新型冠狀病毒疫情下,對學校有什麼影響?

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1.影響開學:因海南開學時間定為2020年2月9日,根據上級要求推遲,2月24日前不得開學。

2.影響教學:推遲開學必然導致教學進度緊張,如何保證教學質量,只能提高課堂教學效率。

3.影響活動:學校原來的教育教學活動被打亂甚至被取消,無法開展教育教學交流。

4.影響學習:雖然停課不停學,但線上學習只能進行答疑、解惑,對於基礎薄弱學生需要線下課堂面對面交流才有實效,畢竟自制力弱的學生需要教師耐心指導才能走向學習軌道!


海南天空007


現在的疫情形勢下,對任何行業,任何人都會帶來巨大的影響,學校當然也不例外!

學校的影響是多方面的,包括了學校本身,教師職工,學生,學生家長等等,都會受到或多或少的影響。

學校的影響

學校已經明確推遲開學了,且估計根據疫情的發展,推遲的時間會進一步的延後,真正開學的時間只有等到疫情真正得到控制和解決了,要不學校隨時都是一個容易發生疫情的地方。

學校現在幾乎也是出於封閉的狀態,一般也只有安排值班的人才能進入學校,其他人一律都不能進入學校了,幸好學校還是一個相對小而且封閉的地方,只要關上門做好告知和把控,基本就不會有什麼大問題了。

老師的影響

學校停課,老師自然也就無法正常上班了,但是不上班,並不代表著沒有工作可以做,可以說,很多老師比平時正常上班都還要忙了。



拿我們這邊來說,自從疫情發生以來,老師都要在家長群裡面統計人員流動情況,密切關注人在外出或是出過外省的,特別是湖北,河南等地的人,要及時做好登記並上報主管部門。

在人員相對穩定都居家隔離的情況下,每天老師都要求家長早晚都給孩子做好體溫測量,並做好記錄,通過微信或者是釘釘進行打卡,至少要連續監測十四天,保證隔離期間沒有疫情發生。



還有就是根據停課不停學的要求,老師們還要做好學生學習的安排,目前主要是督促學生通過學習強國,學而思等平臺進行課程學習。

學生的影響

學生的影響其實也是最大的,延長了假期,對於孩子之後的正常上學肯定會產生一定的影響,說的通俗點就是時間長了真的就玩野掉了。

雖然有網絡課程可以學習,但是相對於常規的上課方式,學生們可能還是會有很多的不適應,畢竟拿著平板或者是手機學習文化課程內容,肯定比拿手機玩要難受的多,學習的熱情和動力都會大打折扣。


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新型冠狀病毒疫情下,對學校的影響應該是多方面,我總結一下應該有五個方面。

1、會使學校開學時間延後,今天上海就發佈了,二月底前不開學。這是最明顯的影響。

2、第二大影響是教學工作,開學時間玩本學期時間就會變短老師的教學任務就會變得很中,學生學起來也會很困難。教學任務完成起來也會很難。在一定的時間內老師的工作量會加大。

3、學校的管理工作。特別是衛生管理工作開學後,每天每個班都要進行檢查,特別像上海這個地方來自全國各地的學生都有,衛生安全不容忽視。

4、學校的心理教學工作也要跟上去,特別是來自於武漢,湖北疫情比較嚴重地區的學生,要對學生進行一個心理的疏導,讓孩子的心態能夠平穩安靜祥和的對待生活,而不是生活在恐懼之中。

5、特別是寄宿式的學校,學生在學校吃飯,學校的飲食衛生也是不容忽視的,一定要做到每天檢查嚴格做到消毒。

最後,我總結一下,這次疫情對學校的影響應該是多方面的,我暫時先總結到這裡。我覺得以後學校應該,開社關於病毒方面的常識課,讓學生了解病毒,不要懼怕病毒,應該懂得如何遠離病毒,更好地保護自己,保護我們的環境,加強對學生的教育。


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目前在新型冠狀病毒疫情下,不僅是對學校,對整個社會的影響都很大。那麼我們這裡就重點說一下疫情對於學校的影響都有哪些。

一、學校會延遲開學

在目前這種疫情發展的情況下,像學校這種人員密集的場所,重點關注場所應該不會按照原計劃正常開學,會順延開學時間。這樣對整個學校的教學計劃會有影響。很多孩子有可能都不在本市或者本省也無法及時返回學校,作為學校也不能在這個時間開學,會影響到疫情的發展控制。

二、學校會關注目前學生的身體狀況以及外出情況

現在各個學校按照教育部或者是各個市所在的要求,都對所在學校學生的外出情況,身體健康情況以及返回本城市的時間所乘交通工具等等進行追蹤調查。這無疑在假期裡給老師和學校也增加了很大的工作量,老師每一天都要及時上報學生的動態,學校要及時彙總相關信息進行上報。

三、有可能會有網絡教學的衝擊

在目前的疫情情況下,學校如果不能正常開學,那麼很有可能會很多家長會選擇網上教育這門不算新興,但也沒有特別普及的教學方式。藉著這種模式,網上教學有可能會大面積鋪開,成為廣大家庭的一種新型教育模式之一。這對以前傳統式的在校教育會產生一定影響。以前家長對於網上教育認可度不高,接受程度也比較低,現在藉著這次疫情的機會,很多家長無論是主動還是被動都會選擇網上教育,對孩子進行下學期知識的填充。

四、對學校應急管理措施也是一個考驗

目前疫情仍處於發展階段,還未達到全部控制。這對於學校應急管理措施也是一個考驗。所幸的是,疫情爆發期間並不是學生上學時間,減少了學生大面積感染的情況。但是藉著這次疫情也會暴露出很多應急管理措施方面的短板。而學校平時在這方面的工作是否重視此時就會有一個檢驗。措施完善,平時配置人員及力量得當的話,那麼現在就應該很快能夠有相應的及時正確的反應。如果沒有完善的配套措施,在這個時間會有一些措手不及略顯慌亂。但無疑藉著這次病毒肆虐的機會對於整個教育系統,都會是一個重新敲響警鐘的過程。

現在病毒仍然未得到控制,希望我們每一個人能夠有信心、有決心一定能夠戰勝疫情!大家按照政府要求,少出門不出門,為孩子在家裡創造一個好的輕鬆的學習環境,減少心理壓力。我相信最終中華民族一定會戰勝這次磨難!並且一定會變得更加強大!


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當前學校關門落鎖,僅剩保衛和值班人員,新型冠狀病毒的感染影響是小的。隨著開學的臨近,正月十五一過完,學校遲早會陸續開學,一旦開學,學校的風險就來了,大學生多伴自己上學,其他的學生多由家長陪送,人員流動性大,接觸頻繁,接受無症狀感染者的感染是難以預測、預防和控制的,學校防疫的壓力山大,不可掉以輕心。一旦出現感染,容易出現聚集性、群體性感染,往往受到輿論的關注,被推向風口浪尖。


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新型冠狀病毒疫情對學校的影響還是非常大的,主要在以下幾個方面:

第一,出於學生生命安全的保證要求,現在學校肯定是不能開學的,包括教育部與各地最近發佈了規定,疫情不結束不能開學。那麼學校原定的教學計劃安排肯定要受到影響。

第二,出於學校排名以及競爭等等方面的考慮,學校如果要做好新學期綜合安排,勢必要考慮到家長以及教委和各個方面的權衡,對於這樣才可能制定一個相對較好的學習計劃安排來保證在疫情期間學生的學習整體計劃能夠得以執行。

第三,學校的老師將不得不制定一些網上教學的方案,看能否通過微信以及其他一些網上的課堂,來確保學生來進行基本的學習,並通過一些作業以及課後輔導的方式來確保學生能夠基本正常的開展學業工作。

第四,學校的教務工作人員將面臨比平時更大的工作壓力。緩解教職工的壓力,將是學校不得不考慮一個重要因素。


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1.返校前有過疫情高發地區(如武漢等地區)居住史或旅行史的學生,建議居家觀察14天期滿再返校。

2.學生返校後應每日監測體溫和健康狀況,儘量減少不必要外出,避免接觸其他人員。

3.學生與其他師生髮生近距離接觸的環境中,要正確佩戴醫用外科口罩或N95口罩,儘量縮小活動範圍。

4.學校密切監測學生的健康狀態,每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,如發現學生中出現可疑症狀,應立刻向疫情管理人員報告,配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

5.學校應儘量避免組織大型集體活動。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域,建議加強通風清潔,配備洗手液、手消毒劑等。

6.校方對因病誤課的學生開展網絡教學、補課,對於因病耽誤考試者,應安排補考,不應記入檔案。


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對大中小學學校而言,做好幾件事情:

一、當前,新型冠狀病毒肺炎的防控工作是第一要務。每天的值班值守工作到位,師生的出行和健康動態要隨時掌握,校園內的消毒清潔工作不能因為沒有學生而鬆懈。

二、做好開學前的準備工作,包括因為寒假延長而導致的教育教學工作滯後問題解決方案。要根據上級教育主管部門的通知做好幾套方案來應對可能的一系列問題。

三、讓教職員工非必要不能返校。在家做好下學期的教學工作準備。

四、請心理專家為師生做好特殊時期的心理輔導。班主任要在假期多與學生溝通聯絡,瞭解其心理狀況。

對於培訓學校而言,最煎熬的是運轉問題:

一、利用互聯網平臺為學生提供個性化服務。因為現在免費的網絡培訓多如牛毛,只有提供個性化服務才能走出生存困境。

二、無房東協商看能不能爭取些房租減免或延長租期。

三、穩住生源。通過與學生及家長的溝通,瞭解其特殊需求。一是為了下期開學後不至於工作被動,二是增加粘合度。


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“禍兮福所倚,福兮禍所伏。”老穆認為,此次疫情確實給學校帶來了一些影響,但也豐富了學校的管理手段,鍛鍊了老師網課能力……

倘若我們只看到弊端,不能看到利處,必然會心生悲觀情緒。

接下來,老穆就簡單羅列一下此次疫情對學校的影響,如下:

(一)學校教學工作

學校延遲開學,教學工作將被打亂,倘若學校組織不力,老師準備不充分,必然影響教學質量。

【1】延遲期間,線下課程改為線上課程。

【2】老師備課壓力大,既要備手寫版,又要備網絡版。

【3】老師網絡授課,看不到學生聽課情況,心理沒底,不利於教學質量提高。

【4】正式開學後,週末和暑假或許要上課,加重了教學心理負擔。

【5】老師教學能力更加全面化,手段更豐富了,提升了“極端”情況下的應對能力。

(二)學校衛生與健康工作

【1】沒開學時,學校必然會全校消毒;

【2】開學後,肯定更加註重衛生工作,不僅要消毒,還要加派人員做好衛生檢查工作。

【3】學校也會定時檢測學生的體溫,關注學生的健康,避免出現學生感染學生現象。

(三)學校食堂安全工作

如果學校有食堂,學校必然會嚴格起來了,勢必保障食品的安全。

(四)學生心理輔導工作

開學後,有些學生心理會有所陰影,這個時候,就需要老師做好心理輔導工作,及時排解學生心中的顧慮。

(五)來訪人員登記制度

開學後,來訪人員不僅要登記,還要做好體溫檢測工作,確保校園安全。

結束語

老穆堅信,這場疫情肯定會盡快被專家攻克的,待到師生返校時,歡聲笑語必將重新充盈校園內外……

朋友們,你們對此有何看法?歡迎大家在下方評論區留言!


老穆說語文


在新型冠狀病毒的疫情下,很多學校的師生都動員起來,啊,組成了新的學習形式,通過更加的靈活的學習方法,特別是利用互聯網平臺,微信平臺,同樣也能達到學習的目標,當然,在疫情的環境下,對學校和老師都提出更高的要求。


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