用户2645488374896
这个东西你怎么说呢，大概率下，玩手机肯定弊大于利，当然身边肯定有那么少数特别的，玩了也学了的，我还是建议，孩子小的时候少接触电视和手机，家里备上多多的绘本书籍。不要觉得别人家的可以玩手机成绩还不错，自己家的就也可以，学习这玩意讲究的其实就是方法，效率，专注力这样的，别人家孩子书桌上一个小时有可能效果大于自家的坐上三小时的成果。
墨瑾微
我同事说起她同学家的双胞胎儿子来赞不绝口，在看看她自己的儿子，就会发出一声长叹，都是孩子怎么差距就这么大呢！
同学家的双胞胎儿子现在市里重点高中的重点班。这俩孩子中考时都是考取的重点高中的免费线，而同事家孩子却掏了6万元找关系勉强挤进去。
这不是放暑假了吗？这俩孩子期末考试一个是班里的第一，一个是班里第二名，年级前30名。这是多么优秀的孩子。暑假里，这俩孩子的妈妈说他俩也经常玩手机，但是她从来不干涉，愿意玩就玩。
但是我给大家要说的是，这样的孩子他们很优秀的原因之一就是他们的智力超群，比普通孩子的智力高的多，同等的时间内，人家的学习效率比你高的多。其二，优秀的孩子大多很自律。他们学习累了，也玩手机。玩的时候也很投入，但是，当他们放下手机开始学习的时候，就会很快地投入到学习中去，专注力非常的强。
而很多普通的孩子，即使在家长的强制下不心甘情愿的放下了手机，可是他们的注意力，大脑也不会很快转移到学习上来，依然停留在那些好玩的游戏上面。这就是区别。
不要看着人家孩子玩手机可以考695分，人家孩子是别人家的孩子。对于大多数普通孩子来说，给孩子玩手机不是一个好事情。手机游戏的强大吸引力，被称为“电子毒品”真的不过分。
我是小学老师，接触的小学生多，看到孩子因迷恋手机游戏，而学习逐渐的在下降的孩子真的不少。孩子小，自控能力差，容易上瘾，所以家长不要轻易就给孩子手机玩，而且不加以管束的行为也不是合格家长的行为。
可以给孩子少量的玩手机，但是一定要注意时间，一般在上学期间，周一到周五，坚决不行，不管孩子怎么软磨硬泡，不要答应孩子，在与孩子的“斗争中”，家长一定不要让步，你只要让出一步，将来你就是个失败者。一定遵守制度。
到了周末可以给孩子玩会，和孩子一起玩也不是不可以，要限时，不能无节制，要孩子遵守规则，懂得取舍，不能迷恋游戏不能自拔。
我举个反面教材。我邻居家孩子，就是玩游戏上瘾，每天放学回来那么晚，还要玩一会，家长根本就管不了，后来孩子嫌自己电脑配置低，网速慢，非要买新电脑，不给买就不去上学，家长拗不过，就给买了，这不是暑假吗？迷 的连饭都吃，门也不出，带着出去旅游都没有吸引力，朋友说，这样孩子的学习还能进步吗？明年这孩子就要考高中，急的邻居不行，就这状态，恐怕哪所高中也考不上，明年估计上高中会发大愁！
可是友友们说，造成现在局面的不正是家长吗？不要轻易相信孩子的自制力，毕竟他们还小，家长可以培养他们的自我控制能力，在没有培养好之前不要轻易的把手机交给孩子，对于孩子要坚决的说“No”，不然你有一天也和我的邻居发一样的愁，那时在后悔就晚了。
手机前的友友对于孩子玩电脑，有什么个人的见解和要分享的故事吗？期待友友精彩的留言。
浅浅的教育
题主的意思就是邻居家孩子也玩手机，中考却考的很好，就695分这样的分数在我们这可是高出全市最好的高中录取分数线7分哦。与反对孩子玩手机的呼声相比较，这位妈妈给孩子玩手机并没有耽误孩子！
我不反对孩子玩手机，正因为如此，我在闺女上初一的时候就给她买了手机，当时主要是因为怕她自己外出时遇到坏人连个报警电话都没有，而我也不可能天天跟着她，孩子大了，总要独立的。
这是闺女的第一部手机
当时也担心孩子控制不住自己，考虑给她买个老年机。而现在网络发展那么快捷，给闺女买个老年机虽然能控制她玩手机，但是若干年后闺女还不得让时代给遗弃了，啥也不会。所以干脆就给她买了智能手机，当时就对她提出一个要求，不能让自己眼睛近视了！当然后续还有很多干涉！
从今年闺女考取区最高档的高中来看，闺女并没有因为玩手机而荒废学业，眼睛也没近视，可见手机可以有，但是要合理使用。
同样是玩手机，为什么有的孩子没耽误学习，有的孩子却荒废学业，玩游戏上瘾呢？区别主要在于：手机的使用是否合理？那么到底如何合理使用手机呢？
家长必须再给孩子提供手机以前约定好手机的使用时间
为什么要强调是提供手机以前呢，这时候的孩子能够答应家长的要求，要是不答应手机就没有了。约法三章，信守承诺。不管孩子的自控力如何，这一点必须确定，我当时和闺女约好了，手机决不允许带到床上去，就是怕她整夜的玩手机。也就是说家长担心孩子在哪个方面会有问题，就在哪个方面约定好。国有国法 家有家规，约定好的必须遵守！
孩子使用手机玩游戏是最常见的，家长反对的也只要是这一点，但是家长与孩子共同约定好时间，到时间必须收起来，否则就在第二天中减去双倍的时间，比如今天多玩了一分钟，那么明天就少玩两分钟！这一点要是做不到那就不要提供手机了。
家长要监督好孩子使用手机的主要用途
孩子在使用手机过程中，脱离了家长的监管，什么事都可能发生，网上什么都有，但是我们要教会孩子识别。特别是网络诈骗无处不在，就前段时间，我家小侄女在微信上前后被陌生人以救急的名义一次10元、20元的骗去200多元，小孩还在等着陌生人还钱呢，再联系人家，早把她拉黑了。小女孩一方面心善，再者也没有生活经验，这种情况下就需要家长监管好。
这是闺女使用手机上网学习高一数学课程
家长要有“子不学断机杼”的决心对待孩子过度玩手机
在约法三章的前提下，假如孩子在使用手机过程中违约，家长可以先给出提醒，再而三者，一定要拿出“断机杼”的决心，该怎么处理的绝不能纠结。再不斩钉截铁的，孩子下一步就要走上被手机废了的地步了。
在现在这个社会大环境下，让孩子与手机完全隔离也是不可能的，手机的使用也不能魔性化了，很多家长反对孩子玩手机，主要是反对孩子过度玩手机，合理适度的使用手机还是应该允许的。专家不是说了吗，任何事情宜疏不宜堵。玩手机不等同于打游戏，通过手机还可以学到很多东西，比如我现在就利用手机和大家分享手机的使用问题，使用手机又快又便捷。一味的反对孩子玩手机反而会让孩子反感，不利于家庭和睦。不如控制好孩子合理的使用手机，还能让孩子学到更多的知识。
希望所有的孩子都能像题主的邻居家孩子那样，玩手机的同时，学习也很优秀，两全其美！
平衡一样
可以给孩子玩手机，但应该有限制地玩。教育部规定，严禁中小学生带手机等电子产品进入教室。手机里的游戏、娱乐节目等等对于孩子的吸引力太大了，不仅影响孩子的视力，更严重影响了孩子的学习。
题主所说邻居孩子她妈不怎么管他，就扔给他一部手机，这是别人家的做法，并非每个孩子都有很好的自制力。现在不只孩子，连很多成人都有手机瘾，天天手机不离手，因此，对于孩子玩手机，应该要跟孩子制定好规则，有限制地玩。
像手机等电子产品对于孩子而言并非全无益处。只要合理使用，不仅可以提供娱乐休闲，也可以让孩子学到有益的知识，且堵不如疏。现在的孩子几乎都会接触电子产品，课间休闲时间也会经常聊到游戏相关的话题，孩子也渴望融入群体，因此，完全的杜绝有时反而会激起孩子的叛逆，倒不如恰当地引导孩子合理使用，会更有利于对孩子的教育。
我家孩子过完暑假也要上六年级了，我的手机平时都是不给他玩的。仅用来做学校布置的手机作业，或者用来查询学习相关的内容。而平时周一至周五学习期间都是不能玩游戏的，只有双休日在做完作业的前提下才会给他玩1小时的游戏，且玩半小时后要间隔休息后才能再继续玩，以保护视力。
跟孩子制定好手机使用规则后，要坚决地执行，在孩子还没养成良好习惯前，最好是把手机电脑等电子产品设定密码，这样会更有利于规则的顺利执行，这样过一段时间后孩子就会养成习惯，反而可以利用手机游戏促进孩子更自律地学习。
作为家长，更应该给孩子做好榜样，平时孩子在家里时，家长自己尽量不要一直拿着手机，可以多看看书读读报，放假时多陪陪孩子，孩子也就不会因为在家无聊而天天想着玩手机。
因此，我认为，对于自制力比较差的孩子来说，还是需要大人的引导与监督，毕竟孩子是自已的，别人的孩子怎么玩手机是别人的事，自己的孩子自己要负起家长的责任来，否则一旦孩子玩手机上瘾，再想戒掉就需要花费更多的时间与精力，到时悔之晚矣。
林说教育
695好像不高吧！我们这里录取线最低725
一射三四米
这种问题实在可笑，大家又不是没上过学，聪明的人是很多，但是说玩着考第一，谁信，你知道人家在家里怎么预习的吗？只能说人家聪明，学习方法好，听讲好
我是温柔的粉刷匠
我们家的第三代孩子，从不约束，九十年代末家里就买了电脑，三个孩子都很自律，陆续都考上了好大学。电脑拓宽了视野，有时也玩游戏，但不会上瘾。我们做大人的也很欣慰。
用户58040257057
同样是手机，很多孩子拿着成为游戏的俘虏，也有些孩子能把手机变成最好的学习工具。
firexu
首先这个要因人而异，每个人的自制力不一样，学习效率也不一样，如果你的孩子学习本来就学有余力，有个手机作为平时沟通工具，也没什么，但如果克制力不强，学习也跟不上，还喜欢上网的孩子，最好还是少用手机，甚至不用。中学时代手机确实意义不大。
加6减八
这个需要看孩子自己的自控能力怎么样，有的孩子自控能力很好，你把手机给他，他可能会玩，但是需要学习的时候他会有节制的玩；但是有的孩子则是自控能力很差，那么给他手机的话就会影响他的学习，他脑子里都是手机，影响很大。总体来说，还是不要给了，学生暂时没有必要自己持有手机，如果需要查询一些东西，可以借用家长的。
