北大、清華學習最差的學生是什麼水平的？

波濤澎湃83269939

清華大學學生中學習過程中，在一定的學期時間段內，沒有按照學業制定管理規定完成學業要求，沒有修夠規定的學分或者掛科太多，面臨退學危險或者會被頒發專科畢業證。

以專科學歷畢業，這也許是最差的學習水平吧。如果清華大學的學生在學習過程中不努力學習，掛科太多，而且作弊，則有被開除的危險。雖然是專科學歷證書，也是含金量比較高的，畢竟是清華大學的專科畢業證書，無論怎麼樣，你必須先考取清華大學吧？最為國家最為著名的高等學府，是眾多莘莘學子的最高理想，但要考取清華北大，是非常難的。

現階段，北大清華學生的學習普遍是非常刻苦努力的，平均每天除了繁忙的上課，就是還要參加各種活動，平時學習壓力比較大，每天的學習任務繁重。對於課堂上教師的講解的內容往往和深奧，拓展性的知識比較多，比較難以當堂理解消化，更加需要學生利於課餘時間致力研究。北大清華的學生晚上還有學習，可以說是挑燈夜讀，複習、預習、拓展等，每天非常努力拼搏；一些學生在週末時間也在自修室學習，不回家，努力學習。知乎上有一名清華的學生爆料，自己同一寢室的女生，在十一長假的時候，沒有回老家，也沒有外出旅遊，整整在圖書館坐了七天。

據網絡媒體報道，清華大學每年的本科生畢業率只有94%左右，還有6%左右的本科生不能正常如期順利的畢業，拿不到本科畢業證書，有極個別人拿到的專科畢業證。同時據媒體報道，網絡上那個被廣大網友冠名為“奶茶妹”的比較有名的清華畢業的女孩，就是拿的專科畢業證，大學期間被掛科四門，最終拿的專科畢業證書。

刻苦、拼搏、壓力等名詞是北大清華學生必然要面對的現實。清華大學教授許紀敏先生說:“清華的人才怎麼培養出來的！是壓出來的！”。清華大學的教授往往在課堂上講完一節課之後，便給學生留下了一次課程設計，要求做不出來便是掛科。而且按照清華大學學業制度管理規定，學生一旦掛科積累到一定程度，會有被退學的處理的危險。於是這些學霸們會更加努力，完成每天的作業設計任務，完不成絕不罷休。即使剛入清華校門，每天被這樣魔鬼式的訓練之下，加之他們本身就擁有良好的學習能力，會在很短時間內無師自通，將沒門課程的學習方式適應。

對於課堂內容，一來教師講解內容比較深邃，二是教師留的作業難度比較大，學生不得不利用課餘時間消化每天的課程內容，而且要保質保量的完成課餘作業，每天耗在圖書館，研究課程設計。

清華嚴苛的教育教學管理體系，不容得學生有半點的懈怠。如果不是被逼出來的，怎麼能會有潛能的激發，也許這些天之驕子會在榮譽的光環中消磨殆盡。巨大的學習壓力歷練了他們的學習品質，壓力帶來的更多的是不斷的自我挑戰和突破，更是成長。這更加得益於正確的教育管理方法和制度，從而締造了一代代學習品質和能力超凡的清華學子。

努力不一定能成功，但不努力一定不成功。不逼自己一把，不知道自己有多麼優秀，這也許是北大清華學子的信條吧。北大清華的學生沒有最差的學習狀態，在壓力面前，只有全力以赴，積極面對。

時光匆匆微微甜

我是北大寢室六人裡唯一拿到畢業證的人。

我以高考狀元身份進入北大化學系，可無論怎麼拼命學習都只是成績中等。

我的同學裡，頂尖的是國際奧賽的金銀牌被保送進來的。

比他們差的是國家集訓隊保送。

再差的是冬令營保送。

更差的是高考狀元。

最差的是非狀元高考生。

所以，清北所謂學習最差的學生，大多最後兩類。

也有玩遊戲被中途勸退的，大多數的我們，努力學習卻依然掛科，掛科率高到離譜。

補考也沒過的話，畢業證都不給了。

我的好兄弟就是非典時隔離錯過了補考時間，一直拿的肄業證……

然而那又怎樣？我們依然是有著北大精神，自由而獨立，勤奮而慎思。

這種精神促使我們步入社會任何行業，都依然保持自我，優秀卓越。

關注我，北大畢業，專注高中教育15年的振宇老師。

北大振宇數學

說起清北學習差的人，我第一個想起的是俞敏洪。俞敏洪在不同場合經常講，他當年非常刻苦認真，但在北大還只是最後幾名。

還有一位著名人物，美團的老闆，王興，他是清華電子系畢業的，清華電子系也是清華里面學霸很多的一個系，他在班裡倒數。美團的總裁王慧文學習成績也差，他跟王興是一個宿舍的。王慧文每次都自嘲，他們就因為學習成績差，才創建美團的。

清北的差學生，出去就成為了百億富豪。

當然，這是極端例子。下面舉幾個普通人的例子。

當年我上清華的時候，班裡有一位是以專科畢業的。

他大一的時候，在年級極有人氣，長得帥，穿著時髦，多才多藝，是系裡活動的主持人，還當過我們班的班長。人也非常開朗，跟別人自來熟。

但到大二的時候就變了，幾乎不在學校待著，他家是北京的，大家以為他回家了。他有時跟宿舍的人吹牛，他正在做生意，後來慢慢找人借錢。大家都是同學，沒有人懷疑，而且他平常用的東西都非常貴，手裡經常拎一個奢侈品包包，周圍每個人都借錢給他。借了不少錢，但大家發現他不還，這個著急了，因為大家都是窮學生，錢都是緊著花的，沒有太多多餘的錢。系裡出面找他家長，家長把這些錢還了。他也因為掛科了好幾門，大專畢業。

剛畢業沒多久，我們還都在讀研，他跟原先的比較熟悉的人聯繫，說他在北京一五星級飯店當經理。我們一致認為他要認真當經理，絕對能當很好，但不知道他有沒有這個耐心在一個地方待得住。後來我們不知道他在那裡，失去了聯繫。

還有差的學生，就是2019年北大的退學生常書傑，在北大掛科太多，大三被退學。他回到湖北再次高考，考了湖北省狀元。

所以，雖然有一批學生在清北學習不好，但他們仍然屬於非常聰明的一批人，把他們放到社會上去，還是可以超越同齡人的。

我們這些在清華自稱學渣的人，大家開玩笑，說到社會上又再次找回了自信。我周圍很少有人比我知識淵博，比我記憶力好的人，雖然我周圍都是名校生。我一個同學，因為本專業學得灰心喪氣，覺得沒學好，轉行搞英語去了。工作時，又進入了一技術公司巨頭，上新技術，給他們一群上百人上課，很多人都是本行業的博士、碩士，都是頂尖名校出來的，他原先都沒有學過，結果是他考了全集團公司第一，一考成名。

所以，清華老師當時一直強調，在清華的學生不要妄自菲薄，只要自己不放棄，每個人都是優秀的。這個心態非常重要。

美團王興說過一句話，這句話我估計大部分清華人都深有體會：

“我相信你們絕大多數人跟我當年一樣，在進入清華之後遭受很多衝擊，或者是一連串的打擊……會讓你們覺得你只是一個非常普通的，而且在各方面面臨很多挑戰，很多挫折，面臨很多困惑的學生。”

在這個痛苦過程中，如果能認清自己，不服輸，就如鳳凰涅槃一般。認不清自己，也許就墜落，平庸化。

大家覺得呢？