大洋網訊 “疫情防控要求少流動、不聚集，開學是人員大流動、大聚集，這就要求我們把大大的一鍋飯，裝成一小碗一小碗地吃進去。”今天，廣東省政府新聞辦第十場疫情防控新聞發佈會在廣東大廈舉行，通報廣東省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情最新情況，重點發布廣東省教育系統疫情防控工作。廣東省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長景李虎在發佈會上形象地說。
會上廣州市教育局黨組書記陳爽透露，目前廣州地區各級各類學校滯留在湖北的教職工有6400多人，學生39000多人。
廣東疫情最新通報：累計確診813例，新增16例，較昨日同時段新增數少60%
省衛生健康委防控領導小組辦公室主任周紫霄首先通報廣東省最新疫情情況：截至2月4日12時，全省累計報告新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例813例。4日0-12時全省新增確診病例16例，新增確診病例中，廣州市8例、湛江市3例、佛山市3例、深圳市2例，另有疑似病例199例。有2999名密切接觸者正在接受醫學觀察。
截至2月4日12時，在院的791確診病例中，危重26例，重症60例，普通型705例。累計出院22例。無死亡病例。
廣東抗疫最新措施：
企業要落實防控主體責任
省疫情防控指揮部辦公室綜合組副組長、省衛生健康委防控領導小組辦公室主任周紫霄表示，廣東正積極有序引導返程、復工。根據《廣東省疫情防控指揮部辦公室關於延遲疫情重點地區有關人員返粵時間的通知》要求，各企業用人單位要落實防控主體責任，明確目前仍在湖北人員暫不返粵，對14天內有湖北旅行史或居住史的來粵人員，實行登記造冊，做好重點醫學觀察14天等健康管理，並檢測新型冠狀病毒，如出現發熱等疑似病症，應立即採取防護措施轉送至醫療機構。
入粵車輛用“粵省事”小程序登記可快速通關
另外，廣東在入粵通道設置聯合檢疫站，對所有來往人員進行體溫檢測，及時改進工作方式，充分利用“數字化”手段，推出了“入粵登記”服務產品，併入駐“粵省事”小程序。進廣東車輛可通過“入粵登記”一鍵辦理信息登記，快速通關，並且通過短信公告等多種形式提醒旅客開展自我健康檢測。
對所有在院病患進行流行病學調查
周紫霄表示，隨著廣州市各大醫療機構開診日期臨近，節後返工返校將即，醫院內感染風險將加大。為此，廣東省疫情防控指揮部專門發出通知，要求省內各級醫療機構做好院內患者的流行病學調查工作。對門診、急診、住院的患者多問一句，“是不是來自湖北？”凡是1月16日後有湖北旅行或者居住史的患者必查。
424名優秀醫務人員援助武漢
周紫霄介紹，廣東在積極應對本省臨床救治工作同時也在積極馳援湖北。2月4日下午，由省疾控中心選派的7名優秀的公共衛生應急處置專家，攜移動p3實驗室援助武漢，充實當地疾控力量。同時，省第二人民醫院國家緊急醫學救援隊（廣東）57名隊員以及3臺緊急救援車、4臺救援物資運送車輛，奔赴武漢。截至4日，廣東已選派424名優秀醫務人員援助武漢。
目前廣州有4萬多師生滯留湖北
省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長景李虎說，廣東省教育廳以最快速度最嚴措施最大努力全面部署落實防控工作，確保2600多萬師生的生命健康。
景李虎說，1月20日廣東省教育廳就發佈了《關於做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，提醒各地各學校要高度重視做好應急預案，分類落實好疫情防控的各項措施，同時，要求各地各學校和校外培訓機構不得組織聚集性的教育教學活動，推遲藝術類高校的校內考試，提醒師生不要提早返校，以保安全。
目前廣東已摸清底數，科學研判，精準施策。景李虎介紹，廣東省從幼兒園到大學共有學生2450萬，全省154所高校在校學生219萬，全國各省區在粵就讀大學生超30萬，湖北省籍在廣東高校讀書的學生29290人，全省大中小學有湖北省籍的教師61172人，廣東省在湖北高校就讀的學生20814人。景李虎說，這些數據摸精準後，都及時通知了各高校和各地教育局，同時也和湖北省教育廳進行了分享，以共同做好疫情防控工作。
廣州市教育局黨組書記陳爽也介紹了廣州的情況。她說，廣州地區各級各類全日制學校有3740多所，教職工34萬多人，學生382萬多人，目前滯留在湖北的教職工有6400多人，學生39000多人。“目前我們對所有師生都建立了臺賬，專人跟進每一位師生的身體狀況，之後還將持續跟進到開學之後。”陳爽說。
對三類重點人群，廣東省教育廳重點關注，提出了具體要求：一是目前在湖北等疫情防控重點地區的師生要注意安全，二是到過湖北等疫情防控重點地區的師生要注意健康觀測，三是密切接觸過疫情防控重點地區高危人員的師生要居家做醫學觀察或者在校內做醫學觀察。
開學如何保障師生安全？
把“大大的一鍋飯”裝成“一小碗一小碗地吃進去”
景李虎說，這段時間的窗口期非常寶貴。廣東制定了開學工作方案，目標是控制傳染源，切斷傳播渠道，保障師生安全。
“疫情防控要求少流動、不聚集，開學則是大流動、大聚集，這就要求我們把大大的一鍋飯，裝成一小碗一小碗地吃進去。”
景李虎介紹，廣東做了周密的方案要求做到“四個精準”“六個分”“一個獨立”——
即各地、各學校要全覆蓋、無遺漏、精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生分佈情況；各地、各學校要全覆蓋、無遺漏、精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生在校內各院系、各年級、各班級分佈情況；各地、各學校要全覆蓋、無遺漏、精準掌握疫情防控重點地區的每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況；各地、各學校要根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排疫情防控重點地區的教職員工、學生，分院系、分年級、分班級、分省份、分期、分批有序返校，保證返校的教職員工和學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護；各大專院校要設立獨立的健康觀察區域，完善相應的設施設備、專業人員、醫療條件、生活條件保障。
“這是一場沒有硝煙的戰爭，也是一場必須戰勝的戰爭。”陳爽說，廣州制定了開學前工作方案，要求形成“一校一案”，做好師生分期分批次返校的措施，有條件的要求設立獨立的隔離觀察區域。目前，廣州已對900多所學校進行了檢查，下一步還將在開學前一週對每一所學校進行全面檢查。
開學後：
七項舉措防止“交叉感染”，把疫情擋在校門外
師生返校後如何防止校園師生和社會人員交叉感染？對此，景李虎說，校園人員密度高，且與校外有一定交叉流動，的確存在交叉感染的風險，為此廣東省教育廳提出了七項舉措——
首先，是把好“校園第一關”，嚴格管好校門，校門口逢車必查，逢人必檢，把疫情輸入努力擋在校門外。
第二，對校內實行網格化管理，把安保後勤作為非常重要的內容，摸清校園後勤工作人員的數量和身體健康情況。目前，全省各級各類學校共有保安超過10萬人，食堂工作人員近3萬人，保潔人員近1萬人。“還有其他從業人員，比如超市、銀行、郵局等方面，全部做了詳細統計，做到心中有數，心中有底。”
第三，要加強學生宿舍管理，實行實名制登記驗證和體溫監測，疫情防控期間謝絕外人來訪。
第四，加強學校食堂管理，嚴格規範食堂工作人員操作，對食物來源進行登記，按批次存留各方面的證件和檢測文件。
第五，對外賣、快遞、食堂和超市送貨人員工作進行規範，按照定時定點投送交接，不能進入宿舍和人員密集場所。
第六，加強垃圾處理管理，設立廢棄口罩專門回收點、外賣餐盒蒐集點並定時消毒。
第七，開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區、無死點。
延遲開學，學生如何學習？
延遲開學期間可通過“粵教翔雲”平臺學習
在延遲開學期間，家長和學生、尤其是高中生特別關心如何保障教學進度和教學質量。對此，景李虎說，廣東這幾年狠抓了教育信息化工作。目前廣東正在通過“粵教翔雲”數字教育平臺為學生們開展網絡形式開展教育教學活動。
景李虎說，這幾年全省建設了500多所信息化教學的示範學校，積累了教學資源。目前全省市和縣區正在設計網絡教學課程，預計保障1萬所學校在開學前開展網絡教學。與此同時，中職學校和大專院校還準備了相應網絡課程向社會開放，可以保證學生在推遲開學的情況下保證學習進度和學習質量。
華農準備了“返校開學”和“開學不返校”兩套方案
華南農業大學黨委書記王斌偉介紹，目前，疫情的發展情況還不明朗，華農正在按上級要求準備了返校開學和開學不返校兩個方案：
第一個方案是返校開學。王斌偉說，如果疫情明顯緩解，華農會安排符合條件的學生分學院、分年級、分專業、分時段有序返校。對於還留在疫情防控重點地區或因其他原因暫時不能返校的學生，華農會開展遠程教學。對於要接受治療、醫學觀察或隔離的學生，華農會在他們解除隔離康復之後進行補課。對於教師，如果無法按時返校授課，將請其所在學院將協調其他教師代課，或者調整該課程的安排。
第二個方案則是開學不返校。根據疫情防控情況，如果不具備學生返校上課的條件，華農也會適時開學，但是所有學生不返校，統一進行遠程的網絡教學，待條件具備後再安排學生返校上課。
廣東實驗中學約90堂微課將上線“新花城”
“省實課堂”將於7日至17日上線
為阻斷疫情向校園蔓延，廣東省要求，全省中小學、幼兒園2月17日前不開學。在延期的情況下，如何保障學生的學習進度和質量？
廣東實驗中學黨委書記、校長全漢炎認為，延期開學對初、高中的影響，對畢業班和非畢業班的影響還是不一樣的。針對不同年級的需求，廣東實驗中學有不同的應對方案。其中，高一、高二以學生在家自學為主，教師通過網絡手段進行跟蹤、督促和檢查落實。
由於延期開學對高三影響相對較大，既可能影響學習的進度與質量，也可能影響學生心情。因此，該校按照教學進度，採取多媒體、信息化的手段，給學生上網絡教學課。
“這幾天，我們的老師們都很忙，在廣東省教育廳、廣東省教育技術中心以及科大訊飛、廣州日報的大力支持下，錄製覆蓋高考科目的視頻課程。”全漢炎介紹，19個常規課，約90個專題微課將於7日至17日陸續上線，供學生在家學習，保證備考順利開展。不僅學生們可以按照課程表上課，老師們也可以在線上測評學生學習質量，評獎、反饋甚至進行答疑。“這保障了畢業班學習質量。”
記者看到，新花城APP在視頻頻道已設置了“省實課堂”。2月7日起課程將陸續上線，供有需要的學生使用。
省實高三課程向全社會開放
全漢炎也認為，在延期開學期間，不能用知識學習把學生的時間填滿，而應加強引導，德智體美勞全面發展。他認為這個特殊的時刻，也是一個很好的教育契機，可以引導學生思考生命、責任、擔當、使命等。
他表示，在延期開學期間，廣東實驗中學將為高三學生準備的課程資源向社會開放，也是出於這樣“使命感”。“做一些該做的事情，力所能及的事情，給有需要的學生提供一些幫助，向前線醫生表達尊敬，表達‘眾志成城，共克時艱’的決心和願望。”全漢炎說。“給孩子們做出榜樣，心中要有大愛。”
十條“如何做”，保障開學後師生健康安全
如何在開學後確保師生的健康安全？全漢炎表示，《工作指引》中對開學後防控措施提出了11條要求，省實針對這些要求，精準摸查，充分準備，嚴格防控，關注細節。擬定了十條“如何做”。包括入教學樓如何做，入室辦公如何做，運動如何做，日常健康報表填報如何做，集體活動如何做，健康教育如何做，食堂進餐如何做，宿舍管理如何做，後勤人員如何做和廢棄口罩處理如何做。關注學生學習和生活的方方面面，與“四精準”相呼應，全面保障住宿制在校學生的安全。
抗疫中的廣東高校力量
7所高校附屬醫院派出200多人赴湖北
疫情發生以來，廣東的高校派出了強大團隊參與抗“疫”。景李虎介紹，到目前為止，全省所有的醫科高校附屬醫院都參加了廣東省的救治工作。中山大學、南方醫科大學等廣東省內7所高校的附屬醫院一共派出了200多人的醫護人員到湖北抗“疫”。
10所高校面向社會提供心理諮詢服務
疫情發生以來，一些師生和社會公眾出現了焦慮、擔憂等心理問題。對此，景李虎介紹，廣東教育系統也採取了行動。一方面，廣東省高校按師生比一直配備有心理健康教師團隊，目前廣東省139所高校的心理健康團隊均面向校內學生提供服務，同時還篩選了10所高校向全社會提供心理健康諮詢服務，包括中山大學、華南理工大學、華南農業大學、廣州中醫藥大學、華南師範大學、廣東工業大學、廣東醫科大學、韓山師範學院、廣東石油化工學院和廣州醫科大學。公眾有需要都可以向他們諮詢。
他透露，今年春節以來，華南師範大學組織了200多心理學方面的師生累計為將近1000人提供了心理諮詢服務，其中30多名是迫切需要心理幫助的群眾。
中山大學：為戰“疫”設立科研攻關專項資金，91名醫療隊員已馳援武漢
中山大學副校長、中山大學附屬第一醫院院長肖海鵬表示，中山大學已先後兩批派出91名醫療隊員加入廣東馳援武漢的醫療隊。他們全面接管了武漢市漢口醫院。目前共救治364例確診病例，其中1例已經出院。我們派去的醫務人員沒有發生感染。
除此以外，中山大學還組建了以中青年骨幹為主、七成以上為共產黨員的戰“疫”特戰隊，隨時準備出發。中大附屬一院、二院、三院的院長和管理幹部，也組成高級管理團隊，做好隨時準備出發的準備。
中大還開通了和武漢的視頻會診通道和心理諮詢平臺，為前方師生及其家屬提供心理諮詢服務。此外，中大公共衛生學院院長，目前已到達武漢。
為支持戰“疫”，中大組建了科技攻關專家組、協同組和後勤保障組，專門設立科研攻關專項資金。因為中大有P3實驗室、有許多參加過抗擊非典戰役的流行病學學家，10家分佈在廣州、深圳、珠海的附屬醫院，具備很好的科研平臺。
目前，中大全方位支持、參與疫情防控工作。中山三院和中大五院是定點收治醫院，中山三院收治了22例，珠海的中大五院收治了64例，各附屬醫院還開通了網上義診、心理諮詢、網上科普等公共服務。
文字：廣州日報全媒體記者林霞虹、方晴
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