟课程有关的辅导班，兴趣班上的是围棋、网球、游泳、吉他、书法这些，在家要求有好习惯，回家先吃点水果，跟我聊聊天，然后他复习写作业预习，我做饭，吃饭期间聊聊我们一天过得怎么样，饭后他跟我一起洗碗，接着他看会儿课外书，我们还会讨论一下情节，已经养成习惯了，每天必看课外书，从一年级寒假到现在不到一年时间已经看了450多本课外书，所以我觉得成绩如何跟父母年纪无关，跟家长的付出有关
天天Sky12
成绩比较好的比较优秀的孩子，父母年龄比较大，应该是巧合吧。
我女儿也上二年级，我的年龄比较大，女儿上学后我对她的陪伴还是比较多的。女儿的成绩还是稳中有升的，老师也说她会越来越好的。女儿现在很依赖我，当然主要是在家里，到了学校她还是很适应的。她不愿意我去学校，说我走了她会想哭。
我的同事花今年36岁，是三个孩子的妈，大女儿11岁，二女儿六岁，儿子两岁多，她对孩子下的功夫最多的是吃喝。天天买买买，做这吃的那喝的，真看不出她对孩子的学习关注了多少，反正极少提及。而且她二妞虽然上幼儿园，可那头发毛躁的，可见她打扮孩子不精致。
另一位同事珊的儿子比我女儿大四个月，也上二年级。她对孩子的学习也很关注，在兴趣班取舍等方面也上心。而且因为是个土豪类别，吃吃喝喝也不少倒腾，水果不分青红皂白给孩子猛吃，闹得孩子脾胃不好，比较瘦弱。她婆婆原来带着孩子，导致孩子不吃虾类，珊也不给孩子调调。
再说我女儿的同桌哲，基本是稳稳的第一，他父亲我没见过，她母亲是一位幼师，曾经在家长会上做过分享。她从来对孩子说话都是第一第二层次分明，虽然但是逻辑清楚，人家孩子果然逻辑思维能力强，而且品质很好。
现在您看出来了吧，孩子怎样发展，跟家长的教育方式和用心程度有关，跟年龄关系不大。无论如何，只要家长多学习，多交流，付出爱心和耐心，孩子一般就错不了。
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牵蜗牛散步的女神医
我算年龄大了，40多岁，孩子小学，现在的条件比老大的条件好得多，我更加贪玩了，两个孩子都是从一年级会查字典开始，我就从来不会守着他做作业，不认识的查字典，除非是数学的急转弯，经常我会把急转弯的作业都丢给老大给他讲，我只负责追剧，玩手机。老大的成绩很好，老二的成绩也好，我觉得读书带天份，偶尔学霸的孩子是学渣，而我是学渣，虽然孩子们算不上学霸，但是，中上是要算的！我承认我是一个熊家长，练就了孩子比较独立！我经常会坐在孩子身边玩手机，或是离他们不远的地方追剧，根本就影响不了他们！我儿子初中开始就会设计简单的游戏和动漫，所以，他喜欢专研电脑，但是，从来不打游戏，用他的话说，他自己都是制作游戏的！所以，他有自己的电脑，平板，手机，他也不玩，最多做作品！我女儿看我天天在头条里看抖音，她也是最多看看饮食啊，动物之类的，都很少，平均一周达不到一次玩电脑，平板，手机。两兄妹都喜欢看书，在书店一呆就是一天，他们都习惯了，我看手机，他们看书，做作业！两个孩子手里有钱就买书，我家的书房四面书柜都放不下了，我告诉他们，等各自的房子拿到手了，装修的时候，先做书柜，自己把自己的书搬走！太伤心了，我女儿天天早上起床就赖床，好不容易叫起来吃了饭，有一分钟都要看一分钟的课外书！不知道将来的成绩怎么样，反正，我觉得读书有天赋在里面！我的两个孩子从来没有补习过文化课！我儿子小的时候看书。我都丢过很多次他的书了，特别是上厕所，没有一个小时或是没有我冲进去扔书，他都不出来！小学二年级就开始看红楼梦，而且是原版不带注音的那种[捂脸][捂脸][捂脸]！孩子成绩好不好，和父母没多大关系！
用户5735830156765
跟家长年龄，学历无无关，主要是责任心，我36岁技校毕业，一儿一女，儿子五年级，女儿四年级，从儿子上一年级开始就不上班在家辅导作业，儿子一年级开始就有英语，我语文数学可以给交，英语不会就和孩子一起学习，查资料，一二年级一直都是100，三年级以后英语一直是100，数学有时100有时98左右，语文都在90以上，到女儿上学就有经验了，我不懂的知识会问老大，再给女儿交，女儿成绩一年级也都是100，二年级下到三年级上英语100，语文90以上，就是数学下降80多分，通过讲解三年级下开始数学提高在90以上。所以主要是孩子要养成好习惯，家长要有责任心。
岁月静好_我在未央
大学毕业，或者研究生毕业，再打拼几年稳定了点再结婚，我28结婚，我老公34，我儿子可不是到了小学，我们属于大龄了，并且我们有条件也有能力辅导孩子作业，智力开发，能力培养都做了，现在儿子学前班，拼音，加减法都学的很好，做数学试卷都是100分，大龄父母也是有原因的哈哈
好运143474795
怎么说呢，我女儿班里，父母年纪小的孩子也基本学习不好，原因有两种
一、毕业就结婚，生了娃扔给老人带，因为自己还没玩够，现在教育老人是没法跟上老师节奏的
二、有的是自己带，压根自己就连初中都是混下来，现在确实难，不会教扔托管，托管负责写完就好。
我们这是小城市，所以根本就没见过那种15-6就上大学，20出头毕业，工作稳定了心也稳定再结婚的。所以要不就是晚婚晚育了，要不早结婚的不是毕婚族就是本人就没怎么上过学。所以年轻的父母的孩子，没几个学习好的，不过个例总是有的。
甜馨们的家
我认为你所说的这种现象更多是巧合，孩子的学习先天因素有很大的影响，但是后天的勤奋努力更重要。我认为凡事没有绝对性，但是高学历的父母培养出来的孩子大多数还是比较优秀的，低学历的家长往往也能培养出一个优秀的学生。
我来说说我身边的两个年纪比较大的家长，他们家孩子都是我儿子幼儿园同班同学，一个成绩非常好，一个成绩非常差。他们的父母前两个生的都是女孩，而且成绩也不差，这个孩子是他们的第三胎。
我认为家庭背景，以及父母的教育方式很重要，那个优秀的孩子，父母是做生意的，平时对孩子严格要求，而那个孩子自觉性很强，愿意学习。另一个孩子父亲长期在外打工，母亲文化程度不高，在家教孩子基本不听，送去补课效果也不大，所以这个孩子老师建议留级，又留了一级，成绩依然没有多大起色。
通过这件事我想告诉很多家长，你家孩子不够优秀，并不是因为你生孩子早影响到他了，而是有些时候你对于孩子太过溺爱，又或者是把孩子的学习看的不是很重要。要想孩子成绩好，必须在低年级让孩子把学习习惯培养好了，该学习的时候就得认真学，做完作业有空可以适当放松放松。
陪读妈妈谈教育
记得韩国有一档综艺节目《英才发掘团》里面有一期是跟拍一些智商情商都比较优秀的孩子，得到一个惊人的规律，这些孩子的父母年龄都比较偏大。
但是真的是年龄大孩子就优秀吗？最后教育专家们给出的结论是，年龄大只是表象，真正隐藏在背后的原因是：
年龄大的父母更包容更有耐心，比如语言小英才卞艺谭拿着一桶米在客厅玩，弄得到处都是，他的父母非但没有喝止最后还跟他一起玩起来。他们说大米不会被浪费洗洗就可以食用了。
有这种心态的父母估计不会太多，光看到熊孩子要拿米玩估计就要一顿骂了，那小小的米粒得多难收拾就不说了。这样的父母的要多大的耐心，才能给孩子这样的包容。
年龄大的父母会给孩子更高质量的陪伴，在教育孩子时更多的付出。比如一个记忆天赋很好的孩子，他爸爸知道他对路标感兴趣，就不厌其烦的带孩子去更多陌生的地方去见更多没见过的路标，哪怕自己很累。
节目中展现最多的就是父母对孩子温柔的凝视和耐心的倾听。哪怕孩子说的不知所谓，哪怕父母自己并不感兴趣。
还有就是父母的耐心引导和鼓励，他们都是从心里真正的接纳孩子的一切，并鼓励孩子。
能够做到这些的并不只是高龄父母，只要能做到这样，所有的孩子会是天才。
