小孩玩積木能提高智商嗎?

雨中的我不變


01 智力是可以改變的

很多人覺得,人的智力是沒辦法改變的,這其實是個誤解。最新的腦科學研究發現,即使是到了老年,我們仍然可以通過努力和練習,使大腦產生永久性的變化。

對孩子來說,大腦的可塑性就更大了。他們通過遊戲來學習和探索世界,在大腦中建立複雜的神經網絡。

尤其是像積木這類開放性的玩具,如果玩得好,是可以提高孩子的智商的。

02 玩積木有哪些好處?

積木最早是由德國的教育學家福祿培爾發明的。福祿培爾被稱為“幼兒園之父”,他設計了很多可以操作和遊戲的玩具,幫孩子訓練大腦,積木就是其中之一。

孩子在用積木搭建築的時候,可以訓練到運動技巧、手眼協調能力,還有耐心和專注力。

積木形狀多變,有大有小,孩子能在玩的時候感受積木的顏色、形狀、質地和重量,得到豐富的感官刺激

此外,積木還能培養孩子的規劃能力——“我要搭個高房子”,這種設定目標、規劃步驟的過程能訓練孩子的大腦額葉。

問題解決能力——“積木總是倒怎麼辦?”孩子要通過不斷的嘗試解決問題。

交流談判能力

——和大人、同伴一起搭積木的時候,就能訓練這種溝通、合作的能力。

03 積木的不同玩法

孩子的年齡不同,認知能力不同,玩積木的方式也會不同。

2歲:孩子會抓住、拿起和移動積木,但還無法用積木搭建建築。他們喜歡搬運積木,把大人堆好的積木推倒,在這個過程中感知積木的質地、重量、顏色、氣味、聲音。

3歲:他們會搭一些簡單的建築,比如把積木壘高搭一座塔,或者平鋪建一條路。他們沒有提前計劃的能力,所以總是等搭完了才說,自己搭的是什麼。

3-4歲:孩子還會模仿大人搭出橋型的結構

並排放兩個柱子,在中間橫著放一塊積木,像一個簡單的拱門。

4歲:孩子開始學習怎麼搭封閉式結構,比如用幾塊積木把動物圍起來,像動物園的圍牆一樣。

4-5歲:孩子喜歡用積木創造花紋,常常會擺出對稱的圖案

另外,他們開始提前思考要搭建的東西,有了計劃性。隨著語言能力的發展,還能和別的孩子合作搭積木

,而不是各玩各的。

5歲:孩子發展出了抽象能力,能夠用積木搭出腦海中的圖形,可能是曾經看到過的建築,也可能是他幻想出來的作品。

04 陪孩子一起玩很重要

有大人陪著玩,不僅能讓孩子更積極、更投入,我們還可以有意識地引導孩子,給他提供支架式的幫助,讓他從遊戲中學到更多。

1、孩子是主角,我們只是起到陪伴和引導的作用,所以讓孩子來決定搭什麼、怎麼搭,不要過多地干涉他。

2、學會提問。

不要一開始就問“你準備搭什麼呀?”年齡小的孩子還沒有發展出提前計劃的能力,這樣的問題會讓他們很受挫。可以問“你想要什麼形狀的積木?”

3、給孩子輸入詞彙。

我們可以一邊觀察,一邊描述孩子的行為,同時給他輸入一些新詞彙,“你在用一塊三角形的積木搭屋頂。嗯,把它放在立方體的積木上,它就平衡了。”

像這樣偶爾插入一些話,讓孩子感受到你的關注。但如果他覺得被打擾了,我們就不要再繼續說了。


4、不要只說“搭得真好”。

孩子完成後,我們可以用提問的方式肯定他,“我很喜歡這一部分,你是怎麼想到的,能告訴我嗎?”

還可以指出具體的優點,“這個斑馬的房子特別棒,因為它有一個小門,可以讓斑馬出來。”

5、把孩子的作品拍成照片保存起來,會給他很大的激勵。

6、在外出散步,看書、看動畫片的時候,可以多留意其中的建築,和孩子一起討論,增加他下次創作的靈感。

不只是玩積木,玩其他玩具時,如果能有爸爸媽媽這樣用心、有智慧的陪伴,孩子也會越玩越聰明。

關於積木的玩法,小樣媽還寫過這篇文章,需要的媽媽可以看一看。

《聰明媽媽這樣陪孩子玩積木,早教錢都省了》

我是小樣媽,專注分享育兒知識和早教遊戲,喜歡就關注我吧。


媽媽沒時間


一說到益智玩具,小巨第一個想到的就是積木。積木通常是立方的木頭或塑料的玩具,容許進行不同的排列或進行建築活動。在表面還會有各式各樣的裝飾。能很好地促進寶寶的智力發育。

-積木的好處-

1.鍛鍊寶寶手眼協調

在堆積木時,寶寶要靈活的使用雙手,可以促進寶寶精細化動作的發展。通過將零碎的積木拼成複雜的形狀,就需要寶寶手眼協同完成了。

2.培養寶寶空間力

在搭建積木的過程中,寶寶能學到很多數學知識,能很好的提升寶寶空間感和想象力。

3.培養寶寶交往能力

寶寶跟其他小夥伴一起玩積木會更有趣,在於小夥伴的交流中還能迸發不同的靈感,對培養寶寶跟其他小夥伴相處的能力也有好處。

4.培養寶寶觀察力

寶寶搭建的靈感大多來源於平時對建築的觀察,比如說寶寶想搭一個小凳子,那他先要觀察現實生活中凳子的樣子,再根據自己的思維和想象去搭建。

-積木玩法-

除了傳統的堆砌,積木還有很多新穎的玩法,不妨帶著寶寶一起試試看,或者寶媽自己帶著寶寶開發更多的玩法。

1.多米諾骨牌

雖然有專門的多米諾骨牌,不過在家用積木也可以過一把推積木的癮。在擺列積木的過程中,寶寶需要判斷積木之間的間距,而且要注意力集中,對寶寶智力的發展十分有好處。

2.推到

跟寶寶一起,一塊一塊堆積木,當堆到一定高度之後,讓寶寶將積木推倒。寶寶會開心的大笑,雖然看起來是個破壞的遊戲,但是對寶寶的空間感知能力會有很大幫助的。

喜歡的玩具或者家有寶寶的小夥伴,還可以去看【阿哦玩具】哦。我經常在哪看各種有趣的玩具,並且她們還使用用玩具對戰、過家家、做手工,挖掘玩具的各種玩法,同時也通過玩具和孩子們做朋友,非常的贊。


辣眼睛的大腦斧


首先,智商是先天的,如果想提高智商估計玩什麼玩具都無法改變,但是現在市面上很多種積木玩具,包括搭建的,磁性的拼插的,玩這些積木確實有很多好處。

促進腦部發育

玩積木的時候可以讓寶寶自發的去思考,去發現問題解決問題,促進手腦結合,講想象的東西,通過手中的積木還原出來。可能剛開始的時候做不到太好,不過慢慢的就會越做越好。

促進手部精細運動

搭建積木對孩子手部精細運動的要求還是很高的,這是手眼結合的能力,對於一歲的寶寶來說,能不能將積木放到合適的地方,能不能用適當的力度放下去,對孩子來說都是一種考驗。

提高專注力

搭建積木的時候需要孩子非常集中注意力才能做好,慢慢的可以延長孩子的專注力時間,這對於以後的學習生活非常有幫助。


社交能力

如果家裡有多個寶寶或者和小夥伴一起玩積木的時候,可以鍛鍊孩子的社交能力,團隊協作能力,這些都是潛移默化的,但是同樣使孩子受益頗多。


妙妙屋親子育兒


寶寶玩積木應該是有很多好處的,很多寶爸寶媽都會給小孩買各種不同的積木來玩。它可以段煉寶寶各種能力。


首先可以提高寶寶的動手能力和思維方式,積木可以搭出各種多變造型,不僅需要動手,也必須經過大腦的思考來搭哪種造型,讓寶寶可以一邊動手一邊思考,真的是玩具裡不錯的選擇

其次也可以段煉寶寶的耐性,我家丫頭兩歲平時玩別的玩具都是幾下就不要了,唯有拿到積木時還能自己玩一會,她很喜歡自己搭出各種形狀時的成就,搭好了就會說媽媽你看我厲害👍吧!鼓掌👏等。我也比較好喜歡給她買各種積木來玩。


所以父母可以多給小孩買點積木,剛開始可以陪她一起玩,培養她的興趣,時間久了他會慢慢喜歡的,積木是提高寶寶思維及動手不錯的選擇


初夢依舊欣


積木是孩子最喜歡的玩具之一。它的種類很多,玩法更是多種多樣。一盒好的積木可以讓孩子從小玩到大。而且,只要多動一點兒腦筋,就可以讓積木成為啟發孩子智慧和培養多種才能的好幫手。選擇合適的積木孩子本身具有人類開放性的遺傳基因--藝術的基因。積木可以讓孩子的這種先天潛質得以充分發揮。


糖糖媽媽22


如果孩子玩積木,應該能夠提升孩子的專注力和洞察力,而且能夠提升孩子對一件事情的持續度和連續性。因此,在一定程度上還是對孩子的健康成長有好處的,提高智商肯定是有一定幫助的,但應該有限。相對於提升孩子的智商,提高他們的情商才是最重要的,畢竟,在孩子的成長過程中,提升他們的綜合素養才能幫助他們建立良好的人際關係,維護良好的人際氛圍,所以,父母如果有時間的話,最好陪伴孩子一起玩積木,對孩子來說好處多多,多家庭來說也可以密切親子關係。


夜空中最亮的星77


我覺得可以。積木是一個很經典的開放式玩具,通過玩積木,孩子可以鍛鍊想象力,空間智能,手眼協調能力,等等,這些都是能影響到孩子表現出來的智力的因素。況且,積木分好多種,比如,有的積木是串珠的,有的積木是用來拼圖,有的積木可以疊高,有的積木可以拼成很多東西,更需要有思維能力,比如樂高。所以,我認為玩積木是能提高孩子的智商的。



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