刻意的假裝
只要求上高中就好辦，重點太虛無縹緲，不現實！
知道為什麼有些孩子考不上高中麼？因為他們沒有起碼的初中知識體系！
那麼簡單，讓孩子刷相對簡單的必修難度的題，多刷，不求多難，只要全面就行。
把骨架補齊了，考個普通高中還是概率很高的，祝好運
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講實話，這要是高中還有救。初中生考成這樣也算是厲害，我小學初中每天回家基本不怎麼學習，作業都交不齊，但我初中三年平均570分（帶體育等其他項目700滿分）。如果真是你說的那樣，最好放棄讀書這條路，數學20分肯定是蒙下的，其餘單科七十多分估計也是全班單科下等水平。
所以讀書這條路肯定走不了。如果你的孩子有其他愛好和學習興趣，建議可以讓他試一試。如果沒有的話，估計他就是小混混，這樣的話恭喜你，可有去工地報道了。
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從我教過這麼多屆的初三畢業班來看，孩子現在這個成績真心是不可能考上高中的。
以我們地區為例，本地區數學、語文滿分150，英語卷140分，物理90，化學70滿分。文化課總分600分。其他的體育副科等有95分。這樣總分就是695分。
本地區重點高中分數線基本在570/580那樣，其他高中最低分得達到500分，這也就意味著除去副科的95分，你文化課至少得考400分。按照你說的分來算，數學才20分那樣，可以肯定的說，數學不行，物理就肯定不行，因為物理涉及大量的計算。這麼說來，肯定是達不到分數線的。
助力中高考
我認為這個肯定是可以的，畢竟現在初二，還有一年的複習時間。只要能意識到時間緊迫，好好努力，差缺不漏，一定能有個不錯的回報！
以我的例子來說，我高中兩年全玩了，遁入網吧打遊戲，突然就高三了，發現高考就要來臨，經常考試都沒時間系統複習，還要緊跟老師步伐 學習很是吃力。但我沒有就此放棄，跟不上局不跟，自己制定複習計劃，一步一步實行。平時考試不要在意成績，最終要看中考或者高考成績啊。理科要注重理解總結，會解一類題。文科注重理解背誦，不用死記硬背，語文的文言文和詩歌除外。保證自己每天都有收穫，到5月份你會發現自己給了自己一個驚喜！
某一科目非常差，很容易心態崩，覺得自己不適合學這門課，完全不想去碰它，殊不知這麼低的分有著多麼高的提升空間。不要灰心，從頭開始，就重新學又如何，時間還多，從基礎開始，一個一個地解決。從概念到公式再去解題，通過解一類題型去總結做題的技巧和方法，也可以和學習好的同學借鑑學習方法，看他的總結。
心態+努力+方法=逆襲！
加油吧，不要相信讀書無用論，知識改變命運哦！！！
芝士分享家
當然可以考上高中。
你沒覺得逆襲是一件很有意思的事情嗎。
關鍵是如何逆襲，雞蛋從外打破是盤菜，雞蛋從內打破才孕育出生命。
不愛學習愛打架
我初中的時候，一個同學堪稱典範。
這個哥們從小調皮，不愛學習，熱衷打架。
打架的時候，無懼對手。
無論對手高年級還是高高年級，只要開打沒有結束。
記得，這個哥們小學三年級的時候，跟六年級學生打架，因為發育問題，個頭比對方低了很多，所以一次次被打倒。
但是，這哥們不哭不鬧，每次被打倒，都站起來繼續打。
六年級同學一看遇到楞青了，只有打倒他就跑。
但是，這哥們就追著打。
最後，實在沒辦法，高年級同學僵持不下。
忍著，讓這哥們打了一頓，出了氣，才算結束了這場戰鬥。
開始逆襲發力
就這這麼一個愛打架的人，走進初中成績一塌糊塗，老師毫不避諱的勸導他上職高，然後找工作。
但是初三的時候，不知道發生了什麼。
一向喜歡打架的他，開始變化，愛上學習。
上課不再走神，熱衷認真聽講，
下課積極向同學和老師請教問題。
印象最深的是，回家路上都在看書刷題。
一年的努力，他瘦了很多，性情也發生變化，喜歡上了課本。
最後，成功考入重點高中。
學習數學的一點建議
如果數學不好的話，給你一點建議把。
學習數學，首先要理解公式，不是記憶喲。
然後多做題，做錯的題一定記住錯那裡了，不再犯同樣的錯誤。
最後，熟練各種公式的應用技巧。
在多次練習下，數學成績會有所提高。
關鍵是從內心愛上學習，愛上刷題，愛上考試，愛上PK和競爭。
大海無憂
這個我要說一下 我是一個高三孩子家長 閨女從小寵的真的跟的公主似的 上學在姥姥那 隔輩疼不用說了 不知道什麼叫學習 初三了數學才2 3十分 我們補課都是一對一400倆小時成績真的不怎麼見提高 過年的時候老婆朋友來家做客（在開學就是初三下半學期）聊到這個事 她說找我嫂子啊（大姨家兒媳婦）某校任課老師小班120一次上課 半個學期 期間有一個多月被舉報停課了 結果中考數學愣是考了九十多分 神奇嗎 去年這個朋友的孩子上初一也上這補課這可是孩子的舅媽 上課幾次了就說了以後別來了 你們孩子我教不了 我真的感謝這個老師 有了她我閨女才能上高中 要不也就上個職專什麼到頭了
用戶1935468797113
如果現在努力應該還能來得及，我說一下自己的親身經歷吧，我上高中時，高一高二數學150分的試卷，我只能考20多分，可能數學老師的教學方法不太合適我吧，到了高三換了一個老師，覺得那個老師的教學思路比較符合我吧，結果從數學只有20多分能一躍考到130多分，逆襲成功[捂臉][捂臉]所有隻要找對學習方法，什麼時候都不晚，最怕自暴自棄，不願意學，那就沒辦法了，最後一句，找到適合自己的才能更快的進步
楓林218403706
挺懸的。如果說一兩個科目不好還能說得過去，但你這沒一科好的真的就不太成了，提升的難度就大了。我初三的時候語文滿分120，我穩定在108+，數學滿分120我穩定在90+，數學挺弱的然後老師就免費給我補了幾節，英語滿分120我穩定在115+，老師還給我強化；政史靠背和記幾乎滿分，化學和物理弱，滿分都是100但我沒有上過90，老師都是趁我空閒的時候給我無償補了一下我薄弱的部分，我很快就提高了。我想說是因為我當時語文英語政史都還不錯，不需要花太多時間在上面，所以我有較多的時間去補數理化，而你這科科都得補的話就很費勁了，尤其是語文英語政史這類需要積累的科目，你要提數理化的同時還要兼顧提高文科類，真的挺難的。
品質優秀
我家寶貝剛好初二，別的還好吧，特別喜歡數學，她說數學難才有意思，做數學題就跟打遊戲一樣，一關關過，可有成就感了，從小就數學比語文好，現在物理也學的挺好，總得來說，八門功課都不相上下，沒有特拔尖的，也沒有偏科的，很欣慰！
臭寶小wangzi
這首先得看您的孩子有沒有想提高自己的願望，動力是最好的老師，如果你的孩子有這股動力，我覺得想提升自己並不難，從他的數學二十幾分可以看出他差在基礎，而往往基礎是最好補的，難補的就是分數的提升部分，如果他想補上來，這兩年絕對是他最難熬的階段，但從另一方面看，還好是初中的時候差，都是比較基礎的學科。記得我以前讀初中我有個同學也是平時不怎麼學每次只能考四百五六，（總分750）到初三的時候她就慌了，於是每天都在學，不懂的問老師，最後中考587，雖然成績不是很高，但是她如願進了重點高中啊，所以不要放棄希望，況且你的孩子才初二呢
