子怡146587834
给大家分享最近孩子们做的五一手抄报，特别有创意。家长们都说，真没想到这么棒！
这些手抄报有低年级字少图多的，也有小学高年级字多图少的。
第一张是一个实验小学的学生完成的，中间用五颜六色的水彩笔写了一个大大的英文单词happy，同时在p这字母的半圆弧中画了个笑脸，在大写字母h中的空白处写了一首题为《劳动最光荣》的小诗，在小写字母a中写了一首我们再熟悉不过的古诗《悯农》，这首朗朗上口的古诗的主题思想跟我们五一劳动节很契合呢，创意不错！
第二幅手抄报的色彩用得很大胆，颜色很鲜艳，在四角分别花了四个正在劳动的小朋友，中间最醒目的地方画上鲜艳的五星红旗，并且写着“劳动最光荣”五个大字，这张手抄报里面的简笔画我给满分，你觉得呢？
第三幅估计是一位爱音乐的小朋友完成了，整张报上画满了活泼可爱的小音符🎵，并写上“爱劳动”、“小巧手”等字眼，估计这位同学是低年级的小朋友。
第四幅除了给我们介绍了五一劳动节的由来，还介绍了五月这个特别的月份，同时也引用了两句跟劳动相关的名言，分别是高尔基和宋庆龄的，能想到这个点子的同学真的很棒！
第五幅首先映入眼帘的是这句话：劳动节感谢所有在为我们劳动的人们。这一定是一位有感恩之心的孩子，这句感恩的话一下子让我们大人都产生了共鸣，人人都应该常怀感恩之心！
第六幅作品虽然字不多，画了很多简笔画，但是右边那首诗写得非常好，我们一起来读一下吧：让劳动挥洒我们的汗水，让汗水播种我们的希望，让希望深浸我们的土地，让土地孕育出我们快乐的结晶。你喜欢吗？
最后几幅是电子作品，给大家科普了劳动节的由来，劳动节的意义及有关劳动节的名言，古诗。 
其中高尔基的名言就有两句，分别是：只有人的劳动才是神圣的。我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。
你觉得孩子们的作品怎么样？觉得好的话就赶紧点个赞吧！
你最喜欢哪一幅呢？欢迎大家在下面留言讨论。
中考英语咖喱老师
对于低年级学生，一二年级，家长辅助孩子做，
1设计版式，不会的话，可以从网上搜索
2画边框和装饰画，家长可以用铅笔画出大概，让孩子涂色和描边，尽量让孩子动手，锻炼孩子的动手能力
3找出内容，家长可以找出一些内容，和孩子一起从中做出选择，让孩子抄写
大原则就是，家长帮助孩子做，尽量锻炼孩子的能力
对于中高年级，主要是由孩子主导，家长只给意见，不动手做
手抄报是一种综合能力很强的作业，可以多方面发展孩子的能力，孩子和家长都要认真对待
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