西江蝦兒
我猜你是B的家長，呵呵。如果你想依法處理的話，手機是不用你賠的。損害別人的物品，必須賠。但有個好律師，要去公安局報案。準備一場拉鋸戰。呵呵。按學校的規章，學生手機也是違禁品，怎麼處理，教師和學校自己把握。打個比方，你的孩子拿了黃色書刊，在學校裡看，被老師沒收燒燬，你會找老師索賠書錢嗎？當然也可以，如果臉皮夠厚的話。
這個老師的做法無可厚非，不過是殺雞儆猴的做法，假設不這樣做，沒收了然後又返還了。事情輕描淡寫，規章制度人人可以藐視。沒有去遵守。紀律就是紀律，犯了就要承擔後果。只是當場摔壞，才能震懾其他想這麼做的學生。這塊手機雖然壞了，但是他拯救了許多其他的不良學生，看其發揮的作用，遠手於其本身的價值。實際是做了一件善事，你心慈悲，善莫大焉。也讓A和B，內心得到了一場大的教育，一臺手機非常值得。A和B，從此對法律有了敬畏之心。對其以後的成長大有裨益。
另外A可能不是一個好學生，希望B能有覺悟，遠離A。好好學習。
B不賠，A要你賠也不要賠。這個要堅定內心。A和B在學校可能交惡，正好借這個時機，讓B遠離A。如果手機價值少，可以適當給100塊，做事留一面，日後好相見。
總之，B能不賠就不賠。
非常小清新
你借朋友車開出去撞人了，你朋友要負責任，但是你覺得你要承擔責任不？明確的告訴你，要的！
我舉的這個例子不太恰當，但是可以類比一下。
儘管A帶手機是違反校級的行為，但不是違法行為，所以A的過錯不足以讓他必須承擔手機被砸的後果，事實上如果是A玩手機而手機被砸的話A是可以索賠的。
當你（我認為你可能是B或者B的家長）借來手機的時候你就有責任保管好這部手機！換句話說，這部手機的安全就由你來負責了！除非你給自己買了一份“保險”——比如有人替你做擔保！那麼當手機損壞的這個客觀事實已經發生的時候，你或者你的擔保人就必須承擔責任，而這個損壞的原因並不影響A跟你索賠！
這就好比保險公司收取了車險保費，投保人出險了縱然是對方的全責，保險公司也要先行賠付你的損失，並不會因為過錯都是對方的而讓你去找對方賠錢不是嗎？
至於你賠付之後是否要跟老師索賠，這是你的權力！你可以行使這個權利的！
所以這個事兒的賠償過程應該是你先賠A，然後你可以去找老師賠你。
當然，如果你的溝通能力強， 且大家都很配合你，那麼你也可以直接讓老師賠給A！但是你是沒有權利要求A去找你老師要求賠付的，除非A自己去找，明白了嗎？
至於玩手機這事兒我就不評價了，自己不想好了也懶得管了。
隨便看看微笑不語
有句話說：“要想毀掉自己的孩子，那就給他一部手機”，千萬別覺得這句話危言聳聽。令家長悔之晚矣的案例比比皆是：
慈溪市錦堂高級職業中學的老師，發現一名高二陳學生在上課時玩手機，當場沒收了手機。 課後，陳到辦公室，想要拿回手機。老師說過幾天不犯錯了就把手機還給他。結果陳回到三樓的教室門口就跳下去了，離地面約有八米高……
所以我覺得砸得好，手機不是學生B賠就得學生A自己承擔。
學校明文禁止手機進校園，無視校紀校規的學生就應收到處罰，借來的手機當然只能學生自己承擔了。現在的學生一個個沉溺於手機遊戲不能自拔，既荒廢了學業，又虛度了光陰，同時還給其他想讀書的孩子造成了一定影響，影響了班風，進而不利於校園的管理。
再次呼籲家長，不要被孩子的種種藉口所忽悠，想要毀了孩子，那就給他（她）一部手機吧！
小鵬英語
我覺得學生B應該培！說說我的理由吧。
從法律的角度，學生B借了東西就應該歸還，雖然學生A帶手機進校園違反學校規定，有錯在先，但有三個原因你不能忽略：第一，學生A違規，但不違法，沒有哪一條法律規定學生攜帶手機是違法行為；第二，學生A違反校規，應該受到學校批評教育，但是該學生對財物的所有權不應該被剝奪，剝奪別人的合法財物本身就是違法，更何況，學生B也無權剝奪他人財物。第三，學生A的手機雖然是老師砸毀了，但其原因並不是學生A當時在玩手機，而是由學生B違規玩手機引起，是學生B的過錯造成的。
學生A有權向學生B索賠，至於學生B是否有權找老師討說法，那是另外一回事，不關學生A的事。
當然，手機也屬於貴重物品了，如果老師沒收後保留一段時間，等學生B聽話了、成績進步了再歸還給該學生，或者把手機交給家長，這樣可能會好一些。直接砸毀了的確有些不妥。
喬夫實用英語
寫這些回答的人，我覺得你們真的沒有考慮過一個孩子的感受。我作為一個即將畢業的高三學生，來說說我的感想，我覺得學生才最有發言權
首先，回答樓主的問題。我認為，老師負很大一部分責任，其餘的責任兩個孩子平攤。理由如下:
既然學校規定了校規不能帶手機，那麼違反就要受到懲罰。老師如果是隻收了手機，說是滿足XX條件歸還（比如說期末歸還，考試考了多少多少分歸還等），這無可厚非，在法律上叫代為保管，老師和學校是有這個權利的。但是，沒有任何一條法律法規允許老師和學校人為故意損壞私人財產。有新聞報道，XX老師砸手機，XX學校把收來的手機泡進水裡等，作為學生，完全可以報警處理，讓警察來解決，因為他們已經違法，讓老師負大部分責任，就是這個原因。但是兩個同學，一個帶了手機，一個玩另一個的手機，兩個都有違反校規校紀，是這起事件的導火索，但是是受害者，因此責任也要負，但是不大。如果他們的家長找到學校，老師不賠手機，應該是跑不了官司的
我的學校是完全允許帶手機的，只是呢，上課期間把信號屏蔽了（別說你們學校沒錢買這些，我不信你們學校一年tan wu幾百萬沒這破錢），而且還鼓勵學生使用手機，只要有什麼不會，先去查手機，然後再去拿著手機問老師。我覺得這樣挺好的，第一可以給老師減負，第二可以讓學生在休息時，玩一玩，減減壓
有些人說，給孩子手機是害了他們，我就想說，那你家長為什麼要給他們買手機？你們全家都不用手機，直接進入原始社會不更好？真的搞笑。那麼我告訴你，真正坐在教室裡玩手機的，都是學不進去，成績不好，而且自控能力差的孩子，成績好的，自控力強的孩子，根本不會被他們傳染。你真正上過課的，你就知道，玩手機的永遠只有那兩三個人，而且他們是被迫讀的高中，根本不想學的哪種。想學的，誰會在學校整天抱著手機？
秋名山旅遊線路
兩個法律事實：
學生拿手機不違法
老師損壞手機違法
兩個法律關係：
A和B是否具有獨立民事行為能力？
老師行為是否屬於職業行為？
兩個法律責任：
如A的監護人提出主張，B的監護人應承擔賠償責任，
如B的監護人提出主張，校方應承擔賠償責任。
年華74515813
各自承擔一半責任！
徵騎
很簡單，所有的班規校規家長學生都要簽字
王鑫偉9869
這個事簡單，誰砸的誰賠，老師脾氣太暴躁了，教育需要耐心，長長記性也好！以後處理問題就冷靜了！
牽手143569791
按道理來說肯定要賠啊，學生B可以找老師賠償或者不想得罪老師自己賠償給學生A。學校規定不讓學生帶手機只是學校為了便於管理自己的規定，並沒有法律依據，再說即使有規定也沒說一定要把手機給砸了。我國法律也明確指出公民的財物受法律保護，故意弄壞必須賠償，所以不管是出於什麼目的，老師把學生的手機砸了是不妥的，最好是暫時沒收，待學生家長來再把手機交還給家長。老師既要教書育人也要言傳身教，簡單粗暴的教育辦法即使能短暫解決問題，該規避的風險還是要規避，不然遇到“較真”的人還真要啞巴吃黃連。
