孩子想学美术,但我觉得9岁的孩子应该以学习为主,不建议他上兴趣班,各位家长怎么看?

幸福也有瑕疵


孩子想学美术,家长觉得学习更重要,该不该给孩子报兴趣班呢,我们先来了解一下9岁孩子的成长规律吧。

1.认知方面

这个阶段的孩子表现出对收藏和爱好的兴趣。注意力增加。在学校面临更大的挑战,表现好的孩子会开始更好的成长,而挣扎的孩子可能会更加自卑沮丧。

2.语言方面

能正确使用成人的语法和表达方式,使用复杂的词汇表达自己。阅读不同类型的虚构和非虚构的作品,包括传记,诗歌,小说等。

3.社交和情绪

在学校开展合作活动,期待探讨话题,并可以自己研究,直到他们熟练掌握。

4.发展特点

这个阶段的孩子精力旺盛,求知欲强注重自己在学校的各项表现,包括学习成绩。在发展过程中要增强勤奋感避免自卑感。

了解了孩子在9岁时的成长规律后,我们在来看一下家长的困惑如何解决。

首先,孩子开始对一些事物产生了兴趣,例如美术,这个时期正是培养孩子兴趣爱好的时期,如果错过了这个阶段可能会抹杀了孩子的一项特长爱好。

其次,兴趣的培养不仅仅是特长爱好,也包括学习,如何培养孩子对学习的兴趣也是非常关键的,这里的学习不单指书本上的知识。

最后,家长要学会培养孩子兴趣爱好的方式和方法,教给孩子如何管理时间,劳逸结合。如果强制孩子只看书本知识而拒绝其他的学习会导致孩子出现厌学的现象。

一项好的兴趣爱好可以促进孩子对学习能力的提升,家长先要尊重孩子的意愿,听听孩子的心声再去做正确的引导才能让孩子更好的成长。



心理咨询师郭红宾


现在国家提倡素质教育,德智体美劳全面发展;古人学习六艺(礼乐射御书数)。

所以学习从来不是只学习书本知识。

当然,在应试教育的大背景下,学习文化课是很重要的。

但是,如果想让孩子将来有更好的发展,必要的艺术熏陶也是必不可少的。


我出身于农村,从小没上过任何兴趣班,所以除了学习之外没有一技之长,到了上海,发现那里的学生除了学习好之外都有一门特别厉害的技艺,比如乐器、演讲、绘画等等。那个时候,确实感到了自己和人家的差距。说实话,是有一点自卑的。


所以,假如您的小孩特别喜欢美术,我觉得可以让他尝试着学一学。

当然,兴趣班也没必要上的过多,最后杂而不精,意义就不大了。


国学启蒙关老师


我家孩子特别喜欢美术,很喜欢画画做手工。孩子从小跟着我学画画,三级开始上美术兴趣班,孩子打算走美术专业。她画的插画《两只棉手套》在今年语文出版社出版的二年级课外拓展阅读书籍《文海拾贝》被选中用作内页插图。

画画是一件充满童趣又美好的事情!个人认为在不影响学习的前提下让孩子参加兴趣班是非常有必要的。现在竞争压力这么大,技多不压身,孩子有一技之长,将来在学校会更容易得到发展的机会。

希望我的回答能够帮助到你!祝你的孩子学业有成健康快乐成长!(附我家孩子绘画作品一张)



诗书画人生


其实您这个观点是不对的,孩子小的时候学美术(艺术)是最好的。我从以下几个点给您阐述:

第一,提早学习美术主要是为了能够让孩子提高动手动脑的能力,同时又获得了一项技能,孩子的创造力的锻炼和学习在这个阶段最重要。

第二,孩子主动要求学美术,说明孩子对美术产生了强烈的兴趣,兴趣就是最大的天赋。此时若不抓住这个兴趣点,将会扼杀孩子的美好兴趣和天赋。

第三,孩子这个阶段文化课压力相对轻一些,这个阶段不学美术,后期到了高中,面对巨大的学习压力,再学就很难有时间了。

第四,孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲,他们的喜怒哀乐在纸上纵情发挥,对情感的发展是极好的,若家长给孩子报了大量的文化课班,只能使孩子提早承受学习的压力,对后期的心理发展不利。

第五,美术学习能提高孩子的记忆力,孩子们的绘画内容并不是虚无的,是对现实的一种记忆恢复,孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来,然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。久而久之,对文化课的学习会起到极大的促进作用。

第六,对于孩子来说,他们的认知和审美能力较弱,审美标准还很模糊,所以特别需要正确的引导,加强美学教育。文化课再好,审美能力不提高,永远取得不了大的成绩。

第七,学过美术(艺术)的孩子在知识面、精神面貌、意志力等方面都要比没学艺术的孩子更加突出。面对未来的变化,您想让自己的孩子有更好的发展,美术(艺术)的学习不可或缺。

美术虽然不像数学、语文等文化科目那样对孩子有着明显的改变,但美术对孩子的影响却是不能替代的,它在一笔一划、一涂一抹中给孩子带来了无限的欢乐,丰富了孩子的精神世界。 这种潜移默化的影响孩子的现在、未来,甚至更远。这个世界很多东西不能用高性价比去衡量,唯有心中所爱,才能创造更多价值。希望家长朋友们重视孩子的美术(艺术)培养。





昌林啥都画


现在的孩子,为了不输在起跑线上,家长不惜一切,不要说一两个培训班,四五个的都有,孩子的时间被排的满满的,根本没有玩耍的机会。

9岁的孩子已经懂事,也很有可塑性,知道自己的喜好,孩子想学美术的话,如果条件允许,我觉得应该支持。作为家长不应该只看重学习,要挖掘孩子的兴趣,全面发展。

鉴于国情,成绩好固然重要,但不是每个孩子的智商跟情商都高,肯定有好有差,选择一个爱好培养,即使不能达到预期的设想,那也是孩子一生所爱,给孩子一个机会,不要留遗憾,免得将来埋怨你。

三百六十行,行行出状元。每个行业都有领先人物,不求尽善尽美,但求无怨无愧。不一定要出人头地,只要孩子能够健康快乐的成长,将来能够更好的融入社会,与时代接轨,就是最好的归宿!



清荷531


如果是我的孩子,我会同意他去学,但是也会有前提,比如不能影响正常的学习(该学习学习,该娱乐娱乐),自己选择的兴趣班要坚持学下去,不能三天打鱼两天晒网。其实孩子也和我们一样有着不同的压力,我们有工作和生活的压力,而孩子有上学考试的压力,当我们有压力的时候也会想去做一些自己喜欢的事情,因为这样可以得到一些放松和解压的作用,孩子也是如此,所以如果他有自己感兴趣的事情我会很高兴,也会相应地去支持他。


除了觉得孩子也需要做一些自己感兴趣的事来解压外,我也认同孩子应该多接触和认识不同的事物,丰富他的见解和能力,现在的教育跟以往已经渐渐有着不同的区别了,以往更注重应试教育,不管是学校,老师还是家长,大家对孩子的重心都在学习成绩上,而如今人们对孩子的教育有了新的认识和尝试,也开始关注孩子其他方面的教育,比如适应能力、心理健康、体能训练、其他综合素质的培养等等。


如今的时代一切都变化的很快,我们的孩子以后想要立足于这个不断更新换代的世界,只依靠学习成绩可能已经不够了,他们以后出入社会可能需要不同的各种各样的能力,还需要不断的更新自己的知识与能力,因为现在的人已经在做这些了,比如专业不对口还是得从新学习其他的技能,比如旧的行业遭淘汰或更新也必须要学习新的技能,对于一个成人来说也要随时学习一些新的东西才能更好立足于社会,何况是未来的孩子,他们的综合素质越强越能应对万变的社会,才不会被吊死在一棵树上。

图片来源网络,如有侵权,请联系删除

Nicer个人成长


就我个人观点而言,如果是孩子自己想学,那就应该支持孩子。

给两点看法,一:兴趣是最好的老师,相比现在很多家长为了给孩子补课而补课,让孩子累死累活,对于他们不是很感兴趣的东西,只会让他们厌倦,反而会助长消极情绪。我是过来人,感觉自己要是那时能多会点其他的,比如画画,书法这类的。二:对于题主关心的问题,我觉得不会对学习影响很大,学习累之余可以可以把副业当做陶冶情操,缓解压力!如果一味强调学习,可能会适得其反。让孩子学会在学习与娱乐兴趣之间平衡是一种能力。比让孩子玩王者荣耀有意义多了!

送一句话给广大家长:善待自己的孩子就是善待自己![灵光一闪][灵光一闪][灵光一闪]





海绵伯伯我滴星


孩子想学美术正是鼓励孩子的好机会,一旦阻止孩子兴趣就意味着打击了天才的发展与成长。

任何事情只要孩子有天赋兴趣就要积极鼓励支持,让孩子把兴趣深层次的发展下去,千万不要打击他。我也有儿子他喜欢画妖怪,我就不支持也不反对,让他去发展结果通过5年的努力,他已经能画出动画漫画,太捧了。当处我反对不就害了他的天才吗?

帮助孩子成长不是一句空话,是要观察孩子的动态,观察他的兴趣点在什么地方,有兴趣就是自动要学习,事半功倍特效药。打击兴趣偏向孩子烦恼的事,就一定要出事。如果反过来让大人做不情愿的事会满意吗?这就是被动做事难。

因此正常学习要学,辅导课学习一样重要,帮助鼓励永远是孩子的精神支柱,爱的本身不是让孩子跟着父母想发去生活,而是帮助孩子独立思考问题的能力,培养耐心做事的性格,坚持不谢的学习精神,他的未来是他自己去选择,父母绝对不能去干涉。因此在孩子小的时候帮助鼓励做正事,办实事让其在正确的轨道上走,再加孩子的兴趣,只有这样孩子今后长大就不会乱选择事业。谢谢悟空,真诚为生活理念服务。

3岁多女儿在没有人教的情况下,自己学画。当处我只是给他笔,让他在纸上画不要到墙乱涂。这就是兴趣让她成长。


诚念育儿


9岁的孩子想学美术,咋一看是挺好的的一件事情,有自己的兴趣爱好,但是要仔细分析分析,是不是真的喜欢美术,还是看着班级里有其他小朋友学,他也想学,这种就没必要上兴趣班。

可以在网上找一下初级教程,看看他是不是耐得住寂寞,一个东西来回画不厌其烦。如果过了一段时间没有放弃,可能真的喜欢美术,那就报一个班吧。不要占用学习期,可以用寒暑假的机会,做一个启蒙即可。还是要以学习为主。



透析者说


我女孩子五六岁就搬櫈子,与兴趣班学生学习基础素描,而且老师说悟性特号。



分享到:


相關文章: