师范类专业的院校有什么特点和优势呢?

范东臣


特点:

  1、女生多,学习氛围较单纯

  这可能是师范类院校最突出的一个特点了吧。一般的师范类院校,女生的数量远远大于男生,甚至会出现男生:女生=1:5的报考比例。

  2、基础学科实力雄厚

  语言类、历史类、地理类、数学类、英语类等基础学科师资力量都不错,可以为将来就业打下良好基础,但主要是针对教育行业。

  3、非师范类专业相对薄弱

  师范类院校的非师范专业实力相对都比较薄弱。因此,不太建议考生选择师范类院校的非师范类专业,除非该院校是特例。

  4、综合性院校,专业太多,无法兼顾

  十二学科门类,大多院校就十个学科都在办。导致了师资力量分散,不集中,长板过长,短板过短,鞭长莫及。

  5、费用普遍偏低

  师范类院校费用普遍较低,有的师范类专业还会免除费用等。因此,家庭条件相对薄弱,或者比较节约的孩子,又比较喜欢师范类专业的孩子可以选择。

  6、毕业转行较多

  现在从师范类专业毕业的学生,很多都不想从事教育行业,转行去做别的的很多,比如文秘、行政、编辑、行政、人力资源管理等,反而非师范类专业去考取了教师资格证。

师范专业三大优势:

1.就业压力小

教育作为国家之本,国家在不断推进教育改革。在教师工资保障等方面也出台了相关文件。与其他专业相比,师范专业的就业压力是比较小的。公费师范的就业率是100%,普通师范的就业率也不低。虽然在发达城市对教师的学历要求一般是硕士,但是普通城市的要求并没有那么高,社会对教师的需求量一直都很大,所以就业竞争没有其它专业激烈。

2.工作稳定

教师这个职业的做大优势就是稳定了。只要进入了一个心仪的学校,一般不会有太大的工作地点的变动。对于喜欢稳定的人来说,师范专业是一个不错的选择。

3.节假日多

虽然高三教师一般需要补课,但是其他年级基本上是有双休的。除此之外,除了节假日,教师还比其他工作多了寒暑假,有更多的时间和家人在一起或者出去旅行。


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现阶段大部分师范类院校已经逐步发展成为综合性多学科协调发展的高校,主要原因是由于教师职业社会现状导致了招生生源受到了一定的影响,师范类院校为了扩大办学实力和办学层次,改变学科建设体系单一的局面,不得不增加学科门类,增加非师范教育类专业,进一步优化办学结构,扩大招生计划人数,从而提升办学格局和层次以及社会影响力。

二十年前师范类高校生存现状

早在二十年前,师范类院校的办学实力规模和水平各尽不同,师范类院校为基础学校教育培养了大量师资力量。当时大多数师范类院校为专科层次的,各省份也有为数不多的省属本科师范类院校,而且各层次的师范类院校整体办学规模都比较小,每年的招生计划人数在一千到两千之内,而且师范教育专业毕业生就业形势良好,毕业生回到生源地基本上都能通过上岗考试的形式就业。


二十多年之后师范类院校办学现状

随着国家高校体制改革,部分专科层次的院校升格为本科院校,在此之前,包括师范类院校在内的部分院校进行全面扩招,高校原有的办学规模远远不能满足扩招之后的生源现状和办学条件;在高校升格本科院校的过程中,高校为了顺利升格为本科院校,必须在办学规模、学科建设体系、专业门类数量、师资力量、基础设施建设、学生人数等方面进行改制和提升,达到升格为本科院校的要求。所以大部分专科院校在高校改革进程中通过合并其它院校、举债建设的措施顺利升格为本科院校,部分师范类院校也是如初,升格为本科层次的师范类院校;而一些老牌省属师范类也不甘落后,增加学科建设力量,逐步向综合性研究型办学方向发展。


现阶段师范类院校的办学特点

1.现阶段全国各地师范类院校数量最多。据不完全统计,在全国拥有的2688所普通高等院校之中,师范类本科院校占有250多所,占到全国本科院校的四分之一左右,数量相对比较(不包括专科高职层次的师范类院校)。

2.现阶段全国各层次的师范类院校办学格局分明,办学层次明显。根据现阶段全国师范类办学实力和办学规模以及直属关系,可以分为三大层次:第一层次的师范类高校为教育部直属的高校,其中有六所培养国家公费师范生;第二层次为省属重点师范类院校,通常是一些办学时间长,学科体系建设良好的老牌师范类院校,现阶段已经完全发展成为综合类师范类院校;第三层次为一些地方性的本专科师范类院校,这类师范类的前身为“高等专科学校”,虽然部分专科师范类院校在后来的高校体制改革中升格为本科层次院校,但大多数本科师范类院校的整体办学实力和水平综合排名比较靠后,学科建设力量薄弱。

近年来师范类院校就业形势相对比较良好,就业形势多元化,就业机会比较多。公费师范生毕业生就业形势尤为良好,就业有保障,而且在一些交通便利的农村地域省级示范性重点高中学校就业,而且大有供不应求趋势;订单式培养的地方性公费师范生,就业机会有保障,虽然在农村中小学就业,但总体来说就业形势良好。

其它普通师范院校师范教育专业毕业生就业形势同样比较好,毕业生可以通过国家三支一扶、地方三支一扶、特岗教师、西部计划、地方师范教育专业毕业生招考考试等形式就业,就业考试次数和机会比较多。


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