二、开窍是偶然也是必然。当时女儿开玩笑说，英语开窍了，自己感觉象中了大奖一样，我说，那哪天你数学也开窍就好了，她撇撇了嘴说，数学啊，就那样吧，我才不抱希望呢。我又问，那语文呢？（女儿语文一直很好），女儿说，语文嘛，开不开窍一个样。我们在说到开窍时，经常用到“突然”这个词，似乎孩子原本不好的学科突然懂了，叫开窍，原本孩子一直好的学科很正常，不叫开窍。其实，这就是我们的习惯性思维，前面说过了，在孩子青春期，脑神经处于快速发展，每个孩子发育程度不同，就算一个孩子，在联想、推理、概括方面思维发育也有先后，那么有些孩子一直在某一学科、某件事上是比较优秀的，能不能说他开窍了呢？当然能，只不过我们太在意“突然”的开窍，而忽视了自己家的孩子在某个方面其实已经开窍了。孩子的生理成熟、心理成熟、加之家庭教育、学校教育，孩子开窍是正常和必然的，隐藏属性大爆发的开窍确实是偶然的。

三、平常心对待、持之以恒。对女儿人品大爆发，在理科上开窍，我是不抱希望的，因为她从小就喜欢语文，偏文科，她后来有时会抱着貌似遗憾的口气告诉我“唉，老爸，物理、化学开窍一半”，我笑着一脚踹开她，“及格了，是不？”她屁颠屁颠地说：“有一半没及格呢”然后大叫“我继续开窍去喽”。这时我心情其实真的蛮愉悦的，家长对孩子的性格、学习的长处短板有了清晰的了解，不简单用成绩来作为衡量孩子的标准，孩子会更放松、更乐于学习、更乐于交流。但对家长而言不容易，要接受得了应试教育下成绩唯上的压力、家长间攀比的压力、孩子能否通过中考、高考的压力。我是这样认为的，家不是企业，不需要压力层层传导，要给自己的孩子最大信任，但又要做到既不宠溺放纵，也不是一本正经、不苟言笑，虽然不容易，但值得努力，因为每位家长应该都很清楚，想把自己的孩子培养成什么样子。相信家长的努力，对孩子的开窍一定是有帮助的。

希望我的回答对你有用。

心遂而静

看见你的提问说孩子学习上如何让大脑开窍，我本人是辍学后踏入社会后才开的窍，清楚的记得早晨走在路上突然头顶百会穴这个地方嘎的微微响了一声，眼前一亮，头脑清醒了不少，从此改变了原来的状态。我后来反复的思考为什么出现这种情况?问了别人才知道这个是大脑开窍了。后来回忆起来以前学习不行，记忆力明显不行，有耳鸣想象，在班里学习垫底，心里想学可无奈，整天在追问自己为什么会这样，喜欢上了思考，整天追问为什么?与事也经常反问为什么，这样形成了习惯，一般的问题三个连续的为什么也就到底了。可惜的是已经辍学了，后来想想应该是我的反复追问为什么帮我开了这个窍。这可能是个生理方面的想象。

过两天1963

说说我家的情况，因为是男孩，智力发育得比女孩子慢，性格上又比较独立，所以虽然学习还可以，但离拔尖还很远，也没能进天才班。

这种情况心急是没有用的，盲目地推孩子很有可能产生逆反心理，我的育儿理念是学习上必须靠孩子自己努力，关键在于怎么调动他自己的上进心，有了上进心，就是所谓的开窍。

还记得我自己上高一的时候，物理老师拿着我的试卷，当着几位同学说：就你这成绩，也就能考上一般大学。很刺激人，从此我开始奋发努力，最后高考成绩全班第一。因此我对儿子的培养，就是让他有知耻而后勇的精神。进不了天才班，受了同学、邻居小朋友等的奚落，在他生气和不高兴的时候，就开导他，让这些刺激在他心中发生潜移默化的作用，使得他渐渐地形成斗志。

这个过程不是一天两天的事情，只要下足了功夫，就能够成功。我儿子初二的时候开始努力了，上高中后开始全力冲刺，高一结束后成绩到了全年级5%，高二结束时成绩进入年级前十，高三结束时排名年级第五，高中毕业排名年级第三，并且被常春藤学校录取了，当然他上的普通的公立高中，这是我们宁为鸡头不为牛尾的策略的成功，但归根到底还是在于耐心地用几年时间，让他形成了上进心和学习上持之以恒的毅力。

突然开窍其实上家长长期努力，水到渠成的结果，不要寄希望于某天一觉醒来，孩子就成了学霸了，在子女教育上有一分耕耘才有一分收获。

京虎子

突然开窍是异想天开，讲讲我儿子学习历程，我儿子从小学一年级放学回家，就看着他做作业，到怏上课还做不完，认识不了几个字，语文沒及格过，面对这样学生怎么办？老师都知道兴趣是最好老师，每天在家就扒在地上玩，我在地上放各种书，不给其它玩的，他就这本书看看，那本书看看，最后发现他爱看历史，这样看着养成看历史书习惯有半年时间，我买一大堆历史书让他看，语文才慢慢上升，转化一个差生会让你吐血，这世上只有父母能做到，别指望别人，别听什么专家，那都是骗子。

天儒文化

孩子的学习突然开窍。这个不是家长有能力造就的，作为家长对孩子要保持一贯的支持和平常心，可以在人生的历练上，可以培养孩子的自我认知能力，我记得我自己在初三时。由于哥哥考上了大学，突然受到了刺激，因此发奋日夜苦读，由一个全校落后生，在4个月内跃居全校前5。一所以人生中的某些事可能就会触动人的认知。

脑动力科学

我是童教雷老师，专注于教育方法和学习方法的研究与应用15年。如何让孩子学习更好，脑袋开窍，成绩提升，是关系到我们每一个家庭和孩子的事情，对一个家庭来说意义非常巨大。

经过多年的研究和实践，雷老师觉得有以下两个大方向的措施：

第一，让孩子在学习开窍，首先要调整孩子的心态

1、孩子的心态要稳，愿意专心学习。如果孩子心态不稳，起伏上下波动很大，对孩子的精力消耗是非常大的，就无法一心一意地去学习。所以，要让孩子学习开窍，心态一定要稳。

2、孩子的受挫能力要锻炼，在学习中不要害怕困难。孩子的学习过程中不可能一帆风顺的，肯定会面临各种各样的困难，在困难面前孩子的受挫能力是需要锻炼的。否则孩子一经打击，爬不起来，不愿意再学习，也是非常可惜的事情。

在学习上，孩子的心态不定，即使孩子比较聪明，智商极高，也很难发挥作用。心态就像是汽车的方向盘一样，对孩子学习的好坏具有了决定性的作用。

第二，让孩子学习开窍，要对孩子的大脑进行专项的训练

孩子的大脑是学习的核心工具，心态稳定的情况下，就要充分地发挥大脑的作用。因此让孩子学习开窍，我们需要对大脑进行相应的训练：

训练一：大脑训练，从对孩子进行记忆力的训练开始

记忆力训练是最基础的能力训练，就是让孩子背课文、背公式等。小学低段的时候可以让孩子大量地记忆各种内容，把记忆能力训练起来。当孩子把内容背下来后，我们可以进行一定的考核练习，比如在最短的时间内背出相应的课文或诗句，并记录时间。让孩子在快速的记忆练习中训练大脑的反应能力。

训练二：大脑训练，需要训练孩子的阅读能力

阅读是学习的一个重要途径，因此有必要对孩子进行阅读能力的训练。雷老师特别建议孩子在小的时候，阅读大量的课外书籍。阅读大量的书对孩子的理解能力有着无与伦比的作用，是与孩子亲身经历并驾齐驱的两大理解力训练的方法。亲身体验过的东西，我们的印象深刻，容易理解。但很多东西无法亲身体验，但是通过阅读，我们的知识面都会得到极大的拓展。

阅读雷老师推荐大家阅读文字版的书籍，只有文字版的内容才更容易激发孩子的大脑想象力，孩子才会主动地去进行画面的想象和组合，对孩子的理解能力有着极大地促进作用。

训练三：大脑训练，需要做好写作的训练

阅读是输入，写作是输出，对大脑训练不仅要有输入，还要有输出。写作雷老师不建议三天两头才写一篇作文，雷老师建议大家每天都要写一篇作文。当然写的字数不一定要多少，最重要的是一定要每天坚持有输出，这是对大脑输出通道的训练，让写作的通道变大、变宽。

写作是对大脑逻辑思维的一个训练，训练孩子语言的组织表达能力。这个训练直接就是针对大脑来进行的，所以雷老师才建议一定要每天写一篇，让写作成为我们的一个习惯，而不是让写作成为我们的任务。

结束语

开窍实际是与我们每个人都息息相关的，不仅仅孩子需要，我们家长成人都需要。所以，雷老师今天给大家分享的方法，孩子可以学习，家长也可以学习。我们今天重点从心态和大脑两个方面来进行论述，希望能帮助到各位家长和孩子。

如果您对学习开窍的方法还有什么不明白的地方，可以关注我，或者在下方评论区留言交流。

童教雷鸣

如何让孩子在学习方面突然开窍？有何具体措施？

现在所有学生都已经放假了，家长们也应该知道他们的成绩。孩子成绩不错的，开开心心过大年，有人喜自然也有人愁，我有个邻居，他家孩子数学考试100分的卷子，只拿了几分，这样家长还怎么放心？

趁着寒假期间，要想让孩子在成绩方面有一定提高，也不是没有办法的，关键是要找到每门科目的学习方法。

当然，学习方法的适用条件太过局限，没有普适性，所以更重要的是要有一双发现学习方法的眼睛。

如果这次期末考试成绩不理想，那就证明之前的学习方法，很大可能是错误的，下学期继续走老套路，按原来的方式学习，得到的结果也终究是重演一遍悲剧。

锻炼寻找学习方法的思维，是解决这一问题的关键，下面我就简要的提一些建议：

• 第一、暂且放下课本，买一些教授学习方法的工具书看

根据自己的经验，我推荐家长买三本书，《刻意练习》、《学习之道》和《练习的心态》。我就是从中学到学习方法的。

第1本具有普适性，大部分科目都适用；第2本更多是偏向理科类的学习；至于第3本，就是调整学习不好的焦虑心态，让孩子对自己的成绩有信心。

• 第二、网上多了解一些学习方法

像是费曼学习法、康奈尔笔记、复盘等等，都是很有名气，被大家证实有用的学习方法，这些方法不是看一遍就过，而是要理解其精髓。

比如说费曼学习法，主要告诉你用简洁、通俗易懂的语言，把难以理解的理论口述出来，因为教授他人的学习效率高达90% 。

结语：

学习方法并不一定是自己找到，当自己毫无头绪时，借鉴他人经验，反而是捷径的路。从他人的方法当中，取精华，去糟粕，形成自己的一套学习套路，成绩一定会一次比一次好。

家长不要怕看课外书影响学习，磨刀不误砍柴工，如果不去尝试，下学期万一还是老样子呢？折腾一下，也许就开窍了。

菜鸟微成长

平台邀请我回答这个问题。

，我是美术老师。看到很多孩子学习文化课非常吃力。家长领着写作业，看着早晚背课文，背单词的。

干背记不住，确实很着急。

其实学习是有方法的。

首先保证孩子充足的睡眠，绝不可以疲劳战术。

必须保证适量的运动，身体灵活才能头脑聪明。

我在课前十分钟，用全脑图像记忆法教同学们背诵三十六计，孩子们特别爱学，记得很快，很扎实。

用这种办法记个种带数量知识，比如长江，黄河的长度，宽度，珠峰高度或者年代都很容易。

也可以用这种方法记忆诗词，文学知识，作家作品等。

下月我会教孩子们用图像记忆法记英语单词。

小学阶段就应该学习思维导图，用导图归纳总结全部知识点，考试提分，学习轻松。

尤其是地理，历史知识，靠死记硬背，是很容易混淆的，只有掌握正确的方法，才事半功倍！

美术程老师

开窍指孩子动力十足成绩明显提升。希望孩子开窍，父母需要提供1个契机，2点支持。

激发内动力的1个契机。

每天重复相同的过程，却期望出现不一样的结果，这怎么可能呢？

想让孩子突然开窍，必须提供一个刺激性的契机，激发他沉睡中那一部分心智。

1、神奇的预言。

有条件就做，没条件其实演戏即可。

让“权威机构”对孩子进行智力测评，偷偷告诉家长：孩子智力很高，将来一定会有所成就，但家长要保密，以免影响孩子心态。

父母只告诉孩子一个平常的结果，其它一概不提。这个被保密的“神奇预言”会根植孩子的内心，激发无穷的力量。

2、来一场旅行。

身体固定在一个地方会局限人的眼光，觉得生活就是眼前这样。

选择有意义的地方去旅行，开阔孩子的视野，见识不一样的世界，就能激发孩子对美好生活的向往。这种追求和理想会转化成内动力，让孩子为自己不懈努力。

3、深入社会实践。

不要以爱的名义给孩子太多，根据自家情况，制造机会让孩子参加社会实践。

利用自己的劳动赚取金钱，帮助他人，体验生活的艰辛。见识到生活的真相，孩子会为了选择想要的生活而拼命学习。

支撑进步的两点支持。

就像游泳，凭经验也能学游泳，但是游的慢游的累，而科学的技法就会让孩子又快又轻松。

死记硬背、题海战术千万别用了，可以和学校老师沟通学习一些专业的方法，也可以通过网络学习掌握一些技法，都非常有效。

2、锻炼孩子的上层大脑。

《全脑教养法》一书指出：把大脑想象成两层小楼，下层大脑负责人体基本功能，在孩子出生时已经十分发达。上层大脑控制着人的高级分析思维功能，到人20几岁时才能完全发育成熟。上层大脑就像肌肉，经常使用就会越来越强壮。

上层大脑控制着人的分析思维能力，直接影响学习效果。孩子的上层大脑还在发育之中，我们当然要有意识地锻炼孩子的上层大脑，让它越用越灵光。