zpeng0815
記得小時候父母總是會和我講道“哈佛女孩”劉亦婷的故事，希望自己能夠向她學習，成為一名優秀的學生，相信有過這樣經歷的90後學生一定有很多。
而劉亦婷獲得“哈佛女孩”的稱呼，完全是因為他父母出版的一本名為《哈佛女孩劉亦婷》一書，這本書籍的出版在當時那個年代令劉亦婷名聲大噪，越來越多的家庭都將劉亦婷作為教育自己孩子的榜樣，而《哈佛女孩劉亦婷》也成為了眾多家長令自己孩子必須閱讀的書籍。
哈弗女孩—劉亦婷：
劉亦婷是成都外國語學校1999屆畢業生，在此期間她只是一名好學生，並沒有極高的社會關注度，也沒有人們所熟知的“哈否女孩”。
這一切的改變是由於其在1999年被哈佛大學以全額獎學金特招錄取，在那個出國留學還非常的年代，劉亦婷的這種經歷必然成為了社會學習的榜樣，也成為了社會輿論所弘揚的焦點，同時再加上他父母《哈佛女孩劉亦婷》一書的出版，更是令很多父母知道了她。
進入哈佛大學的她，攻讀了應用數學與經濟專業，在攻讀本科時並沒有作出突出的學術成果，只是很平淡的從哈佛大學畢業。
哈佛女孩的現狀：
劉亦婷在哈弗大學順利畢業後，曾先後多次創辦了自己的公司，例如在美國開的一家“睿識資本”，但是最後因為經營原因宣佈倒閉，之後又和自己的朋友合夥開了“慧恩資本”，但最後因為各種原因再次宣佈倒閉。
而現在的劉亦婷只是萬千大眾中的一個長期居住在美國的華人，沒有更多的光環，也沒有突出的成就，只是平平淡淡的普通人罷了。
雖然那個年代的社會和各種教學家和學者對於其寄予了很多的期望，但最後的結果還是再次證明了學習好，並不一定能夠創造更加輝煌的社會價值。當然這不是在宣傳“學習無用論”》，而是我們需要明白的是，在教育上不能將某一個個體“神化”。
帶給我們的反思：
劉亦婷曾有過這樣一段獨白：“我要把我的一生奉獻給祖國的經濟建設。我要以科學文化知識為槓桿，為人民提供更多的就業機會；為社會創造更多的財富；讓貧困的兒童都能上學........”。
相信有很多人都看到過關於她所說的這段話，從信心百倍為祖國建設的有志青年到現在的平平淡淡，這隻能是驗證了一個道理即“人不能說大話，更不能說瞎話”。我們不需要口號，我們需要的是腳踏實地的苦幹，這對於所有的在校學生都是極為重要的，不要只是給父母更多的口頭承諾，更重要的是用實際行動來證明。
此外，劉亦歸根到底我們只能稱之為是一名好學生罷了，而我們卻更多的將其“神化”，將其塑造成所有學生都應該學習的榜樣，這是我們所應該吸取的教訓。
然而，這並不是劉亦婷的錯誤，這也不能否定劉亦婷的學習能力，只是在那個年代特殊的的時代背景下，人為的將其塑造成了大眾學生學習的“楷模”，而她自己或許也是受害者吧！！！
領略教育魅力
對於哈佛女孩劉亦婷，我的看法如下：
一、劉亦婷不論從哪方面來看，都是成功的，這一點必須承認。
不能因為劉亦婷在美國創業不成功，所辦的企業破產倒閉就判定人家不成功。雖然創業沒成功，但是，不代表今後不再創業，也不代表人家不是精英。不能創業一次失敗，就譏諷不成功。
哈佛女孩劉亦婷即使是普通的美國人，也還是哈佛大學畢業的美國人，也是屬於精英一族。她的見識，她的眼光，她的思維，都不是一般人可以比的。
二、哈佛女孩劉亦婷遭遇非議的，並非其創業受挫，而是沒有兌現承諾。
想當初，劉亦婷去美國讀書時，曾經說過學成後要歸國報效祖國，但是，她沒有做到，而是嫁了美國人，改了國籍，變成了美國人。這一點，是她最受詬病的地方，也是國人不能忍受的地方。
從劉亦婷這裡，起碼給人們兩點教訓：
一是，未來都是充滿不確定性的，所以不能亂承諾。清華北大多少精英去了美國都沒有回來，大家都習以為常，為何對劉亦婷就詬病甚多，就是因為不能話復前言。
二是，對於學生，不管怎麼成功，還只是學生，不能拼命炒作。劉亦婷的父母，做的很不好，拼命炒作，導致人們對其期望值太高，結果是期望越高，落差越大，罵得越狠。
以上就是我對這個問題的看法，歡迎留言討論。
當代師說
首先，《哈佛女孩劉亦婷》這本書是很成功的，市場銷量說明了一切。
那麼，這本書的成功，說明出版機構很有眼光，成功。作者，劉亦婷媽媽，很成功。不但把孩子送進了哈佛，還出版了一本暢銷書，一般人做不到，所以說，是個成功的個體。
其次，就劉亦婷個人來說，考上哈佛，不管過程如何，就升學結果來說，是成功。至於後面的經歷，大家說比較平庸了，我覺得看和誰比了。是不是成功，每個人的定義不一樣。
其實我很想知道劉亦婷自己覺得自己是不是幸福的人生，我覺得這是評判劉亦婷媽媽當媽媽是不是很成功的標準。
劉亦婷的現狀，網上看到一些，其實人家的生活，和我們沒什麼關係。但如果說非要有點反思的話，那就是：就我來說，我希望孩子過一個自己喜歡的，自己覺得幸福的人生。
所以，幸福教育，我們常常掛在嘴邊。
愛編程的魏校長
這個人整天提有什麼意思，我國現在的形勢說難聽了不需要她。我國的形勢還會越來越好。既然她忘恩負義跑去當美國人就不必整天惦記她，不值得。我們懷念愛戴的是錢學森錢，三強，錢偉長，鄧嫁先，黃旭華，華羅庚，金庸，梁思成這樣心繫國家的大家好人。
環韻燊
劉亦婷其人其事
又是別人家的孩子。有關劉亦婷的成長軌跡，和以往我們常見的神童，狀元等都有很大區別，她的成功，似乎更多來自家庭教育。在讓她火爆全國的《哈佛女孩劉亦婷》中，有很多關於家庭教育的描述：
多大學要學會爬，多大要學會走路、多大要會說話、多大要會幾位數的算術，以小時為單位規劃學習時間，時刻灌輸“學習是頭等大事”等理念。提倡家長認為的素質教育：以手拿冰塊鍛鍊意志力最為典型。
劉亦婷進入哈佛，很大程度上得益於一封來自一位美國議員的推薦信，她在參加一個赴美夏令營時住在這位議員家中，並得到了其賞識。當然劉亦婷自己也非常優秀。
劉亦婷的經歷和現狀
從哈佛畢業後，劉亦婷做過三段短期實習，分別是在波士頓諮詢、百事可樂和一家對沖基金公司。隨後在美國開了一家“睿識資本”，失敗後又合夥開了“慧恩資本”，四年後再次倒閉，她現在的身份則是“秦嶺資本”的合夥人。
如今他已經嫁為人妻，其丈夫是哈佛的校友、律師斯科特·桑布魯，在美國也算是一位生活優越的的中產。
關於劉亦婷的爭議
一是其家長奉行的家庭教育方式。一方面被很多家長追捧，另一方面認為類似手握冰塊鍛鍊意志力的方式太過殘忍。
二是在《哈佛女孩劉亦婷》一書中曾提到，劉亦婷對祖國當時的貧窮落後痛心不已，並表示願意“將一生都奉獻給祖國的經濟建設”。但是如今她已在美國成家立業，似乎已經忘記了當初的願望和承諾。
當然每個人的際遇都在不停發生變化，每個時代也有不同時代的特徵，2000年前後外出留學的熱潮剛剛興起，進入哈佛的更是鳳毛麟角（當然現在也是），所以《哈佛女孩劉亦婷》在很長時間內受到無數家長的追捧，而很多孩子則吐槽：被這本書坑了好多年，因為自己的媽媽一直要求自己也要像劉亦婷一樣上哈佛。
象牙塔裡講故事
要想再寫一本來介紹自已，會沒有銷路了。
因為在美國，她冥然眾人也！
遠方167427784
她缺錢花，日子過的不好，你給她錢吧，人家的日子自己過，用不著瞎操心
太陽5801361988111
留美很好啊，老大的女兒也在哈佛
若羌紅棗北緯39度
她值得討論嗎？
用戶8660450875706
我曾經在上大學的時候，一次很偶然的機會，接觸到了這本哈佛女孩劉亦婷，很仔細的看了一遍，當時的感覺就是這個女孩太牛逼了，考上了美國最牛的大學，是我學習的榜樣！而且我很佩服她的父母，這麼用心的去培養一個孩子，讓我意識到家庭教育對一個孩子的成功很重要。後來，有一次看到以前文章說，當年的哈佛女孩定居美國，嫁給了一個美國人。而被大家討伐的韓寒卻還在中國，用自己的筆，在為中國社會做貢獻！我把兩者對比了一下，就開始討厭這個女孩，我覺得一箇中國人，如果真正愛自己的祖國，應該學成歸國，報答自己的祖國！現在又看了這篇文章，覺得她也是受害者。她被自己的父母給害了，揹負了很多不該揹負的壓力。她也是一個很普普通通的人，當年的成功並不是人生真正的成功，只是一個階段性的勝利而已，如果把這種階段性的成功搞成一場作秀，不僅害人，而且害了自己。我覺得，當年由她的父母掀起的一場教育高潮，在社會上造成了一個非常不好的風氣，那就是以分數論英雄，把學習的成功變成了一種人生的真正成功，我們的價值判斷出了問題。我覺得，我們作為家長的，完完全全沒必要去羨慕什麼哈佛女孩，更不能把他們當成人生偶像，我們要做的是尊重自己的孩子，讓每一個孩子都能順其自然地走屬於自己的人生之路。讓我們每個孩子都有與眾不同的人生。
