如何对待成绩进入瓶颈期的高三?

you岂在朝朝暮暮


调整心态,放下包袱,认真学习,努力学习,查缺补漏。至于结果如何不必考虑,尽心尽力即可。


云淡风清284994716


看到这个问题,勾起了我的回忆。对于我来说当时高三学习的阻力就是我的心理素质。那个时候我根本就学不下去,听不进去,甚至睡觉都不踏实。脑子里满满的都是迷茫,和同学们的早起晚睡。所以,我认为高三这个时候最重要的是放松心情,在这基础上,温故而知新,才能发挥自己的水平。



雪薇和小七


第一、是不是喜欢钻研难题、怪题,不喜欢做基础题。

对于高三的学生,这种现象很常见。很多学生认为,做基础题没意思没有成就感,做偏、难、怪的题目,才能显示水平,才有档次,才能增强综合能力,才能拿下高考中的压轴题。还有些学生对高考热点的专项训练不屑一顾,全凭自己的喜欢做题,造成知识体系不完整。最主要是要加强对基础的练习和记忆,建立知识脑图,针对高考的重点和热点内容进行专项训练,可以达到事半功倍的效果,然后找出自己的薄弱环节并加以完善,这样可以扫除障碍。

第二、知识不系统化,没把知识贯穿起来。

要善于通过归纳把知识点梳理清楚,把这些联系起来。高三与高一高二最明显的区别就是知识的联系性,有些题不在只考某一章的内容,而是把好几章的内容综合起来考查,学生只有找出各个知识点之间的有机联系,形成知识网络,做这些题才会得心应手。

第三、越到最后,越要学会放弃。

在一套试卷中,不是所有得题都要求我们必须做完。对于程度中等得学生来说,他们最大需要克服得不是那道题不会,而是没有充足得时间去把这套卷子给做完,这个在理综试卷中表现得最为明显。以物理为例,如果平时训练没有时间最带电粒子得综合大题得话,那就可以勇于放弃这个内容,平时也不训练这种题型,把时间分到其他内容上,保证其他内容得正确率。

最后以物理为例,最后得物理复习,希望大家回归课本,回归平时得错题。理科得学习也需要学生记忆一些典型得题型,以及平常练习中你所记忆得典型题型得变形题,好好琢磨,归纳总结,会比盲目刷题要好得多。





贝哥教物理


任何东西都有它的瓶颈期,无论你怎么努力,在一段的时间内,好像时间静止了一样,没有怎样大的突破,就我高三的经验来说,来谈谈如何过瓶颈期。

1因为是高三了嘛,比较好的稳定的科目呢,就不要过多的去花太多的时间,因为你好的科目成绩稳定了就好,而成绩薄弱的科目,这个时候我们就要狠抓猛打了。

2 这个时候我们一定要改变自己的一个长期的一种习惯,不能再照自己以前学习的一个经验,改变经验改变策略

3,注重基础,比如我数学不好,这个时候基础题对我来说看似无关重要,但考试的时候,毕竟基础方面的东西比较多嘛,这样的分。我们是不应该放掉了

4,一个瓶颈期,对于我们的考验就尤为重要,这个时候我们不可以烦躁苦恼,这时候我们的心态尤为重要,心态一定要平和冷静

5,可以把近期的模拟试卷拿过来看一下,我们比较容易失分的地方,在哪里也就可以找到自己薄弱环节?然后进行有序的仔细的记录一下并为之解决

6,这个时候我们千万不可太劳累,感觉自己还不够努力,因为是到了一个瓶颈期嘛,总感觉自己要更加的努力,花更多的时间做更多的题,就能得到一个提升,其实这不是一个很好的办法,我们要适当运动起来,经常户外活动一下,劳逸结合,切莫熬夜

7,你可以看看班级,有一些同学,那些成绩提高很快,进步很大的相同科目的同学,向他们取一下经,必要的时候也可以和老师交流一下,我想老师应该会给你一些比较中肯的建议


疯妹疯语


如何对待成绩进入瓶颈期的高三?

有120天左右的时间就要参加高考了,这个时候学生的心态和学习方法非常重要。

第一,要有一个良好的心态,不能急躁。

经过了很多努力,但是成绩一直保持在一定程度上,得不到提高,也就是你说的瓶颈期,这是很多孩子都会遇到的问题。我的女儿是19年参加的高考,当时她也曾经有过这样的困惑,我一直都在鼓励女儿:知识的积累需要一个过程,慢慢的从量变达到质变,在这个过程里你要放平心态,不能急躁,不能放弃,你要相信,只要你付出了努力,一般情况下都会有回报,成功的路上少不了坚持,最后女儿通过坚持不懈的努力在高考时取得了比较优异的成绩。

第二,根据自己的具体情况,找到适合自己的学习方法。

努力固然是必须的,学习方法也是非常重要的,正确的学习方法事半功倍,错误的学习方法事倍功半。要多向那些学习成绩优秀的学生请教,学习他们的经验方法。

第三,不要在意一时的成败得失。

还有120天左右就要进入高考了,到了冲刺的时候了,在这个时候你要心无旁骛,不要在意平时的考试成绩,那都已经是过去。平时的考试成绩只是对你知识的检验,都是为你将来的高考做的铺垫,用来查漏补缺,让你去消灭你的弱项,等到你把弱项都消灭的时候,估计你已经突破了瓶颈期。

总结:临近高考要有一个良好的心态,不要急躁,要坚持不懈的努力,找到适合自己的学习方法,最后一定会从量变达到质变,突破瓶颈。


寒梅落雪


感谢 @悟空小秘书 邀请!

最新心理学研究表明,在学习各种新知识和技能的过程中,其能力和水平的发展并不是直线上升的,一般要经历以下 四个阶段:

初级学习阶段,比较费劲,提高较慢;提高阶段,掌握了知识和技能的重要规律或找到了“窍门”,成绩进步特别明显;学习进入高原期,已经掌握了一定的知识,也具备了一定能力、水平,剩下的多是疑点、难点,加之精神、心理等诸种因素的影响,进步速度比较缓慢,尽管学习者很用心学习,但成绩提高不大,有时甚至会下降,水平总体上处于一种停滞状态之中;跨越高原反应,坚持学习、不断探索、改进学习方法,克服学习上的困难,掌握了新的规律和技巧,学习成绩又开始逐步上升,能力水平达到新的高度!

所谓的“成绩进入瓶颈期”,就是指学习步入了高原期,无论怎样努力,都没啥学习效果。腾讯公司副总裁吴军博士是这样精辟论述学习上的“瓶颈期”的:“成功的道路并不像想象得那么拥挤,因为在人生的马拉松长路上,绝大部分人跑不到一半就主动退下来了。到后来,剩下的少数人不是嫌竞争对手太多,而是发愁怎样找一个同伴陪自己一同跑下去。因此,教育是一辈子的事情,笑到最后的人是一辈子接受教育的人。回过头来看,一些过去比我们读书更优秀,在起跑线上抢到了更好位置的人,早已放弃了人生的马拉松,我们能够跑得更远,仅仅是因为我们还在跑,如此而已”。笔者深以为然,对付学习上必然遇到的高原现象,最有效的办法,就是坚持不懈和努力寻求出路!


成绩进入瓶颈期的高三学生,该如何对待的正确姿势,以往已经有人讨论了很多,笔者也谈几点个人看法。首先就是必须坚持,轻言放弃既是缺乏自信又是弱者的表现,认识到了学习中的高原现象是客观存在的、无法回避的,就要积极勇敢的面对它;其次要主动查找问题所在、分析事情缘由,不能坐以待毙,做到“知己知彼”,方能“百战不殆”;再者要想方设法解决问题,努力走出学习“高原现象”的泥沼,重新踏上学习成绩进步的快车道。以上仅仅是理论上对学习成绩“瓶颈期”解读的正确姿势,具体做法上,笔者也谈三点:①静下心来,拿出一定时间,好好归纳总结近期自己的学习安排,看看自己到底有没有什么收获;②针对自己学习上的易错点,重新调整学习规划,以弥补“短板”、增强“长板”为目标,实施重点攻坚学习计划;③特别注重学习效率和效果,每天都单独留出总结时间,形成良好习惯,随时注意调整学习规划,务必要克服“假努力”现象,努力让自己每天都“学有所获”!


走出“瓶颈期”,迎来新的增长点,有条不紊与干劲十足地奔向高考考场,接受高考的硬核检验。当你觉得自己又有了新的努力方向,并发现每天都有新的收获时,这就标志着你已经走出了学习上的“高原反应”即“瓶颈期”,必然也就会迎来学习成绩快速进步的“爆发期”!高三最不缺乏的就是考试,检验自己是否已经走出了瓶颈期的最好办法,就是通过考试来检查自己的学习成绩是否有了提高?检查自己以前考试时好出错的地方现在还出错吗?当这些问题都已经轻松解决的时候,也就意味着你真正跨出了学习瓶颈期,迎来了新发展!当然,还有另外一个重要标志,即自己学习上的“短板”越来越少、甚至消失不见了,相反自己学习上的“长板”却越来越多,很多地方都是出类拔萃,能别人所不能,你这个时候是什么感觉?就是杜甫那句诗啊“会当凌绝顶,一览众山小”!


综上所述,笔者认为“如何对待成绩进入瓶颈期的高三”,正确的姿势是这样:充满自信,认清自我,扎实基础,弥补短板,增加长板。坚守笔者的这五句真言,并切实贯彻到具体行动的每一天,你必然很快会迎来胜利的曙光,踏上彼岸的辉煌!


自在人生wub


每个上高三的朋友都很累,如果累了的话需要什么呢?当然需要需要休息,需要你给那个特别累的自己勇敢的放个假,休息一下吧!

你也许会说,我是高三,时间很珍贵,一刻都不能停歇。作为一个过来人,我能和你保证,一天两天三天的休息放松时间,不会影响你的高考成绩。你现在最需要的是调整状态,不是去争分夺秒的学习,也不是自我怀疑,更不是自怨自艾。

有道是磨刀不误砍柴工,高考,考的是什么?第一是心态,其次才是这三年的知识。有多少平时模拟考考的极好的同学在高考中因为心态不佳,不能发挥出自己的水平,这种情况你一定听过不少。所以,考前可以适当的放松一下自己。



丫吖Smile


“如何对待成绩进入瓶颈期的高三”,对于高三的学生来讲,如果说可以在短时间内使自己的成绩有个提高,那会是非常值得开心的事情,但是事实上却往往不是这样的,相反的还可以出现一些同学在高三的成绩进入一种无法提高,自己同时也找不到提高分数和加强自己能力的方法,那么面对这样的瓶颈期,我们应该做的首先是不要让自己的情绪有很大的变化,心态上的注意,其次就是通过一些具体的办法对自己的知识进行查缺补漏,从而提高自己的成绩。

心态非常重要,高考求的更多的是正常发挥而不是超常发挥。

高考,对于很多很多的同学来讲都会或多或少的出现一些紧张的情绪,尤其是对于一些在平常就格外在意考试成绩的学生。

对于他们来讲,我需要考个好的考试成绩,我必须考个好的成绩,这样的心理暗示是可以激励着我们努力学习,也可以在一定程度上使我们发挥的很好,但是如果暗示的程度过深,自己又没有足够的承受力,其实是很容易适得其反,使我们因为承受不住过多的压力而在考试中压力过大,发挥失常。

所以说,心态是非常非常重要的。

仔细了解自己的学习情况,分析出自己不足之处,制定针对性的学习计划

在高三,我们几乎将所有时间和精力都放在了学习上,很少有特意的抽出来时间去仔细的了解我们的学习情况,认为那是在浪费时间和精力,毕竟对于高三的学生来讲,一分钟就可以能够将分数提高一分。

但是,详细的将自己的学习情况了解清楚也是很重要的。因为,我们只有详细的知道自己的学习情况,知道自己各科成绩占据总分的比例是多少,才可以知道自己在那个科目上是需要花费更多的时间和精力,然后就是,知道单科科目中我们的分数分布情况是如何的。可以从做过的试卷中分析得出。然后在自己欠缺的地方多努力一些。

总结:

对于高三学生来讲,尤其是在距离考试只剩下几个月的时间的时候,我们更需要时刻注意心态上的变化,不要让自己过分的因为要考试而紧张,当然也不能不把高考放在重要的位置。

其次,就是回归课本,回归基础的知识点。详细的了解自己的学习情况,从而提高成绩,打破瓶颈期。


不语姑娘


目前还剩几个月,就要高考啦,但这个时候最忌讳的就是盲目学习,没有章法。我是高中数学老师,目前这段时间,关注两个方面的事情最重要

一、首先检查自己的薄弱环节,尤其是自己的不会的知识点,不要闲麻烦,沉住气,逐个攻克。

二、认真对待自己每次模拟考试的卷纸,考试的目的就是查出自己的漏点,同时通过考试卷纸总结归纳考点,及出题者的出题意图,这点特别重要。

总之,这个时候心情都比较复杂,沉稳冷静的对待自己是最好的提分方式。加油😊你一定可以的[呲牙][呲牙][呲牙]


刚刚滴数学思维


看你小子成绩怎么样😂平时成绩好就别放弃,越到最好越得坚持,也许你需要坚持不需要运气你就能胜利!💪如果你是学渣呢,你就选好你想去的学校,期末抓紧多做两道数学题,英语语文都不太重要(主要是时间不够),数学挺拉分的,一道题就几分十多分的🤘加油啊 看好你 小子👊


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