遇仪
我有一亲戚在读高中时也处在青春叛逆期，突然不想上学了，整天呆在家里无所事事，后来他父亲帮他找了一泥瓦匠小工子，即每天提泥桶，当时两元钱一天，恰逢夏天，天热的很。当干到一个礼拜以后，我这个亲戚不想提泥桶了(累的受不了)，就又想读书了。他后来考上了外地一所本科大学。
山青水秀6877
可以跟孩子约定一个期限，让他亲身去体验下，跟学校商量下暂时休学一段时间，让他自己出去找工作干，不要管他，什么都不要管，放任他一段时间，只有他自己亲自体验过，他才能知道到底是上学辛苦还是工作辛苦，尤其是他现在即没文凭又没经验的！现在孩子就是太顺了，没经历过贫穷困苦的日子！
或者学习下变形计那个节目，让孩子去贫困山区体验一次生活，一个月不管他，让他自己在那生活，估计一个月下来，他就变化挺大了！
angelwawa
这种情况下，一般的父母确实没有办法。处于叛逆期的男孩，尤其比较困难，主要在父母。不是三言两语能说得清楚的。但父母必须注意这几点：1. 对于叛逆期的孩子千万不要想压服！不是打就是骂，天天没完没了！这种父母就把孩子送到死地了。2. 不要整天拿自己孩子的缺点去和别的孩子的优点比！每个孩子都有优缺点，但有些母亲天生喜欢别人家的孩子“看人家谁谁家孩子多懂事，多听话”“看人家张三家孩子，每次考试总是高分”“看人家谁谁如何如何”等这种父母最无知，特别女性不是把老公的缺点与别人的这个老公优点比，就是和那个男人比，最后男人烦死了不理她，又把孩子与别人家比！从来不把自己的缺点和别人女人比！如此母亲，如果再加经常打骂的父亲，驱使儿子想逃离父母身边！所以，这种孩子不愿上学，想去打工，本质是想逃离父母身边。所以，想改变孩子的想法必须：1. 不能因为学习不好打骂孩子。2. 不能总拿自己孩子的缺点和别的孩子的优点比。3. 特别不要当着外人当面数落自己的如何如何差！
而应该关注孩子好的方面多表扬！1.即便上次考试得了40分，这次考试得了50分，虽然依然不及格，但进步了，就要表扬。2. 有外人在场，必须给孩子面子，不要批评或者说孩子的不是，等到没人的时候再平等的说服孩子。3. 真正的父母应该多想想自己的当年，每个人的叛逆期都是如此，别压服，而是要表扬，引导。4. 多和孩子做朋友！除了课程外，一般的社会表现，要求孩子做到，父母必须先做到！父母如果说一套做一套，孩子就会不相信父母，对父母也就阳奉阴违。
个人认为，以上几条做到，情况就会改观许多。
京都老客41118
孩子处于青春叛逆期，刚好对应的是中学时代。这个时期的孩子，叛逆心很强，稍微不顺他的心，或者遇到不如意的事，就会大发雷霆。甚至会做出一些极端的事情。这个时期的孩子的教育以思想教育为主，辅以其他的教育方式进行教育。
孩子之所以不想学习，想去打工，说明他已经产生了厌学情绪，只有找准了他厌学情绪的根源，才好对症下药，治好他的厌学情绪。
通过以往我的教育经验来看厌学情绪的产生，无外乎以下几点？
第一就是础差成绩差跟不上学习的节奏所以也就对学习失去了兴趣。这一点主要是没有养成良好的学习习惯造成的，只要培养了她良好的休息习惯，成绩提上来了，就安心的学习，不会产生厌学情绪了。
第二点就是受到外界的影响。也就是你提出的想去打工这件事。很多从外面打工回来的人，穿着时尚，出手大方，一副成功人士的样子。很多学生不明白他们光鲜的背后付出了多少的心血，有的甚至是打肿脸充胖子花一个月的钱回到家里面装装门面。心里面就产生了羡慕，从而导致了他产生了去打工的思想。这类同学有些还是成绩好的。
像这一种情况好好的跟他讲讲道理，告诉他读书的重要性，和高文凭给他带来的丰厚的回报。如能找到他认识的在外面打工的而他又比较信服的人开导他，告诉他在外面打工的辛苦，这样，劝他放弃打工的念头的效果会更好。
第三种情况就是因为受到家庭的影响，导致了产生厌学的情绪。
很多家长认为，教育是学校的事，与他们无关，把孩子往学校一放就什么都不管了。孩子回家了，也不问问她的学习情况，或者是带着孩子一起参加打麻将打牌等赌博活动，在这样环境下生活的孩子，耳熏目染后也会慢慢的对学习失去兴趣的。知道家长才是他们的最好的老师，有句话不是这样说吗？有其父必有其子，所以家庭教育在孩子的成长过程中，也是起着非常重要的作用的。
这三种情况就是现在很多学生产生厌学情绪的根源，也是最基本的根源，当然也还有其他的，这得因人而异，具体情况具体分析了。希望的回答能够帮助您，我是向先生。专注学生教育和成长，关注我，对您孩子的教育和成长会有很大的帮助。
向文章
成长期的少年为何叛逆？
孩子叛逆行为的形成，非一朝一夕。其可能形成的原因包括：
家长与孩子相处的相互作用
人与人的相处，是起着相互作用的，好比你尊重我，我也尊重你，你对我好，我也对你好。家长与孩子的 相处也是如此。身为家长的你，必须注意自己与孩子的沟通方式。
很多时候，孩子不一定是叛逆的，可能他说了一句话，母亲觉得不满意，就大声骂他，孩子受到刺激，也 变得大声对抗，或以沉默抗议，或以反叛行为抗议。久而久之，孩子便会产生一种习惯，这是日渐形成，与父 母之间一种相处的相互作用。
孩子心里不满
许多时候，孩子心里不满父母偏心、心口不一等。但又说不出来，便会以行动来表现自己的不满。
有时候，父母并非偏心，而是因为某个孩子行为不良，经常犯错误，自然父母责备得比较多。可是，孩子 接收的信息却是：父母偏心。因此，他很可能会以不听从命令等行为以示不满。
孩子养成习惯
管教孩子要趁早，千万不要因为他只有两三岁，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不纠正他的错误。 例如，不尊重长辈，什么东西得不到就以哭、不吃饭等为手段，要挟父母。如果父母让步，孩子得到的信息就 是：原来，我用这方法对待父母，父母就会让步。
待孩子长大时，习惯已经养成，要改也不容易了。
父母的管教方法专制
父母以专制的方法管教孩子，常以命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行得通的 。
个性较温和的小孩，会服从父母的权威；个性较刚硬的孩子，则会反弹。反弹的结果，便会形成所谓的叛 逆行为了。
亲子关系界限模糊
很多时候，由于父母不合，母亲为了争取孩子站在同一阵线，便会时常对孩子投诉做父亲的不是，做母亲 的苦处。这等于是以朋友的身份和孩子相处，告诉孩子自己多无助。这样的角色扮久了，很难再建立母亲的权 威，要孩子顺从自己。
另外，有些人为了讨孩子欢心，会以金钱收买孩子，满足孩子的各种要求。结果使得孩子得寸进尺，不断 要求，终至超过界限。这时，做父母的要划分界限已经来不及了。
家庭出现问题
当家庭出现问题，父母感情不睦，时常争执时，孩子心里讨厌，但又觉得无助时，便会以逃避，或以叛逆 的行为表现自己的不满。
孩子受朋友影响
青春期的孩子，喜欢受到同伴的认同，很容易受到怂恿，做一些不该做的事。例如，孩子在学校和教师顶 嘴，却被同学称赞；或是勇于反抗父母定下的规矩，受到坏朋友的认可，如此一来，孩子便会产生错觉：如果 我扮演这样的角色，便会被别人称赞。
成长的过渡时期
有时候，可接受范围内的叛逆行为，是和年龄有关系的，是成长阶段的必经过程。
孩子若有少许的叛逆行为，父母不必大惊小怪，认为他是变了，应该像从前一样关怀他，对待他。到了某 个阶段，例如男生当兵时，或是女生上大专学院时，这种叛逆的行为将自动消失。
如何处理孩子叛逆的心理
发现孩子有叛逆的心态时，做父母的该如何处理呢？可行的方法如下：
观察孩子和自己的沟通方式
很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。
也许，问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听 自己的。孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以 不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
保持冷静
孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己 ，保持冷静，也等孩子冷静，才进行沟通。
孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。
寻求意见
管教孩子，有时应该寻求别人的意见，如问周围有同龄孩子的朋友，如何处理类似的问题，或听讲座，找 辅导员协助，让自己的思想更开阔。
开放自我，了解孩子
家长眼见孩子的兴趣会影响功课时，通常会即刻禁止。其实，最好能试着了解情况。例如，陪孩子去电子 游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，从旁提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。
进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。和父母相处融洽，孩子当然就不需要叛逆了。
做个试验家
很多时候，对孩子的管教，是要时常改变方式的。例如，小时候只有父母讲，孩子听；上了中学后，就应 尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通时，随时转变方式，不断试验，直至发现有效 的方法。
如何与孩子沟通
该怎么样对孩子说话，孩子才不会受到刺激，而出现叛逆行为呢？
说出自己不满意的行为
如：我不满意你常常迟回，没把心思放在学业上……
要小心的是，成人对孩子不满时，往往会在言语间，对孩子的人格做出批评，使孩子不甘心认错。因此， 不满意孩子的某种行为时，必须很具体地说出，其他批评是多余的。
说出自己不满意的心情
如：当我传呼你，你没有回电时，我感觉到我不受尊重。
当你告诉孩子：我感觉到不受尊重时，比你说你没有尊重我效果好。因为，前者说的是自己的感受，让孩 子明白你的心情；后者却是带着批评他的口气，直接指责他，容易造成孩子的防卫心理。
不作无谓批评和推测
如：你这样没头脑，年底一定不及格；你的前途完蛋了。
这样的批评，不但于事无补，反而会让孩子反感，甚至认为，说我完蛋，就完给你看。或者，让孩子失去 信心，影响学习的情绪。
以担心的语气带出
如：我不认识你的朋友，因此很担心你是否受到不良的影响。
很多时候，对孩子说话，不应太直接或武断。例如，你批评他的朋友不好，他一定不承认，认为父母主观 。用担心的语气，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己。
引导而非教导
如：若你真的谈恋爱，你会怎么样？若你生气时，你可以怎样应付？
不是说教，而是以问题的方式，启发孩子思考。有时，孩子会回答得很理想化，很冠冕堂皇，但却做不到 。不过，也不要因此低估孩子，认为他们不会想。
威严地做出要求
如：我对你的要求就是……我不允许你这样，原因是……
做父母的，终究还是得用些威严，执着地要求孩子做到某些事情，而不能一味迁就，眼看孩子一错再错。 但是，做出要求时，一定要注意语气，并说明理由
苦丁钙
当孩子在青春叛逆期不愿意听家长的话，也不想上学，只想去打工赚钱。有很多原因。
家庭条件不好，看见家长辛苦赚钱供他上学，他想替家长担优。是孩子长大了，懂事了的一方面。另一方面他不理解家长辛苦赚钱的目的就是供他上学，望他发奋努力，今后有作为或者出人头地，为家长现在的辛苦作为报答。
孩子所接触的环境和对象很关键，俗话说跟好人，学好人，受外界影响，对学习已经没有兴趣，想出走江湖，闯荡世界。
凡此种种，孩子青春叛逆期的教育问题是一个严峻社会问题。
常规的教育方式，家长，学校，社会的多方面的配合，从利于孩子成长，转变思想的角度入手，先进典型模范事迹的教育，政治思想德智的优良传统教育。其实这些都是苍白的说教。
有很多时候家长是无能为力的，现实是残酷的，顺其自然也是出于无奈，家有家规，国有国法。望子成龙，望女成凤是天下所有家长的宿愿。也是子女德行修为的因果。
yky缘
咱们遇到过一样的问题，看到这个问题，我尤其的感同身受:亲生的，再难也得解决！我是这样解决的，我相信凡事都要有话好好说，咱们探讨一下。
与孩子的交流，会影响着一个家庭的生活质量，孩子有主见了，我心里特别的高兴，因为这代表孩子开始有主见，开始独立思考，这样才能为进去社会做好准备。但又特别担忧，怕他走了歪路。也许喜忧参半，一言难尽！
因为是自己的孩子，所以我们千万不要用命令的方式去强制孩子，因为那没有用。我们需要的是真正发自内心的改变，而不是临时的服从。再者，发怒是对自己的，发怒太多的话，伤人伤己，尤其会进一步伤害亲子关系。我孩子曾经就把签名更新为:抱歉无用，如果知道这是伤害，不要做。孩子说得很多，这对作为家长的我，很有启发。所以，一定不要和孩子使用对抗策略！
万一你被什么事情激怒了，怒火攻心马上就要爆发了，心里想着：我什么都不要了，我不想跟孩子谈了，我要伤害孩子了，我要给他点颜色看看。怎么办呢？心里默念10遍:亲生的！当怒火攻心的时候，只要忍耐30秒，我们就可以度过愤怒的最高峰。愤怒这种情绪，来得快，去得也快。
想办法找出孩子想要什么样的生活，孩子为什么不想上学，孩子为什么想去打工赚钱，孩子想获取什么，孩子害怕失去什么……是为了自由？为了避开唠叨的家庭？是为了减轻父母的负担？是为了孝顺父母？是为了改善生活？是为了逃避同学……寻找黑天鹅当然不是一件容易的事，我们都会有眼盲，就像在转过墙角之前，我们不知道转过去会看到什么。不管是什么，我们想方设法去找出来，倾听、多倾听、再倾听！与孩子感同身受。想方设法让孩子相信如果过早不读书，他会有损失，而且是实质性的损失。因为和获取比较，人们更愿意避免损失。
因此，不要用发怒或者硬碰硬的方法和孩子沟通，而是问一些引向读书改变命运这个目标的问题，让孩子相信这个问题是他自己的想法。谁都喜欢掌握控制权，孩子也一样。
有话好好说，慢慢来，不要急，借着这个世界难题来培训孩子遇到事情和家长商量和沟通的习惯，也会让我们的亲子关系、夫妻关系、爷孙关系更加融洽。我可以，你也可以的，加油！\r
白色米皮
对于处于青春期的孩子家长来说，往往最头疼的事情就是还是喊着不上学了，我要出去闯荡社会，去打拼，上学没意思，上学没前途。尤其是女孩子啊，一说不要上学了，那家长直接要崩溃了。
首先我们来分析一下为什么孩子会有厌学的这样想法：
一：来自于学校的压力，来自于老师的旁敲侧击。
学校现在最关注的是学生的升学率，市里或者省里的平均成绩水平，这些因素决定了学校每年的扶持资金，学校的奖金，和拨款。学校为了争取到更多的资金更好的师资力量有些时候会选择放弃一部分所谓的“拖后腿”的孩子。老师呢，根据自己所带班级的升学率，平均成绩会给孩子施加压力，如果实在是学习成绩提不上去的孩子，老师会通过一些旁敲侧击的手段，一些办法让孩子离开自己的班级，离开学校，她会告诉孩子出去学门手艺比在学校瞎混的好~她也可能会告诉孩子学习文化课不是你的唯一出路。等等等等一些初于利益角度所说出来的话。这些话对于青春期的孩子来讲那简直就是他们不想上学最好的理由了啊，也是最好的借口了啊。“老师说了上学不是唯一出路”家长可能好奇了，为啥孩子回家没有和我说啊，处于青春期的孩子你是很难和他沟通的，这个时候孩子宁愿相信一个刚认识两天的社会混混胡搅蛮缠，也不可能相信你家长的真理。
二：对于物质的追求，对于享受生活的向往，虚荣心作怪，攀比的心作怪
现在是一个网络信息化的时代，随便一个手机可以了解全世界发生的事情。你觉得你的孩子可能不了解这个社会发生的事情吗？比如说和你的孩子玩的好的两个同学一个是家庭条件很好的，家里要啥给啥今年新出的苹果手机他家里给他买了，他带到学校去玩，你孩子看到了，你孩子肯定也想要啊，但是他也知道你们家的经济条件不允许给他买这个东西，他想要啊，但是他也知道给你说了要买这个你肯定会骂他，所以他就想不上学了，自己出去挣钱自己买。他就是为了得到这个好手机自己想尽一切办法。（没有攀比心理的孩子很少很少了）再说说你家孩子另外一个玩的好的同学，这个同学家庭不和睦，父母忙着挣钱没人管孩子，孩子不上学就不上了吧，好~不上学了，出去工作年纪又不够，父母也没时间照看，这个孩子就和当地的小混混玩到一起了，学会了抽烟喝酒打架，打台球，泡网吧，谈恋爱，染头发。但是你们家孩子和这个孩子上学的时候关系很好啊，即使他不上学了也会和你们家的孩子有联系啊，你家孩子一看哇~不上学了生活这么有意思啊，那我也不上学了，反正上学没啥出息，我还不如和他们一样看着多威风啊。好~这个时候的孩子回家内心的想法也不愿意和你沟通，不和你聊，你也不知道他和谁玩的好。他就犟着不去上学了，你怎么说，怎么劝就是不去了。然后你们家孩子就和这个社会小混混玩到一块儿了，渐渐的就会难以挽回了。
三：家庭原因
父母两个人感情不好~经济收入状况一般，经常在孩子面前吵架，父亲呢本身学历不是很高，但是又经常在孩子面前说，你不好好学习将来就像我一样干着苦力。母亲呢一见到孩子学习成绩单就气不打一处来，心里想的每天起早贪黑的上班，给你们爷俩做饭，收拾房子，你看看你这个成绩。对得起我嘛，每次学校开家长会我脸上会有面子吗？丢死人了都！有可能气急了还会动手解解气。这些语言或者方式是作为家长从孩子小时候一直沿用到青春期的，但是青春期的孩子不像是儿童时期的他们了。你的这些言语导致的结果就是孩子的厌学！辍学！不上学！（穷人家的孩子早当家这句话已经对这个时代的孩子不管用了）
以上就是我个人通过了解其他厌学孩子内心最真实想法和感受以及在我们上学时候青春期叛逆期孩子内心最真实情绪波动。还希望能为对您孩子青春期的引导起到一定的作用。
云小帽
孩子叛逆在自己的心里都有一个价值观，他会按照自己得观点看待问题，家长对孩子叛逆的错误不要正面指出，老辈人“当面教子”在这绝对不适用。如果你换位思考一下。就会有群体会。
对叛逆的孩子一定要加倍关心，还要尊重。尽管他长肥已经比你还高，可他还是很幼稚。在心理上你把他视为大人，在生活上，一定要像对待孩子一样开关心它，爱护他。
家长们不要认为这是对孩子的一种放任。其实不是这是引导，你可以跟孩子亲近的同时，用另外的方式指出她的错误，比如，让孩子捐款，胖孩子享受到，被人尊重的乐趣，这样会树立孩子乐观向上的信心。一旦孩子有了耻辱感，他就会规范自己的行为，胖自己处于被关注的地位。
当孩子青春期提早时，他们会感到焦虑和恐慌，迫切的需要帮助和指导，而父母时他们第一个求助对象。父母应积极调整自己的心态，把自己放在与孩子平等得位置上，承认她是一个独立的合体，同样有人格尊严，是自己的一个朋友，以这样的身份和他交流，不要强迫，要多就🕐空间让孩子自己去处理！
丰源13346319472
你真的确信孩子的问题是青春期引起的？
那么，孩子班上的同学现在都还没青春期还是过了青春期，就你孩子这样还是怎么样？
你应该仔细去研究孩子的问题，不能动不动就把问题往青春期这个筐里塞。
“要怪就怪青春期”，抱着这个借口家长很多，他们无法接受自己在孩子变化中是负有责任的事实，他们也没有学会思考孩子到底面临什么困境。
所以就动不动就拿青春期说事。
还是先改变自己，学会去研究孩子吧，要不青春期过了孩子问题还在，你用什么来解释？
