怎么样教小孩子写作业,让小孩更容易接受?

虎落平阳86


每次放学接孩子的时候家长都会一起讨论怎么教育孩子,孩子教育永远是个难题。

有位妈妈妈妈,每次看到我总是抱怨,孩子怎么顽皮,每天放学后看着孩子学习怎么累,她家两个孩子,大孩子整天看着学习,孩子老乱跑,小的也一样。每天快上学的时候都是满小区的去找孩子,每次都是她看着孩子写一个字。不看孩子一个字也不写。她老是羡慕我家孩子乖,老是问我一些教育经验。

其实教育孩子我有时候也很迷茫,这么个小人,有着很多怪异的想法。不过在学习上孩子一直挺棒的,儿子今年上四年级,期末考试除了语文99分,其他科目都是满分。说一下我的经验吧,首先要跟孩子交朋友,然后示弱。上一年级的时候我给他讲过你学习是为了长本领在这个世界生存下去,就像小鸟一样长大自己学会飞,学习是自己的事情。经常给他讲一些励志小故事。他每天放学后第一件事情就是做完作业才干别的事情。还有一点孩子需要大人的认可鼓励,孩子第一次写字的时候,写的好难看啊,我都想把它给撕了,我忍住了,说写的还不错哦,如果你能再漂亮就更完美了。孩子开心极了,写的好几张给我看看。站在对方的角度去思考问题,想想假如我是孩子,会怎么想,希望听些什么话,不想听些什么话。

教育孩子的方式方法太多了。家长也得不断学习。其实我不要求孩子学习成绩有多么优秀,考分有多高,就希望他身体健康,善良,顽强,坚韧不屈
的品德。


亲爱的炀炀


写作业这件事情,很多孩子都做不到主动,毕竟玩是孩子的天性。今天跟大家分享下我在家辅导孩子写作业的方法,希望能帮助到大家。

1列清单法

每天的各科作业不一样,内容也多。我准备了一个专用的小本子。把每科作业列上去,孩子做完一项划掉一项。在这个过程中,多鼓励孩子,让孩子相信自己都能按时完成。

2写作业的顺序

让孩子自己决定想先写哪一项。一般都从比较容易入手的开始,从简单的开始,这样孩子有个心理的过渡,不至于一开始碰到难题就不想写了。

3准备的过程

给孩子几分钟的时间让他做好准备,比如上厕所喝水这些事。把书桌收拾干净,只放该写的这门课,和必要的文具。把杂物都收拾到一边,这样孩子写作业的时候不容易分心。

当然这个习惯的养成需要一段时间,家长辅助孩子把习惯养好,从小养好自主写作业的好习惯,等孩子上了高年级自己就能规划自己的学习。





小溪妈育儿


谢谢提问[祈祷]怎样教孩子写作业,让孩子更容易接受?这个问题我不知道,别人怎么回答!但我个人是这么做的,我给孩子玩儿的时间,这时间我会忙乎我的事情,我这事情忙完后我会招呼孩子写作业,我会和他一起写作业,我会跟孩子说,看咱俩谁写的对谁写的好!所以他特别愿意和我一起比赛!谢谢,这是我个人的做法。


车仁宗


这要看每个孩子的性格,因材施教,毕竟人都是有惰性的。

我拿我家小孩来说说,监督做作业按时都能完成,没有监督就拖拖拉拉的,最后想的办法是按时完成作业的,每天增加1积分,年底评积分奖励,我小孩是财迷,所以一积分10元奖励,期末考试后才能兑现。

所以要看各家小孩对什么兴趣最大,就拿来考核。


用户6252635460


很高兴回答您这个问题,我家大宝今年也是一年级,我分享一下我的经验希望能帮到你

1.不要过于监督孩子,我们在指手画脚的,有些家长还玩着手机辅导孩子,这样孩子会厌烦学习

2.不要嫌孩子写作业慢,遇到问题先让他自己想想办法,留给他自己思考的时间

3.也要赏识教育,表扬他还不能一味的表扬,容易翘尾巴

4.不要催促他,上课老师讲过的问题,记不住很正常,写字写的慢也很正常,不能老催促他

5.复习第二天的课程很重要,这样可以帮助孩子学习新课更轻松





骏阳妈妈


每天晚上放学回来就叫他做作业,不要玩,把作业完成了再玩,尽量不要把手机给他玩,一迷上手机就不行了,你就叫他都叫不动了,所以手机还是不要给他玩,你有空了就监督他做作业,你在他身边指挥他就会好一点,哪里不懂就问你,这样好一点,虽然我孩子还没有上学,明年就应该上了,所以我也要准备点,孩子需要什么,需要注意什么这些,在学校什么不能吃的,都要注意,小孩现在一看到手机就什么作业都不想做了,如果大点了,就应该教育,我现在还有一个小叔子,上初中了,每天放学回来就玩手机,作业从没看见他做过,你们说是该骂还是不该骂,都有十几岁的人了,怎么说都是不听,我们也没什么办法了,怎么说也说不听,说太多了,又闲我们话多,哎,还是手机不要给他摸,也不要给他买,看他会不会做作业,


农村宝妈杨修


有好多家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,一边帮着孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了,总是改不掉。” “说过多少遍,就是记不住,气人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个,家长再怎么说教,他是听不进去的,也是改不过来的。所以,不要盯着孩子写作业。应该是先过问一有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们轻手轻脚地做自己的事,不轻意打扰孩子,等他做完了


胖妹家在农村


不学习时母慈子孝,一学习时鸡飞狗跳……这大概都成了中国式父母的通病。在现在的父母对孩子的教育中,中国著名的儿童教育家陈鹤琴老先生曾经说过一段类似下面观点的话:“我是一个农民,我养猪要先学习一下猪是如何养的?要养蜜蜂,要先学习一下蜜蜂是如何养的……而要养孩子,却唯独忘记了要学习一下孩子是要如何养的!难道一个孩子的价值还不如猪牛?”我想,这就是我们中国式父母的焦虑症结所在!我们都在努力的竭尽所能的去所谓的爱孩子,去不遗余力的帮助孩子解决眼下的尴尬,却独独忘了在这样的教养过程中,我们给孩子将来会养成什么样的品格?是厌学懈怠?胆小懦弱?是无责任心(学习成了父母的责任)?还是毫无主见讨好应付?作业的目的是为了什么?分数的高低是为了什么?怎样才能让孩子成为合格的独立社会个体,我们无法陪伴孩子一生,但却可以在关键的年龄引领孩子遇到最好的自己!而这个关键的年龄中,我们做了什么??该如何去做??

在这里我们并非是要娇纵任由孩子不上进,而是要用合适的方法培养孩子强有力的内心,形成他们自主学习的内驱力,所以我们作为父母是时候要自我学习和提升了!送两句话给大家自勉”

爱孩子的最高境界,是如他所示,而非如你所愿!

做父母的最高境界,是为他改变,而非为你所控!


繁星七月


关于如何教孩子写作业让孩子更容易接受,估计是遇到了家长在教孩子写作业的时候,发生冲突或不愉快的状况。可以从以下几个方面认识并尝试:

1.要认识到孩子是作业的主人公,作业的目的是巩固孩子当天学习的内容。如同白天老板跟你布置了一个任务,要你加班完成方案明天上交一样,你爱人在你加班的时候指指点点,让你按照他教的做,你也知道爱人是为了帮助你让你早点做完可以休息,也许想让你的方案更有创意,又或者从爱人角度来看认为这个工作很简单但却看不下你在那里苦思冥想,忍不住说你“笨”、“慢吞吞”等…对这些爱人的好心好意你为什么会不爽?因为Ta越界了!而你是不是也在用这样的方式对待孩子写作业的?

2.要相信孩子能自己面对写作业这件事。既然作业是为了检查当天学习的内容,无论孩子做的结果怎样,都是对他自己的检验,除非孩子向家长请教,要不不要轻易去教孩子,因为白天老师教学的方式跟家长教孩子的方式不一定一样,孩子不明白的问题如果家长用了跟老师不一样的角度去教,会让孩子更蒙圈。对于孩子不会的题可以鼓励他看看课本,好好回忆一下老师在课堂上怎么教的,实在想不起来宁愿空着,让他明天问老师,并告诉他:老师最喜欢不懂就问的孩子了!然后你可以给老师发信息或打电话,告诉老师孩子不太掌握的知识点,希望明天他去问老师的时候再给他解答一下,相信老师不会拒绝。

3.家长要检视一下自己教孩子写作业的动机,有些家长是为了要孩子快点做完可以早点休息:有些家长是为了让孩子掌握知识更好实现零错误;有些家长是为了证明自己懂的很多让孩子更崇拜自己;有些家长为了让孩子依赖自己从而更好的管教……如果抱着以上的动机去教孩子写作业,就完全背离了作业的初衷,是家长自私的行为,长期这样做家长的“爱”将会变成“碍”,孩子将会在你看似简单的“爱”中丧失责任心,自信心和自尊心。

4.以上几点都认识充分后,陪孩子写作业就很简单了:一是营造一个安静的氛围;二是家长可以陪但不要盯着,在旁边看看书练练字或学习自己的专业知识;三是让孩子从头到尾把会做的先做完,再回过头做不会的题,当孩子提问的时候家长可以故意示弱,先让他自己查资料,对于还不会查资料的孩子家长可以协助他查,记住是“协助”而不是“帮”,最终目的是为了让他自己会做。如果查不到就空着,鼓励孩子明天让老师帮他打败这个不会的“bug”(适当用孩子流行的游戏用语孩子会更开心接受);四是做完后鼓励孩子自己检查,家长可以说脑子就像手机内存一样装不了太多东西,因为要装工作上和生活上的其他的知识,已经自动卸载这些知识点了,适当放手才能让孩子行走的更好更快!五是适当夸夸孩子,说他能独立思考,独立完成,写字工整,作业整齐,坐姿端正,用时更少,保持专注等等;六是作业完成后再晚也适当陪孩子玩玩,5分钟高质量的陪他玩都是一个重要的仪式,让他知道家长希望他快点完成作业不只是让他早点睡觉,而是很期待和他一起玩玩,让他明天更有动力早点完成作业。





家庭教育岛


怎么样教小孩子写作业,让小孩更容易接受?

我认为需要以下几点:

1. 最重要的是孩子写作业时,家长心态要好

陪孩子写作业,是小白兔陪着小灰兔一起吃胡萝卜的心态,而不是大老虎陪着小灰兔吃胡萝卜的心态,孩子稍微写得不好,就让孩子擦了重写,孩子有不会的就火冒三丈,孩子在战战兢兢中也无法把注意力放在写作业上。

当家长保持心态平和了,孩子不会就坦然地告诉孩子,如果一味地纠结“孩子这么连这个也不会”,不仅对孩子的功课于事无补,还会导致亲子关系不和谐。

当孩子完成作业后,如果孩子有困难可以一起分析一下那些不会的,如果当天没有时间,就等到周末,把孩子薄弱的地方补起来。

2. 让孩子明白作业是自己的事情

很多家长头疼,孩子做作业时,家长得时刻陪着,好像孩子的作业就是家长的作业。做作业这件事从一开始就应该告诉孩子,这是你自己的事,遇到困难可以找爸爸妈妈,需要爸爸妈妈签字也找爸爸妈妈,但是完不完成、怎么完成、先完成什么后完成什么,都是自己说了算。把这件事的主动权交给孩子,让他明白这件事是他自己的事,爸爸妈妈只是辅助的功能,而不能事事都要催着你做。

3. 让孩子养成主动完成作业的好习惯

低年级的孩子玩心重,自制力较弱,如果父母不要求,孩子可能就一直在玩,不去主动完成作业,所以这个阶段要让孩子养成主动完成作业的好习惯。

尤其在一年级开始时,孩子刚刚开始小学生活,作业也是刚刚开始做,孩子也许还不明白作业时怎么回事。就要告诉孩子放学回家后,首先完成作业才能做其它的事,也就是先做该做的事,再做想做的事,要求一段时间,逐渐养成习惯。

4. 作业细节之处的好习惯

有一些好习惯也需要从小养成,比如检查作业的习惯。很多孩子都有粗心的毛病,不仔细,也不喜欢检查,导致很多情况下,作业完成了,但是有很多粗心马虎的错误。所以检查的习惯要让孩子养成。

比如在做数学题时,我让孩子一定要用草稿纸,一方面是避免口算导致的错误,二是让孩子养成严谨的好习惯,即使题目简单也有可能错误,使用草稿纸就能很好地避免这个问题。

教孩子写作业,重要的是帮孩子养成习惯,当习惯好了,作业也会越写越好。


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