瓜太郎
对于老师在班级群里公布成绩，我的看法是不符合现在的教育法。义务教育法规定，教师和学校不得对义务教育阶段的学习进行成绩排名 ，当然也不能公布学生的成绩。
不过，我们来看看如今的现状，这条规定很明显被大多数的学校选择性忽视了。那么是什么原因造成这种现象的呢！
题主的问题可能是义务阶段的孩子，按理说义务阶段的学生应该没有什么学习压力的。但是现人的中小学校，在升学的压力下，成绩依然还是各方面致胜的法宝。
正是因为对学校社会和家庭对学习成绩的重视，有一些家长在会在班级群里请求老师公布成绩排名。这一部分的学生家长，应该是特别着孩子学习的家长。但是也不排除有些孩子的家长，因为其孩子的成绩不好，认为这个没面子的事。
至于向教育主管部门举报，这部分的家长做法有点过火了，什么事不能沟通呢！再说了，你举报的原因真的是因为公布成绩打击了你孩子的自尊了吗，可能是影响了你自己的脸面吧！
虽然老师的做法有些不符合要求，但是毕竟也不是恶意针对某些人的。再说，孩子适当给点压力也是很有好处的。你现在一味的保护他们，或者说溺爱他们，那么他们长大的以后难道还要你的保护吗？
如果家真的有意见，那就应该和教师好好沟通，一切为了孩子的教育和成长出发，而不是为了争一口气。
说实话，在现在的环境下，孩子不好好学习也是不行的。学生的压力本来就大，竞争也很激烈，家长要能正确的认识到这一点。
要想不让分数成为唯一的评价目标，我认为要从以下方面着手;
一、家长方面。家长应转变观念，为孩子创造宽松的学习环境 孩子良好的个性品质离不开家庭教育。家长应该认识到，培养孩子具有健康的心理、健全的人格、良好的个性远比单纯的智力教育重要得多，也复杂得多。
二、学校和教育主管部门。改革评价制度 取消按成绩分班，按升学率划分名师、名校的制度。要想减轻追求高分数的压力，减轻学生的课业负担，发展学生个性，只有把高考指挥棒变成多元化路标。这样才能使教师放手让学生向自己有兴趣的方向发展。
三、教师方面。教师应有正确的教学理念 对于基础教育阶段的知识，教师要开动脑筋，把需要教授的知识用最有趣、最简单的方法传递给学生。尽量减少家庭作业，多开展玩中学、学中玩的活动，让学生轻松学习。换言之，就是让学生对学习产生兴趣。只有这样，才能使学生由被动学习变成主动求知，从而达到理想的教学目标。
当然，现在的教育大环境就是这样，要想改变是很难的。对于教师在群里发学生成绩，希望每个教师能注意方法。如果家长想了解成绩，也可以单独和教师沟通，这样可以避免很多问题。
帆心动
孩子小学时，老师从不公布成绩，很多时候都得问孩子考的如何?我记得有次期末，成绩都是老师口头告诉的。
自从孩子上了初中，大小测试老师都直接把成绩发班级群。有时候不仅有班里排名，年级排名。还有区县排名。让你一看就知道自家孩子的名次。我觉得也没什么不好，心里清楚孩子 的成绩，知道自家孩子哪科不好，努力督促孩子。
感觉举报的家长多半是因为孩子成绩不佳，觉得丢人了。可你孩子成绩摆在那里，老师不往群里发你就不丢人?掩耳盗铃罢了。孩子们自己清楚的很，回家和爸妈一说，该丢人还是丢人。不想丢人也容易，让孩子考好点，如果孩子考了第一，恐怕这位举报的家长巴不得老师把成绩发群里呢。
七月天浅蓝
这个问题其实我还是很有发言权的，因为本身我就是一名教育工作者。
记得我上学的时候，老师还是极为受家长和学生尊敬，但是现如今这一切都开始悄然的发生着天翻地覆的变化！我觉得原因有三。
一、素质教育
现如今，提倡素质教育给孩子减负，不允许布置作业，不允许购买习题册，孩子的成绩提高，成为老师的头等大事儿。不允许任何的变相体罚，老师已经在失去他们手中的权利，从一个教育者变成了一个服务者，孩子和家长已经失去了对于老师的那种敬畏！
二、六个家长对1个孩子
现如今家家户户的孩子都少了，一个孩子需要四个老人和2位父母的照顾，在这种的高度关注下，孩子是很少能够经历挫折教育的，都是温室里的花朵。成绩公布，对于学习差的同学来说，他的小心脏容易受不了，打击到他 的自尊心。
三、部分不负责的教师影响了社会对于教师的评价
现如今部分老师为了挣的一部分钱，课上教课不认真，逼着学生上补习班，重点内容只在补习班里讲，这样的结果就是激化了家长与教师之间的矛盾。
回到题目，刚刚开始老师没有公开期末考试成绩，就是素质教育的体现，开始更注重孩子的隐私的体现。因为传统观念里考试成绩还是衡量孩子的一个标准，念及家长的苦苦哀求，教师才勉为其难的公开。至于为什么会被告到教育局的原因不得而知，在我看来，可能是孩子的成绩太差，让家长一怒之下告到教育局。当然，这或许还有其他原因，依然可以看出现在老师的不容易！
cyc娱乐
本人作为学生方，来回答这个问题，从这个问题本质上来讲，我认为班主任在家长群公开学生成绩是没有错的，还记得我小学，中学那段时间，老师都是让学生把试卷拿回家，让家长签字，然后开家长会，在家长会上公布成绩，现在的通讯设备发达了，科技进步了，微信只是一种媒介，在这里面公布成绩没有什么错，比之前的方式更加便捷，公布了成绩也可以让家长更多的关注孩子的成长，以便帮助他们更好的在学校定位自己，取得更好的进步，毕竟对学生的教育不是一方面的，家长和老师共同努力才是本。从另一方面来说，这样公开成绩也避免了万一学生欺骗家长，不告诉家长事实的问题。所以，我认为这没有什么不好
北京东西城
我也是一名老师，同时也是一名班主任，之前就有家长提出这样的要求，但我没有答应，如果家长想知道成绩，可以让孩子到办公室来看，而我绝对不会在家长群里公开成绩，也建议所有老师都不要这样做。为什么呢？原因有以下3点。
一是，各地教育局基本都有要求，老师不能在班里、家长群里公布成绩，不能公开排名。 如果老师不小心公开了成绩，可能就是触犯了红线，哪怕老师是出于好心，一旦计较起来，也是有口说不清，吃亏的还是老师自己。所以，不管家长如何要求老师，这一点上绝对不能心软，要学会保护自己。
二是，公开成绩会侵犯学生的隐私权。虽然有家长一再要求想看成绩，甚至恳求老师发布成绩，但是却不是所有家长都这样想，老师一旦公开成绩，有些家长会觉得面上过不去，侵犯了自家孩子的隐私权，甚至会责怪老师，这种情况下，家长要是去告老师，老师真的是“好心办坏事”，有口难辩。
三是，老师家长群公开成绩，都引起家长的焦虑、恐慌。没有对比就没有伤害，有些家长本还以为孩子学习不错，一对比就会发现孩子的成绩不好，很容易引发家长的攀比、焦虑。而且，一个班级的家长那么多，难免有一两个不赞同老师这个做法的，告到教育局也是极有可能的。
那么，当遇到家长苦苦要求看成绩的时候，老师应该怎么办。
首先，跟家长说明教育局的要求，不能公布成绩，表明自己的底线，同时也是对其他学生、家长的尊重。话说到这个地步，如果还有苦苦恳求的家长，老师就得多个心眼了。
其次，一定不要心软，心软害自己，哪怕单个问成绩，也不要在网络上发布，可以让学生拿着纸笔到办公室记下自己的成绩。
我是文澜，一名认真的班主任老师，希望以上的回答能够帮助到您，欢迎关注我哦
文澜HQ
从苦求到举报，这明显是个“套”！——公布学生成绩，教师要小心翼翼了！
过年了，学生家长在微信上给老师发了99.9元的红包，还留言：“祝老师新年快乐！”这位教师非常高兴，认为这个学生家长真的是非常有心，这样的学生没有白教。于是，收下红包。为了表示深深的谢意，随即给这位家长回赠了一个100元的红包。——之后没几天，这个教师就被教育局处分。理由是教育局收到家长的举报，而且有收受家长礼金的微信截图为证！
其实，很多教师都是出于让家长知道孩子成绩、以利于今后督促孩子学习的好心情，而在耐不住个别家长的苦苦要求下，把某个学生的成绩公布于微信群，这个时候，家长已经有理由了，而且理直气壮的。请看下图：
这个时候，作为一名教师，心里会怎么想呢？
尤其是当一个学期就要结束，就要考试，学生的考试成绩就要出来，学生的成绩单也要随之产生时，我们所有的教师是不是要把学生的成绩张榜公布出来呢？
对于学生的成绩能不能公布出来，也有相关的规定：
学生的成绩并不是评价学生的唯一标准，有时候，成绩的好孬只能是一时的表面现象。家长和教师都应该知道的。
这是某省规定的，要求严禁发布学生的学习成绩。
如果家长坚持要把公布学生成绩的教师告到教育局，这个教师可能真的要被处理的。
所以说，学生的学习成绩不能轻易地公布，无论家长怎么苦求，我们再也不要“上当”了！
所有的教师都要小心翼翼地对待学生的成绩了！否则，你懂得！
中小学教育者
这个老师有点笨，用QQ群，谁要求公开，就把他家孩子的成绩私信他，然后顺便告诉他班级最高分多少，最低分多少，平均分多少，其它比如排名等就不要说了。
睥睨千秋
我也有遇到这样的事情，打死也不发[捂脸]我相信绝大多数家长只是想知道自己孩子的成绩，但也避免不了部分家长的一些不满，毕竟是违规。按规矩办事，没错的…
上书尚文
这是很奇葩的事。
现在教育主管部门严禁将学生的成绩予以公开，否则就是违纪行为。很多老师采取了折中的方法，只公布本学科、本班级前10名的同学的相关成绩，目的就是为了表彰先进，激励后进。
从题目中可以看出，这位老师经验不足，上了家长的当，以至于可能被教育主管部门处分。
这件事情足以充分说明现在的家长文化素质、文明素质提高了，他不是引导学生来求学，而是来求气。
每个家长都希望自己的孩子学习成绩好，品德行为好，学习习惯好，其他方面都很好。但是家长是孩子的第一任老师，养不教父之过，教不严师之惰，你是不是尽到了一个做父母的责任？
保护未成年人的隐私是每一个成年人应尽的义务，同样学习成绩也应该在一定的范围内加以保护。但是每次考试之后，都有很多家长想在第一时间知道自己孩子的成绩的这种心理，无可厚非。这位老师，准确的做法应该是将每个孩子的成绩截屏下来发给每一位家长，如果有家长想进一步寻求孩子在班级的位置，也只能含糊其辞答非所问，尽可能不给自己增加麻烦。
一个人求学阶段长达十几年，也不可能每一阶段都有很好的成绩，处于领跑的位置。但是家长们都想自己的孩子一直处于领跑，而忽略了学习是一种长期的过程，是一个慢工出细活的过程，它需要日积月累，需要消化巩固，需要学以致用。
关键是孩子成绩上不来，家长要多方面考虑自己到底有没有关心孩子的学习，有没有和老师进行沟通，全面了解孩子在学校的学习效果、学习习惯以及学习困难，帮助孩子想方设法改掉不好的习惯，树立正确的习惯，弥补学习过程中存在的缺陷和漏洞。
自己的孩子学习成绩不好，不从自身找原因而牵怒于老师，以举报为乐，最终受伤的还是孩子。
孩子们是国家的未来，他们正处于求学阶段，本可以通过后天的努力，或者自己人生的不断提升和发展，进而实现升入更高层次的学校深造的机会。家长的胡搞有时候就会严重挫伤孩子的积极性，甚至于厌学，怕到学校去。
难不成举报老师给老师处分，就能让孩子突飞猛进，就对得起祖宗，对得起中华民族的未来？但愿这种举报老师的风气，从此以后不再有。
新零售践行者
一只乌鸦得到一块肉，叼着那肉在树枝上炫耀。正巧一狐狸肚饿出来觅食。抬头看见乌鸦嘴中叼着的肥肉。唾涎欲滴呀！于是称赞乌鸦。乌鸦美媚，您好漂亮呀！全身闪着乌黑闪亮的金色光芒！乌鸦低头看了狐狸一眼，心想，本鸦不是你夸的，本来就漂亮！狐狸接着又夸乌鸦道，美媚呀，您的漂亮真的宁我心旷神怡，我每晚每晚都因您的漂亮睡不着觉，睁眼一直到天亮。天一亮，就忍不住来看您！
乌鸦又低头看了狐狸一眼，不是你吹，本鸦无论飞到哪里，都是回头率满高的！哪位帅公子不要多看本鸦几眼！
狐狸抬头再看乌鸦嘴上叼着的肥肉，肚子越发饿了。又对乌鸦说，美媚呀！您不仅仅是沉鱼落雁，闭月羞花，倾国倾城，还有您的嗓音，如果真的唱起歌来，那真是余音绕梁勾魂摄魄三日不绝呀！我是您最最忠实的粉丝，您如果现在能唱上几声，让我满足一下耳朵，晚上也就能闭眼睡个好觉！
乌鸦终于被狐狸的诚心感动了。又看了狐狸一眼。这么帅的狐狸哥哥对本鸦一片痴心与真诚。就唱几句你听听吧！
哇哇。。。刚一张嘴，那片肥肉就掉了下去。
狐狸一跃，飞快地用嘴接住了掉下来的那块肥肉。抬头看看树上的那鸦。你慢慢唱吧，我鸡皮疙瘩都起来了！
钻进洞内，享受美食去了！
不知那经不住苦苦哀求而公布了学生成绩之所谓隐私者，看了此文有何感想！
