枫梧箫楠

从这个问题当中可以看出来，父母已经开始焦虑孩子上幼儿园会不会哭闹了。上幼儿园的孩子年龄为三岁，除了个别适应能力非常好的孩子以外，大多数孩子都是会哭哭闹闹，有分离焦虑的。不过父母也不用太着急，在这里我可以给你一些好的建议。

现在离幼儿园开学还有一个月的时间，父母们可以利用这段时间，让孩子逐渐适应与爸爸妈妈分离的生活，减少他们的不安情绪。

一、父母可以提前带孩子来幼儿园熟悉环境。

如果幼儿园离您家不是很远的话，您平常就可以带孩子来幼儿园看一看环境。给宝宝介绍一下大型玩具。在开学前几天，也可以带孩子来幼儿园看看小朋友做操和户外活动。在我们幼儿园里，新生入园的时间比老生入园的时间要晚一周。因此，在宝宝上幼儿园前还是有一周的适应时间。父母正好可以利用这一周的时间带宝宝来看看，适应一下。

二、父母在家里可以给孩子做分离训练。

父母是不是觉得很奇怪，还有分离训练？是的，提前让宝宝做分离训练，宝宝就不会因为突然一下离开爸爸妈妈而哭闹不安。去具体做法如下：

1.妈妈可以逐步减少陪伴孩子的时间。

妈妈在家里时，可以忙一点自己的事情，不需要刻意的一直陪伴在宝宝的身边。比如：当妈妈在做家务时，要告诉宝宝，妈妈在厨房里洗菜。但是等妈妈做完事，就会来陪你。在妈妈离开宝宝的时候，一定要对宝宝说清楚，妈妈干什么去了。出门的时候也要对宝宝说清楚，而不要一个人偷偷的溜走。那样会让宝宝没有安全感。

宝宝理解不了时间的长短，可以对宝宝说一件具体的事情。比如：等妈妈洗完菜，或者是等妈妈晒完这些衣服。妈妈离开宝宝的时间可以逐渐延长，比如以前离开宝宝的时间是20分钟，现在可以延长到30分钟或40分钟。让宝宝逐渐适应。

2.多带孩子和别的小朋友玩。

宝宝满三岁后，就要开始发展孩子的社会交往能力了。宝宝只有与其他小伙伴一起玩时，才能更好的发展出他们的社会性。可以带宝宝去公园或游乐场去玩。当宝宝在玩的时候，是非常专注的。这个时候不会一直盯着妈妈，也不会一直要妈妈陪着。妈妈就可以逐渐放手了。但是，宝宝有时会用眼睛去找妈妈。妈妈不要离孩子太远就行，要让宝宝在自己的视线范围之内。当宝宝经常与别的小朋友在一起玩的时候，他们就会减少对妈妈的依恋程度。这个以后孩子进幼儿园过集体生活打下基础。

3.宝宝上幼儿园以后不要长时间哄他们。

很多爸爸妈妈都很担心宝宝上幼儿园会不会哭很久，看着他们宝宝哭，心都碎了。于是，会长时间的哄他们，哭成一片。或是走出教室后趴在门外或窗底下不愿走，偷偷看宝宝。当父母长时间哄宝宝的时候，会加重宝宝对父母的依恋感。因此，在宝宝入园以后，父母把宝宝交给老师后，哄几分钟后就赶紧离开。父母只需告诉宝宝，等妈妈下班以后就会来接他。

4.父母不要表现出过于焦虑。

父母的焦虑情绪是会影响孩子的。如果父母自己能表现的情绪平和的话，孩子慢慢也会感觉到，离开父母并不是那么可怕。而且父母可以多和孩子聊一聊幼儿园的话题。比如今天在幼儿园玩了什么玩具？做了什么游戏？老师说了什么？唱的什么歌曲等等。多和孩子聊一些有趣的话题，可以转移他们焦虑的情绪。他们慢慢的会觉得幼儿园是一个好玩的地方。

无论您的孩子以后上幼儿园会不会哭闹，现在都没有必要太担心。只要在家里和宝宝做好分离焦虑的一些训练，相信您的宝宝不会有太大的问题。

我是雨后山林静，一位正面管教讲师。您有什么看法欢迎在下方留言。感谢您给我点赞并关注我！

雨后山林静

新入园的宝宝总会有哭闹现象，我们通常把它叫分离焦虑，宝宝入园环境、照顾者、作息制度等发生了变化，因此，哭闹是一种正常的现象。宝宝哭闹说明他与家人的亲子关系建立良好。宝宝新入园不哭闹反而反映了孩子的亲子关系淡薄。

宝宝分离焦虑的时间的长短主要受家庭的和幼儿园的因素影响较大。 首先，家庭因素，家长是否注意从小孩子的独立性，也就是要注意让幼儿学习自己吃饭，穿衣，上厕所，慢慢培养，到幼儿园后就能很快适应没有家人贴心照料的生活，如果平时家长不注意孩子独立性的培养，很多事情都包办代替，那么宝宝在入园以后适应。家长要注意提前按照幼儿园的生活流程来要求幼儿，比如起床时间，吃饭时间，睡觉时间的安排等。除此之外，家长要让幼儿对上幼儿园充满期待，让他期待到上幼儿园里的游戏生活。

父母育儿记

孩子马上要上幼儿园了，感觉很多家长都非常担心孩子的适应能力。

现在离九月份还有一个月不到的时间，家长们还有较长的时间可以提前做一下准备。

不管孩子是由妈妈一个人带，还是妈妈和另一位老人轮流带的，妈妈们可以从这些事情入手：

1. 给孩子读幼儿园相关的绘本。

如《爱上幼儿园》《我爱幼儿园》《幼儿园里我最棒》《幼儿园的一天》等主题绘本，我家小妞在读了《幼儿园的一天》就对幼儿园很向往。书中讲述了很多动物宝宝在动物园里一天所要做的事情，里面有分饭饭、睡午觉、小朋友做游戏等场景。最后蝙蝠宝宝还迟到了，又把她给逗乐了。

通过绘本，激发孩子对幼儿园生活的期待。

2. 提前带孩子去幼儿园里参观，熟悉一下幼儿园里的氛围。

最好提前和老师预约一下，可以趁小孩子在上课的时段，带孩子去体验一下。让孩子看一下其他小朋友上课是在做什么的，小朋友们又是怎样和老师做游戏，做手工的。

亲身体验，孩子们会更容易接受这些变化。

3. 小区里如果有孩子同龄的小朋友也读同一个幼儿园，那就提前让孩子找好朋友。

在陌生的环境里，如果有个熟悉的朋友，孩子会更勇敢，也更愿意先和熟悉的小朋友玩耍。

4. 妈妈或家长们要调整好心态，表现地平静。能和孩子开心地讲述幼儿园里可能会出现的一些好玩的事情。在孩子上幼儿园前，先示范给孩子看，见到老师可以怎么说怎么做；见到小朋友又可以怎样说怎样做；同时也可以玩角色游戏，让孩子来扮演老师等。

孩子有很强的适应能力，妈妈们需要认识到这点。在此基础上，再给孩子提供他可能需要的指点和帮助。过度的焦虑是没有必要的。

你在孩子上幼儿园前是怎样帮助他的呢？欢迎留言互动。

乐活成长

孩子上幼儿园不哭不闹，需要让孩子客服分离焦虑和适应规则

快开学了，我身边的家长们也都在聊，孩子入园前要做什么准备。我家橙子幼儿园入园前，我们也是做了很多功课，请教朋友，看育儿书籍。入园前准备总算没有白费，孩子幼儿园入园后的表现，比我们预计的好。

总结，各方面的得来的的信息。孩子幼儿园入园主要面临两个问题：分离焦虑和规则适应。

孩子入园前我们都做里哪些准备呢？

1、激起孩子对幼儿园的向往。

我们特意带橙子去幼儿园，接橙子表姐放学。还有报名前幼儿园组织的体验课，我们也是积极陪孩子参加。看到幼儿园里有很多同龄小朋友，还有色彩丰富的环境和娱乐设施，橙子非常向往，好几次嚷嚷着她也要去上幼儿园。

儿童对同龄孩子非常有兴趣，幼儿之间有他们独有的交流和行为，它能给幼儿带来极大的愉悦感。家长自己要相信孩子，对幼儿园是非常有兴趣的。这个心理非常重要，可以影响到父母的很多言行，父母的正面言行，传达给孩子是的幼儿园是有趣、美好的地方，孩子会更加向往幼儿园。

能激起孩子对幼儿园向往的方法很多，家长根据自己孩子的兴趣点去引导。

孩子欢天喜地的到幼儿园发现，并不是家长描述的那么好，幼儿园孩子还有规则约束他。回家后哭闹着不去上幼儿园。直说妈妈是骗子，这样做的后果，既让孩子对幼儿园失望，导致不去上学，又让孩子不相信家长，破坏亲子关系。

2、父母更应该客服分离焦虑

01、妈妈的分离焦虑

在孩子入园前，妈妈们的生活重心都在孩子身上。妈妈们一想到孩子要独自上幼儿园，自己脑海里就各种想象：孩子看不到自己歇斯底里的哭，在学校被同学欺负，自己吃不饱饭。妈妈太多的焦虑表露于孩子面前，这些负面情绪。反而让孩子对幼儿园产生恐惧。

为了孩子能更好的入园，父母一定要自己调整好心态。相信孩子有能力去适应幼儿园的生活。不要让自己焦躁的情绪影响到孩子。

02、孩子的分离焦虑

从家庭到幼儿园的环境改变，幼儿的生活发生了重大改变。幼儿与父母的分开产生了烦躁、忧伤、恐慌、不安的“分离焦虑”情绪。上幼儿园是孩子第一次与父母分开，幼儿从出生起对父母形成的依恋，是孩子获取安全感最重要的来源。幼儿对父母的依恋程度越高，分离焦虑情绪越严重。所以入园前对孩子的独立能力培养和规则适应非常重要。

03、让孩子自己去体会规则

我很珍惜报名时，幼儿园上体验课的的机会，因为我希望孩子明白，幼儿园和家里时不一样的，幼儿园是有规则要遵守的。而且我希望这些规则是在体验课中，通过孩子亲身经历的事情中，通过我提问的方式去思考，而不是通过我“讲”，强行灌输给她，让她有被约束的感觉。

体验课上孩子们第一次来体验幼儿园，都非常兴奋，教室里非常吵闹。我问橙子，大家这样乱哄哄好？还是大家安静的听老师讲好？ 那什么时候可以活泼点，大声说话呢？

通过提问和亲自体验，通过孩子自己的思考，让孩子明白在幼儿园需要遵守哪些规则，这些规则的目的，以及不遵守规则的后果。这也是慢慢的在培养孩子的批判性思维，批判性思维被普遍确立为教育，特别是高等教育的目标之一。

我相信，有那么一天，孩子在不正确的事情面前，无需旁人提醒，自己脑海中会迸出“NO”。孩子通过自己思考形成准则是“自律”，被迫服从的命令是“约束”。自律不正是我们教育的目标吗？

關鍵字: 哭闹 孩子 幼儿园