立信道远

我同事家的孩子上初三之前，由于各种叛逆亲子之间根本无法沟通，但作为父母又担心孩子的学业，所以只能通过关系把孩子送到我们市里比较好的一个学校读书。

原本以为这样亲子之间隔离开来，距离会产生美。但没想到，把孩子送出去读书并没有改善亲子之间的关系。

孩子除了问家长要生活费时打电话，其他时间几乎也不和家长沟通，放假回到家里把自己关进卧室，什么也不和家长说，家长问的多了还嫌麻烦，还时不时的发火。

面对这样的境况，我的同事两口子几乎都快要被孩子逼疯了。根本找不到与孩子沟通交流的方式，他们老担心孩子再这样下去会出现心理问题。

我给同事的建议是，先不要急于和孩沟通，你越是强迫和他沟通，他越是回避。建议在孩子到学校之前给孩子写一封信。

这封信要写4个方面，要有4个注意。

第一方面：态度必须真诚恳切，要注意用语，不要有教导和要求性的语言。

第二方面：真诚的反省家长自身在教育管理中的不当之处，希望能够得到孩子的谅解。注意只是反省家长在教育管理中的问题，不要向孩子诉苦，也不要向孩子表功。

第三方面：真诚的向孩子承诺家长以后要改进的方面和要注意的问题。注意态度的恳切，言辞的真挚。

第四方面：给孩子提出一些真诚的希望。注意不要用教导式的语气和训责式的语气。

在孩子上学之前，悄悄将这封信塞到他的包里，一定先不要让孩子知道，等他到学校后突然翻到这封信，这样会给他一个完全不同的感受，或许真的能够改变孩子的心理认知。

后来我同事惊喜的跟我说，孩子给他打电话了，而且他们的亲子关系真的有了缓和。

题主说了什么方法都用过了，现在还是没有办法和孩子进行沟通，我的建议是既然没有办法沟通，那就先不要急于去沟通。你越是急于沟通，可能效果越不好。

你也可以尝试一下用书信的方式去打开孩子的心扉。但这封信的内容需要好好斟酌一下，要写的真诚恳切，不要诉苦表功，也不要教导，多谈一些家长自身教育管理中的问题，多反思一下家长自身的不足。

送信的时间必须要选择恰当，最好能够悄悄的塞到他的书包里，先不要让他知道，在他掏书包时能够看到这封信，往往能够收到较好的效果。

其实，也不要把问题想太复杂了，只要态度恳切，方法得当，就一定能够有所改善。

真诚的祝福你们的亲子关系能有所缓和，希望您能陪伴孩子顺利的度过青春叛逆期。

教育探微

既然各种方式都用上了，那么你有没有发现，孩子就像弹簧，你的各种教育方式就是压力，越是教育孩子就越是叛逆呢？

3年不叫爸爸的熊孩子

我来给你说说我自己的事情，初中3年我没和我的父亲说过一句话，没有任何一点交流，也不叫“爸爸”，同样的我爸爸也各种教育方式都用上了，但是他只要一开口，我就感觉他在跟我作对，他在攻击我，每当他想尝试与我沟通，我都会甩他一脸屁。

但如果你认为我憎恨我的父亲，甚至不爱他，那就错了。

很快他放弃了所有的教育方式，他只是默默的关心我，不干涉我的生活，而没有了这一份压力之后，我也就没有再反抗他，其实我心里非常希望和他说话，只是过去我说什么他都不会听，只有他对我错，我又打不过他= =1。

改变从“沉默”开始

在他改变了与我的相处模式之后，其实我也在不知不觉地模仿着、学习着、回馈着--也是默默关心着他。

因为缺乏语言交流，所以观察对方就成了更重要的与对方交流的方式，观察越多收获越多。

而我所收获所观察到的是，其实父亲真的很累，但他给了我机会去改变我自己。

和所有叛逆的孩子一样，我不读书，我沉迷网络，我也是脾气暴躁，可以说除了黄赌毒，一个坏孩子应该有的模样我都有了；

但当父亲选择沉默应对之后，我这些叛逆就像拳击手狠狠挥出一拳打空一般难受--对方根本不接招也不动怒；

所以我开始反思，这样的叛逆生活，我真的开心吗？事实上我一点都不开心。

一个磐涅重生的孩子源自一个包容一切的父亲

要按家长的看法，当时我就是一个社会败类，以后肯定是个祸害。

我的父亲选择包容我的一切，无论我再叛逆，他自巍然不动。但我有困难，他又会第一时间出现并默默用自己的方式给予我帮助。

终于，中考结束了，毫无疑问我考了个渣渣。但我的父亲给了我机会，用3年初中的时间，用3年的包容给予我重生的机会。

这次他给予我选择：他咬牙给我买学位，或者我可以选择复读，想工作也是可以，暑期时间自己去找找看能干什么活。

现实就是那么残酷的，一个初中毕业的孩子能干什么？最终我选择复读，因为我知道那笔买学位的钱是多么来自不易。

我并不笨，相反，每一个懂得反抗自己父母的孩子都非常聪明，因为这些孩子醒悟得比默默忍受的孩子早：父母在伤害自己，所以才会有反抗。

而叛逆的孩子另一个特点，则是自信和勇气，没有自信和勇气，哪里敢反抗家中的权威呢？

在复读的一年，我修复了所有知识点上的缺失，最终进入了我们当地最好的高中。

现在回想起来，我非常感激这份经历，更幸运的是，我的父亲是一个好父亲，一个懂得包容我，给我机会，教会我家庭应该是怎么样的，为人父亲应该是怎么样的。

希望这份经历，能给题主带来一些提示，祝家庭幸福。

淅爸育儿记

没有人能比十几岁的孩子更容易激怒我们做家长的，我接触到的青春期孩子的家长，几乎都是这么想的，大多数对他们的孩子束手无策。

• 我知道的叛逆孩子

我朋友的领导，管着几百号人，却对自己15岁的叛逆儿子一点办法也没有，俩人关系紧张，分明就是住在同一屋檐下的仇人，不多的“交流”仅限于互相谩骂。

我们单元楼里的中学生家庭，几乎每天都传出家长和孩子间打骂争吵的声音。我亲眼见过印象深刻的两件事：

一件是我远房大姐家的：

她初一的儿子对着她怒吼“我真希望你出门被车撞死啊！”震惊一屋子人，大姐气得浑身发抖，当即晕了过去。

一件是邻居家的：

15岁的女儿和社会青年恋爱，被父母打后，开启“暴走”模式：

逃学、夜不归宿，搬去和男生同居，凡是父母不让我干的，我都要干个遍！

这两个孩子上幼儿园时乖宝宝，小学期间也是礼貌活泼的孩子，他们的家长那时也和蔼可亲。

为什么进入青春期后，孩子如此叛逆？家长也变成了暴君？最后演变成他们彼此放弃？

我也是家长，为了避免这种情况在我家上演，我开始读相关书籍，向孩子一直平和稳定的家长请教，收获不小，捡些重要的分享：

• 1、青春期的状态就像正在装修的房子

进入青春期的孩子，生理发育迅速：

身高、体力、长相、身材、性特征等是他们特别关注的。

喜欢照镜子、还喜欢和同学比较，身体发育有时给他们带来很大的烦恼。

青春期的孩子，情绪多变，内心矛盾，对父母疏远闭锁，对同伴却过度开放、盲从。

家长对青春期孩子的要求，就好比到人家正在装修的房子里做客，在不可控的一屋凌乱里，你却希望被周到招待。

• 2、叛逆不是孩子的错

很多家长都有个错误观念，认为“青春期的孩子”根本不需要父母，因为他们总是疏远或者抵触家长。

其实，那只是孩子从心理上拉开距离，向家长发出信号“我不再像以前那么需要你了”、“我需要自由空间”。

可是，家长却觉得，这还得了，孩子竟然不听话了！（不受控制了），认为自己的权威被孩子挑战了。

青春期的孩子，跟家长的对抗性行为越来越多，家长情绪高昂的应对叛逆孩子，结果只能是处于绝望和精疲力尽的状态，比如我远房大姐，伤心欲绝到心死放弃。

青春期孩子的叛逆，实际上是对“我是谁”的迷茫、困惑和答案寻找，也是对“选择权”的整顿，他们不希望再像小学生那样，什么都由家长决定。

叛逆并非孩子的错，那是他们必经的路程，想想我们的中学时代，不也一样吗？

家长要做的，是陪伴引导孩子，走好这段路，而非在这段路的时候成为彼此嫌弃的人，让孩子独自前行。

• 3、孩子变了，家长也要跟着变

我读过一篇文章，大意是说中国的孩子已经变了，而家长和老师还没跟上。

初中前，孩子对父母基本服从，家长的角色就像“管制员”，孩子干什么、怎么干，都由家长“一手遮天”、“一手包办”。

依恋关系使得孩子，哪怕不情愿也还是会“听话照做”。初中后，进入“第二反抗期”了，“自我意识”尤为强烈，即使家长说的对，我也不愿意听。

父母在孩子青春期阶段，应该调整变化自己的角色，《解码青春期》这本书里，作者建议家长化身“教练员”。

“教练员”首先会尊重运动员的个体特点，并针对其特点进行教学。家长也一样，首先要肯定孩子的个体，发现孩子的特点。

会在比赛前进行“预演预判”，在比赛结束后，总结和复盘。

至于比赛中，教练能做的事情就是放手让队员去拼去搏，他只能旁观。

“教练员”式的家长，应接纳、信任、爱、支持孩子，不会代替孩子成长，而且陪伴孩子成长。

此外，家长注重学习非常重要。

做父母绝对不是轻松的职业，“教养”本就是个需要不断学习的领域，多读些为人父母的书，多向别的父母请教，多了解孩子就多些养育方法。

麻呀

如何和叛逆期的孩子沟通?

看到题主的问题，深有感触，因为我的孩子也正处于叛逆期。

这个时期的孩子太难管了，说不得，骂不得，更打不得。并且，你只要跟他多说上几句，他就会嫌你啰嗦，稍微有点语气不对，他一不开心就能和你生上许久的气，对你不理不睬的。

有一次，他不说一声就跑去网吧玩游戏了，第二天才回来。我直接劈头盖脸就骂了他一顿，然后就没再理他了。结果，他还来劲了，竟一个星期不和我说话。

后来，经过反思，想想还是自己有做得不好的地方。于是，我主动找他说话，而他态度也挺好的。

对于和叛逆期孩子的沟通，我是这么做的。

①对孩子示弱，用语言向孩子表达出自己的爱。

这一点我确确实实地做了，而且效果还不错，也是愁得没法了，不做不行。

父母若在青春期的孩子面前太强势或太唠叨，只会引起孩子的强烈反感和叛逆。

如果你懂得在孩子面前示弱，把对他的爱用语言表达出来，相反，他就更能理解你，对自己的行为也会有所约束。

②学会倾听，让他多说话

昨天听了一本关于孩子青春期的书——《解码青春期》。

书里说到当孩子叛逆时，其实是在告诉父母，他需要帮助。他觉得自己要长大了，要离开这个家，他也担心没有更多的时间和父母相处了，以后再也得不到父母的帮助了，因此变得恐慌起来。所以才会有了关于“叛逆”的说法。

在与青春期孩子沟通方面，父母一定要学会倾听。

让他多说话，自己负责听，在关键的地方及时地给予提示和引导。

千万不要先入为主，打断孩子说话，否则的话就无法进行良好沟通了。

③保持好心情，每天都要记得对孩子微笑

美国作家马克•吐温说：“人类确有一件有效武器，那就是笑。”

笑是人们沟通的最好桥梁。

当孩子放学回来，进门的第一眼看到的是父母的笑脸；当孩子考试失利，父母也不会脸色难看，而这微笑就是孩子的一剂特效定心丸。

多对孩子微笑能更好的拉近彼此间的亲子关系。

家有俩儿砸

和青春期的孩子讲道理很费劲，他根本不懂得换位思考。反正家长让他不爽的事，管着他就不高兴。但是该管还得管啊，有时我们吵架了，也好几天不说话。追着和他讲道理也没有用，只能冷处理。各自做各自的吧，总归是有问题要来找家长的。在学校，他得要花钱吧，每天的生活总是家长要照顾吧。

所以每次发生争执，不愿意我和沟通的时候，在生活上我不会再提供太多便利给他，让他自己洗衣服，洗碗等等，这么做看起来有点像和孩子赌气，是家长不成熟的表现，但是我想通过这种方式，让他主动和我沟通，再解决之前的问题，淡化矛盾，重建亲子关系。

除此之外，会用书信的方式，给孩子写一封信，用文字表达没有口头上的一些情绪，孩子更容易接受，当然还要注意措辞，不能批判孩子，也不能带任何情绪，不要翻旧账，就是陈述事实，说出自己的感受，希望孩子怎么做，越具体越好。

青春期的孩子对成人是封闭的，他认为自己长大了，有自己的秘密，有自己的生活，不喜欢家长干预太多，也不希望家长把自己当小孩看。

家长应该怎么办呢？

首先，把孩子当成年人，用商量的语气和孩子说话，不要唠叨。

第二，当孩子不想说话的时候，就停下来，让孩子冷静一下。

第三，当孩子不想与家长交流的时候，家长还可以通过文字、眼神、肢体语言或网络媒体等方式与孩子交流。

孩子不会平白无故拒绝和家长沟通，家长必须了解问题的节点在哪里，打开孩子的心结才是关键

即使再叛逆的孩子也不会平白无故的拒绝和家长沟通，一般都是因为和家长有了一次比较明显的矛盾冲突，导致孩子对家长的意见和误会很大，累积平时小的矛盾和拌嘴，很可能让孩子对家长关闭了心门。作为家长一定要知道孩子的心结在哪里，然后再想办法打开孩子的心结。

[真实的案例]上学期有一位孩子的爸爸找到我，忧心忡忡地说孩子离家出走过一次，回来之后再也不和家长沟通，爸爸给他打电话，他给爸爸回了一条短信，说要和爸爸断绝父子关系。孩子已经两个月不和爸爸说一句话了，只要爸爸一回家，孩子就把自己卧室的门关上。

后来我详细询问了一下原因，原来是孩子有一天顶撞奶奶，爸爸就生气地大骂了儿子一顿。然后我也和孩子沟通了一下这个问题。发现父子二人对这个问题的阐述是不同的。爸爸认为孩子顶撞了奶奶必须得严惩，而孩子自己认为和奶奶开玩笑，爸爸不该那样对自己，何况平时爸爸对自己关心很少，因为这么点小事儿就对自己破口大骂，非常让孩子伤心。

我和这位爸爸分享了孩子的感受，这位爸爸沉默了很久。从那以后爸爸明显对孩子关心多了，但这个关心是无言的。阴天的时候他会去学校给孩子送伞，孩子忘在家里的作业或者文具，爸爸总是第一时间送到学校。经过了一段时间，父子二人还没有沟通，但是我感觉机会已经成熟，只是需要一个契机。

抓住契机打破僵局，家长可以迈出亲子关系的第一步

即使是孩子和我们怄气，我们依然要选择关爱孩子，而不是对孩子实行冷暴力。孩子虽然嘴上不愿意和我们说话，其实很多时候内心已经被暖到了。双方的和解需要一个合适的契机，聪明的爸爸或者妈妈一般都能够抓住。

上面我分享那个案例的爸爸就是一个很聪明的人，在儿子生日那一天，爸爸送给了儿子一个生日礼物。他没有和儿子说，只是把那个生日礼物悄悄放到了儿子的写字台上，是一个漂亮的水杯。孩子看到杯子以后很喜欢，就往杯子里倒了一杯开水。随着水的注入，杯子上浮现出了小时候在儿子偎依在爸爸怀里的照片，杯子底下有一行字：儿子，生日快乐!据说那一刻孩子哭了。

叛逆期的孩子有着极强的自尊心，但并不代表他们没有感受爱的能力。所以在父子或者母子之间出现隔阂的时候，聪明的家长可以找一个彼此信任的人做中间的桥梁，找出孩子的心结，并慢慢试着去打开。然后抓住一个合适的契机，和孩子之间的坚冰也就水到渠成地被打开了。

孩子处在青春叛逆期，更是对家长的考验

青春叛逆期的孩子敏感自尊心强，喜欢用挑剔的目光看世界，看父母，也非常在乎别人对自己的评价和态度。需要父母给孩子更多的宽容、尊重和关爱。

1、当父母和孩子的观点出现分歧的时候，家长与其大声的和孩子争执，不如选择耐心倾听。青春期的孩子已经有了一定的辨识能力，更喜欢家长能够以德服人，以理服人，而不是以家长的权威压人。

2、不要在旁人面前大声责骂孩子或者呵斥孩子。

3、青春叛逆期的孩子更需要父母的关爱，也更在乎父母对自己的态度。叛逆期的孩子要比其它阶段都更敏感，内心经常会处于一种孤独茫然无助的状态，更容易拥有我们平时所说的“玻璃心”。他们希望自己的父母更完美，更了解自己，能给自己更多的关爱。但又讨厌父母的唠叨，讨厌父母过多的干涉，这样的心理是矛盾的，所以也常常导致孩子的情绪不是非常稳定。很多家长这时候变得小心翼翼，甚至不知所措。

我觉得这个阶段的家长应该更严格的要求自己的言行，不断更新自己的理念，多去了解孩子的心理和兴趣爱好。能够找到和孩子对接的话题，能够有值得孩子崇拜的地方，也能让孩子感受到自己的温情。

你做不到这样，也一定不要做高高在上的“暴君”，你的“独裁”，只会让孩子离你越来越远。争取做一位民主、温和讲诚信的家长，这样会让亲子关系变得融洽一些。

总结：没有谁生来就是一位好爸爸或者好妈妈，随着年龄的增长，孩子不知不觉地长大，和孩子一起长大的还有爸爸妈妈。要想陪孩子平稳的度过青春叛逆期，家长也要不断学习，适时地调整自己的心态，保持着跟孩子的平行关系。只有这样才能更好地呵护孩子。不要让我们的爱给孩子带来的是“伤害”!希望我的回答能够帮助到您!

轩老师谈教育

孩子叛逆，不再理家长了。我想，聪明的家长找方法解决去这个问题。而不太聪明的家长，会推测可能的负面结果——孩子不永远都理我怎么办？以后不再孝顺我怎么办？离家出走了又怎么办？但是，智慧的家长则找源头——为什么孩子这样了？

因为害怕再次被伤到。

1、家长爱讲大道理

什么是大道理？大道理放之四海而皆准，但有时更多的是父母的推测！

比如，孩子告诉你，数学老师今天批评我了！实际上，孩子只是抱怨一下，希望自己能被理解。家长会说什么？“是不是上课没有认真听课？”又或是“一定犯事了吧！要么老师怎么没有说别人呢？”

类似的话家长说多了后，孩子会感到没有人理解他。看不到，家长是站在自己这边的——心理上支持自己。于是很容易把父母关在外边。先是物理上的关门，进家根本就不理你，进家就关自己卧室的门？再后来自己的“心”门给关上。从家长的角度，孩子是在叛逆！

还有家长做什么事，还会让孩子更叛逆呢？排在“讲大道理”之后分别是唠叨，说话的方式！

没有人理解，孩子会感到很受伤。

2、沟通原则

按题主说的，“各种教育方式都用上了”，还是不行，那就试试，三不原则——“不教，不管，不帮”。

为什么要这样？

孩子一旦把“心门”关上，家长留就不能进入孩子内心了。当然，同时也就是失去了教育他的权利。如果你说“东”，由于你进不去他的内心，他会往“西”！

我要知道，孩子总会和家长说话的。但是，如果家长还是领悟不到，是自己身上出问题了。这样的事还会发生。

唯一解决的方法就是，赢回孩子的内心！！这样才能得到教育他的权利。

在没有赢得孩子的内心之前，父母要求的任何事，孩子都会和你对着做！父母此时什么都不做，反而是帮助了孩子成长。

江苏考英语

我是宏姐说心理，我来解答这个问题。

首先，我们要明白一点就是，没有所谓的叛逆期，应该是孩子从心理和身体，逐步向成年人转变的时间期。

只所以产情绪的叛逆，第一是：此刻孩子在内心中感觉自己长大了，有自己的强烈争取自主与自由的权力；第二这段时间的塑反情绪，还由第一成长期至第二成长期之间，被压抑的情绪，在此释放的过程。

就是从3岁-12岁左右，这期间，若父母没有和平的，有方法，有技巧，民主式的与孩子沟通，那么这期间被压抑的情绪，加上要争取自主权，与身体开始成熟化、强壮化的叠加，形成了逆反心理与逆反行为。

那么想要化解这个问题？

第一、父母自省一点，孩子已经开始走向成熟的独立个体，与他的沟通，放弃像小时对孩子那样，绝对化命令化的形式，而是平和的与孩子商量事情，否则还沿用老方式，只会让孩子，尤其是男孩产生强烈的对抗心理与行为；

第二、多与孩子朋友式的交流，父母可以分享一些自己小时候的事情，与孩子交换成长的秘密，拉近亲子关系，孩子才会更理解与爱父母；

第三、如果以前说过一些重话，或是命令等话，伤害了沟通的渠道，那么父母找到孩子爱到的事情，与他一起做，比如他喜欢玩游戏，你也玩一下，然后用他喜欢的语言模式，与孩子沟通，讨论游戏时，导入其它人格品质的话题，逐步拉近与孩子的感情，这个过程父母一定要有耐心，不要说，他是孩子，我是大人，不可能有错，那么亲子关系只会越来越疏离，甚至会导致其它更严重的问题，比如心理问题，撒谎问题，厌学问题，逃学问题，与不良少年在一起等；

第四、周末多带孩子一起去运动，比如男孩喜欢打篮球，那么父母其中一人，就可以陪他一直玩，或是去郊区爬山等形式，让孩子与父母的情感在玩中增加。

其实当你把孩子当成成年人时，他也会假模假样的变成的成年人，逐步真的成为成熟的成年人；如果你把准备发展为成年人的孩子，进行思维与行为的打压，那么只能形成对抗，甚至得到更糟糕的结果。

试想生活中，有人打压你，你会怎么做？有人命令你，你会怎么想？有人不平等对待你，你的心情又如何？青春期的孩子，亦是如此。

父母能学一些亲子教育心理方面的书，或是一些亲子教育的课程，学习科学的孩子沟通能力与技巧，这对孩子的学习与心理，都是非常好的辅助作用，并且让整个家庭更幸福。

愿你天黑有灯，下雨有伞，愿你路上，有良人相伴。

我是宏姐，国家二级心理师，擅长分析并疗愈各类心理，与家庭教育和情感问题，

愿成为你心路上的良人。

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