赫剑波
王正良的书法字帖可以用作日常练习硬笔的书法教材。
王正良，男，1949年生，浙江嵊州人，编审职称。 传为书圣王羲之第五十四代孙。现为中国书法家协会会员、浙江省钱江书法研究会会长、浙江东方书画社社长、中央数字电视书画频道特聘教授。曾任杭钢炼铁分厂党委书记、浙江青年报社总编辑、浙江省团校党委书记兼校长、《中国钢笔书法》杂志社总编辑、浙江省青联委员、共青团浙江省委委员、浙江省书法家协会理事、杭州市书法家协会理事、中国书法家协会硬笔委员会副主任、中国硬笔书法家协会主席等职。
他遍临名碑法帖，其书法艺术奠基础于唐楷柳体法度，得神韵于书圣王羲之书风，取气势于唐颜鲁公行书，有较为深厚的传统书法功底，而且能在继承传统的基础上形成自己的书法艺术风格，书风潇洒飘逸，软硬并举，刚柔相济，端庄有法，清秀大气，浑厚质朴，生动传神，天趣自得，有着强烈的艺术感染力。
他曾荣获全国首届硬笔书法大赛一等奖，系全国首届青年钢笔书法大赛和“兰花杯”全国钢笔书法精英擂台赛最高奖获得者。他先后出版了《唐诗一百首钢笔字帖》《孙子兵法钢笔字帖》《王正良钢笔书法》《古今行书字帖》《青少年行书字范》《中国钢笔书法教程》《中国硬笔书法通用教材》《中国钢笔书法十年大观》《锦绣中华钢笔书法》《中国钢笔书法二十一家》和《中日硬笔书法精华集》等数十种字帖专集。
广谬无言
作为书法教材教学使用的话，我给大家推荐楷书柳公权《玄秘塔》魏碑《张猛龙》碑，隶书《曹全碑》
汇林书艺
你若学习毛笔书法，并且喜欢羲献体一路，建议你选择《圣教序》。其理由是：
1.《圣教序》是怀仁集王羲之行书而成，可以说字字优秀规范，是精典的精典。
2.《圣教序》笔法、结构含量丰富，且字数多，吃透它，就基本掌握了王羲之行书的各个要素。
3.《圣教序》因刻石，线条速度减缓，书写比较从容，易于初学。
如果你是学习硬笔书法，推荐你学赵孟頫《湖州妙严寺记》。该帖是赵孟頫行楷之代表作，是后人学赵体的最佳范本。我体会是，字迹匀称，笔势流畅，易于上手；结构布局端庄秀美符合现代审美。
蓝天云一朵
这位朋友，首先要弄清楚你学习的最终目的。是想写字好看适用还是想练习书法？
依据你的问题描述，我觉得你想要学习的应该是想要把字写得好看而且适用，主要用于日常的信息传递，或让大众觉得你的字写的还不错。其实如果仅有这样的想法与想学习书法的想法是两个截然不同学习出发点。如果只想要实现写字好看适用，选字帖很容易，只需选自己觉得好看易于练习就可以了，比如“二田”（田英章，田蕴章）的字等。甚至我们可以直接以书面印刷字作为临习的范本，因为印刷字体笔画规整，结构匀称，正楷或行书也是我们常常书写使用的字体。当然要写好写像也必须勤奋和坚持。
如果你是想要学习书法，那么这是一种截然不同的学习态度。学习书法就是对传统艺术的传承，作为艺术我们要有严谨治学的态度。不是每个人学习书法都能成书法家或书法能手，但至少是书法爱好者。书法学员在临习名家名帖的过程中，受到的是书法这种传统艺术的不断地熏陶，在读帖或临习中体会到的不仅是你自身的进步，更能体会到书法家们在书写运笔时的曼妙乐趣，同时还能达到修身养性的目的。所以也不是选好一帖这么简单所能满足的哦。
希望你考虑好自己学习思想的出发点再作选择，也希望我的回答对你有所启发和帮助。
崟岌居者
我来推荐一下，我从小爱好书法，写的钢笔字，中学毕业以后为了生计到处打工，平时也抽不出时间练习书法，中间隔了十几年，现在中年了可以抽点时间延续我的爱好了[耶]一开始就练习毛笔字。
我自己选的田蕴章的《真行草每日一字》因为我喜欢田蕴章老师的书法。上面有每个字的楷，行，草体。对初学者还是有一定的临摹价值的。
林家举
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
王正良，男，1949年生，浙江嵊州人，编审职称。 传为书圣王羲之第五十四代孙。现为中国书法家协会会员、浙江省钱江书法研究会会长、浙江东方书画社社长、中央数字电视书画频道特聘教授。曾任杭钢炼铁分厂党委书记、浙江青年报社总编辑、浙江省团校党委书记兼校长、《中国钢笔书法》杂志社总编辑、浙江省青联委员、共青团浙江省委委员、浙江省书法家协会理事、杭州市书法家协会理事、中国书法家协会硬笔委员会副主任、中国硬笔书法家协会主席等职。
他遍临名碑法帖，其书法艺术奠基础于唐楷柳体法度，得神韵于书圣王羲之书风，取气势于唐颜鲁公行书，有较为深厚的传统书法功底，而且能在继承传统的基础上形成自己的书法艺术风格，书风潇洒飘逸，软硬并举，刚柔相济，端庄有法，清秀大气，浑厚质朴，生动传神，天趣自得，有着强烈的艺术感染力。
他曾荣获全国首届硬笔书法大赛一等奖，系全国首届青年钢笔书法大赛和“兰花杯”全国钢笔书法精英擂台赛最高奖获得者。他先后出版了《唐诗一百首钢笔字帖》《孙子兵法钢笔字帖》《王正良钢笔书法》《古今行书字帖》《青少年行书字范》《中国钢笔书法教程》等几种专贴
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
知君如画
真是勉为其难了。字帖就是字帖，永远代替不了教材。就是融合在一起，也是讲不清楚书写技法的。当然如果可以考虑的话，还是用我们的教材《规范字书写技法和规律》学生版。把教材和字帖融合在一起了。每堂课后都有一页字帖练字。
李伟老师讲写字
这个问题是书法创作急待解决的问题。千万种理论教材都是没有深入至底和保守主义离题很远。其实到目前为止教育部门还没有一本切合实际一语道破书法创作用笔的方法的教材，以致传统书法创作滞而不前不能产生好的书法人才。王老师的讲课中提出了使转之笔，在教材理论上又向前进了一步。期待王老师能不保守地把用笔的方法讲出来，供习书者们学习，推动传统书法向前一步。
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东方明月方胜利
对于学习练字，需要什么字帖，首先作者应该明确自己的目标，是练硬笔还是毛笔，以及什么样的字体。
如果是硬笔可以考虑《庞中华》《吴玉生》《田英章》《邹慕白》《卢中南》等等这些有名的硬笔书法家的字贴。
如果是想学毛笔可以考虑《颜真卿》《褚遂良》《柳公权》《赵孟頫》《欧阳询》《灵飞经》《王羲之》等等
不管练什么字体和谁的字帖，最终都是讲究坚持和方法，需要多背贴，临帖，以及创作，这样才能有更大的进步。
以上是个人的观点，仅供参考，谢谢阅读！
祥浪0123
庞中华硬笔书法教程就是一本现存的教材，孩子们学硬笔书法，实际上是在学习汉字的规范书写，他们的家长就是希望孩子们把字写好，而不是来学习书法艺术的。这些年教书法也了解了他们学习书法的真实目的。很多老师就没把学生的需求搞清楚。
