老孙遁世无闷
让孩子知道我喜爱什么确实比我拥有什么更重要。喜爱什么是培养孩子的爱好习惯，这个喜爱可以让孩子对身边的事物更有关注，可以为了这个喜爱激发孩子的行动力和创造力，喜爱什么带给孩子的是个人兴趣爱好，可以是广泛的，而拥有什么对孩子来说起不到激发和培养良好习惯的作用，特别是对小孩子来说的拥有或者是已经拥有都太容易了，或者有些孩子会认为是理所应当的，这样孩子就不会感恩，不会有好的思维习惯，知道喜爱什么的孩子会更优秀！
晶晶
仅就题目的范围说说自己的看法。让孩子知道＂我会喜爱什么＂和＂我能拥有什么＂，本人认为二者并不矛盾，因为喜爱和拥有密切相关。作为一个人，因为喜爱某件事物才希望拥有，而拥有者又可能对其逐步深刻的认识而更加喜爱。关键是对于一个孩子，作为一个家长应充分了解自己孩子的优缺点、特长和不足，因势利导，扬长避短，从孩子的优点和特长方面着重培养孩子的兴趣爱好，从这一点说，让孩子知道＂我会喜爱什么＂应该更重要一些。
每个孩子都有自己的长处和不足，作为家长，发现孩子的长处从而积极引导、培养这方面的积极性或者叫兴趣是十分重要的。一个孩子的长处不是单一的，是多方面的，作为家长开始不应片面强调某一方面，应全面调动孩子的这方面的积极性。比如，有的孩子脑子聪明、记忆力好、身体素质好、嗓音好、理解能力强、对一些乐器有天赋、既喜欢语文知识也喜欢数理化知识等等，这样的孩子开始时全面发展是应该的，就不应该从小就重点限制他们朝某一两个方面发展，而应随着年龄的增长逐步引导其朝某个其本人更喜欢的专业发展。这中间，对孩子的思想品德和为国为民的思想教育可能更为重要。
总之，作为一个孩子，根据他们的特点因势利导是重要的，因为一个人成就一件事业，本身的天赋固然很重要，但如果又因此而产生浓厚的兴趣，其结果可能是大不一样的。一些有伟大成就的人，绝大多数应该都是在自己在某方面具有天赋的情况下，自己又在这方面有着极大兴趣促成的。
双启550
对于这个问题，我个人更倾向于前者。很多知名人士都说过，莎士比亚曾说过，学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。爱因斯坦认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。所以培养孩子的兴趣爱好要远比让孩子知道拥有什么更好。
首先，兴趣爱好可以驱使我们朝着这方面发展，给我们努力创造方向。
其次，喜欢就预示着欲望，好奇，得到，当一个人的内心出现对某一事物的渴望时，他就知道自己要如何做才会得到。
再者，也就是最重要的一点，当一个孩子知道自己已经拥有时，哪怕是一点两点，人都是有满足欲的，尤其孩子的心理本来想事单一，当拥有时就不再选择努力，而是坐享其成，现在有很多人都放弃努力，而是坐等啃老，其实这于教育有这至关重要的因素。
最后要说的还是，教育是一门学问，多看说，多花心思在孩子身上，引导孩子发现自己喜好，有一个属于自己的方向，而不是告诉孩子你将拥有什么，从而迷失自我，迷失方向，到最后一事无成，什么也不会。
好油坊666
这个问题应该是在应试教育和我国教育思想的一个跨越的进步！为什么这样讲，我国大多数家长都习惯去安排孩子的未来或者说能养一个听话的孩子！这就造成了父母和子女的教育界限不清晰，把孩子当成了私有财产和附属医院！不可否认每个父母都爱孩子，但父母总希望按自己的思维设计去安排孩子的人生！但父母怒略了孩子也是有思想的人，由于出生的时代文化环境不同，父母给孩子设计的不一定是孩子想要的！所以在社会上会有一些孩子虽然在别人眼里是成功人士，但自己却不快乐！因为他拥有的不是他们想要的，而且这也制约了孩子的创新力和创造力！我佩服的一位老师樊登老师就是一个例子，虽然他的父亲一直想让他做公务员能稳定在自己的家乡，但樊老师坚定自己的梦想做了樊登读书会帮到了更多的人！而且家长一定不要忘记孩子喜爱什么能去选择证明了孩子被尊重的独立个体资格感，一个人被尊重和有了资格感未来才会有动力去追求梦想为社会贡献价值！最后送给家长一句北大校训自由之思想、独立之精神！
大鹏鸟羽飞
大家好！
1.如何正确培养孩子的三观，应该是很多为人父母最关注的问题了，孩子未来是否有出息是否能走向正道根自个父母是密切联系的；言传身教父母有什么样行为，孩子必定有什么样的举止。
2.正所谓天干饿不死手艺人，凡是有才有艺或多才多艺，个个都是出人头地，个个都为自己的父母长脸。
3.学习固然重要但不能逼着自己的孩子去学，得引导他去学因为两种性质不同，未来琴棋书画个领域的专业能力才是取得孩子成功的唯一路径。
JWL记伟量
农村里的闲人
我会喜欢什么，这应该讲的培养孩子兴趣和孩子自己的爱好，我觉得这方面还是很重要的。对于一件事，一个物品，要让孩子明确知道是因为自己喜欢才去做，才去想要这个东西。而不是说，别的小朋友就去干什么了，别人有的东西他也一定要有。不能让孩子养成盲目攀比的习惯，而应该让他知道，无论做什么事情，都要秉承着自己的初心，是因为自己内心真正的喜欢才去想要做。
而我能拥有什么。我觉得事情都有两个方面，首先这句话容易让孩子走向比较功力的一面，做什么事情不应该想着我能拥有什么，得到什么。而是要想着做这件事的意义是什么，能给别人或者社会带来什么好处，其次才想到自己。另一个方面也有好的一面，说明孩子的判断力和主见方面很强，这也对孩子以后步入社会有很大帮助。所以我觉得事情都有两面性，要正确对待，听从自己内心的声音。
我是聪哥
个人观点前者喜爱更重要一些,若后者后者拥有的一个或者更多的不喜爱的事物，那么将会厌恶事物带来反感，不情愿伴随左右，与其拥有不如喜爱，其次人 生来是被选择和选择的过程的。
R時光說讓他發生
我觉得“喜爱”比较重要，因为学会喜欢你所拥有的，才能拥有你喜欢的。
好好珍惜吧朋友们，喜欢的东西比较多，但是拥有的却很少，所以我们要学会珍惜拥有的。
初邪
三观很重要，个人更觉得拥有后者更重要
