英語教師
我雖然是個小學教師，親朋好友裡面也有高中教師和初中教師，可從來沒有聽說當老師的都願意當高中老師和小學老師，也沒有聽大家說過最不願意當初中老師。相反我熟悉的當教師的人裡面，覺得當教師好的大部分是初中教師。
高中教師太苦太累，尤其是當班主任的，每天披星戴月早起晚睡，簡直是超負荷運轉。高中學生們面臨高考壓力極大，當老師的壓力能小嗎？而小學教師呢，每天一進教室就開始按下葫蘆起了瓢的吵鬧不休的工作狀態，瑣碎的事數不勝數，日日又忙又亂，時不時還有家長來會會你，裡裡外外就一個字：煩！
到是初中教師，既沒有高中教師的過度勞累和巨大壓力，又沒有小學教師的又煩又亂。面對的初中學生不是小學生的懵懂無知，又不是高中生的故作高深。要說不好的方面就是部分學生逆反心理有些重，但有經驗的老師處置起來也並不太困難。
所以，我個人認為當中小學教師初中教師才是最好的。從社會地位上來說，小學教師榮譽感低，普遍不受重視；初中教師和高中教師成就感強一些，社會地位也高一些。不過，不管是哪個學段的教師，只要愛崗敬業，有一顆熱愛國教育事業和關愛學生的心，就是最好的最值得尊重的人民教師！
快樂溫暖
對於這個問題談談自己的看法。當老師的，並不是願意不願意當高中老師，或初中老師，或小學老師，只是人們普遍認為，高中老師和小學老師工作比較好做。
高中學生年齡大了，懂事，知道道理了，好教育。小學生年齡小，聽話，好教育。而初中學生正處於叛逆期，不好教育。所以認為當老師的，喜歡做高中和小學老師。其實也不盡然，現在，隨著社會的發展，小孩子的思想也日趨成熟，加之家庭教育的一些錯誤的做法，使得小學教育也越來越難。小學老師也並不輕鬆。相對來說高中老師還是比較好的，待遇比較好，孩子知道學習了，比較省心。但是也不排除極個別的搗蛋學生。
總之，無論哪個階段的老師，都要付出很大的努力，付出很多的心血，才能取得好成績。哪個階段的老師都不易。
小橋流水1004
因為高中老師負擔輕，工資待遇高，學生好管理，因為高中生已接近成人懂道理學習的自覺性高。小學孩子好管理，省心省事很少出現與老師頂撞的現象，相對其別各級學校負擔較輕。初中是三級學校最難教最難管的年級，因為孩子到這個階段正處於爬坡時候，處在十字路口，好動、好鬥、調皮、變化快不知道學習之重要性確實難管教。故而初中學先最難教！
書藝1713
心寧手巧
叛逆期的孩子真不好管啊
張平144165120
這三個學齡段，各有其特點小學特點是摸仿聽話。高中生忙於學習有自覺性，老師幾乎不用管講好課就行。初中生不然特點是認為自己大了什麼事都不服都想自己乾乾，錯了壞了也不怕，對這樣的孩子說輕了不管用，說重了他跟你對著幹有叛逆心。再加上現在的孩子的家教不是很好，因此在學校很容易和老師產生矛盾，是最不好管的年齡段，所以都不情願教初中。我在教初中時發現，這個學齡段有一個可取之處，如果老師能正確引導，對學生今後成才有幫助。就是這個年齡的學生什麼都問，什麼都敢幹還不服輸。對這樣的孩子老師能正確引導，很可能成為創新型人才。
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小學孩子還算聽話，高中已經中考篩選，熊孩子，不愛學習，不自律的學生基本都被去掉了。初中義務教育，孩子青春期叛逆，老師太操心
王磊1625011
相對來說初中生屬於難管又無腦比較多的一類，小學生還能管，高中生基本能懂點事，能聽進去道理的多了，相對會多點底線。
老空空如憶
初中階段老師危險係數最大，教育部要加以重視。要有有利措施，鼓勵初中老師愛崗
用戶53018188892
我認識的老師都比較願意教初中不願意教高中。我閨蜜寧願在初中做班主任也不願意教高中。因為高中週末都要補課，一個月只能休息一天。去教小學更不用說了，我兒子六年級的班主任就是以前教初中的，她說自從來到小學，簡直就是度日如年，只好年年帶六年級，孩子大一點比較好教。
