農在天涯
當然有道理了，因為：
一、每個人都有自己的長板和短板，孩子也一樣，如果家長經常拿別人家孩子的優點，來貶低自己的孩子，勢必導致自家孩子失去自信，走向自卑。
這樣，比來比去，比掉的只能是自己的孩子。
二、跟孩子對話，一定要讓孩子產生一種積極向上的力量。所以，家長在做比較時，要從孩子的縱向發展來比較，不要去橫向比較。
三、比如，從孩子的專注力這一方面來講，你可以對孩子說：“寶寶今天一口氣看了十頁，比前天多看了三頁，不錯，媽媽表揚！”
不要說“你怎麼才看了十頁，看人家洋洋，一次就看一半”之類的話，這種語言對孩子的殺傷力是特別大的。（圖片來自網絡，侵刪）
k衛東
非常有道理。俗話說“人與人不同，花有百樣紅”，每個人都有他們獨特的優點噻！我女兒文靜秀氣，老實內斂，學習努力（雖然成績一直不太好）她同學們的媽媽都很喜歡她，她就是其他媽媽們口中“別人家的孩子……”，可我卻不喜歡她動不動就哭，一點小事就哭得喲，那是稀里嘩啦😬我非常喜歡別人家的孩子機靈活潑、膽大心細還臉皮超厚，因為我覺得“臉厚不捱餓”噻！我女兒就是太脆弱了，不堅強😊所以我認為中國的父母們，都是靠羨慕別人家的孩子過活的😀這種想法是不對的，更不要當著孩子的面說出來，不然會傷了他們的自尊心……我們做父母的一定要善於發掘自己孩子身上的優點，並且在孩子面前多多鼓勵他們，切忌一張嘴就是：“你看xxx，又是這點比你優秀，又是那點比你優秀……”這簡直是大錯特錯的做法。
鳳146983974
這句話是千真萬確的道理！千萬不要拿別人家孩子的優點貶低自己家孩子！
別人家孩子是花朵，自己家孩子是綠蘿，花朵有花朵的美麗，綠蘿有綠蘿的清新，根本沒有什麼好比較的！
花朵有花開花落，綠蘿卻四季常青，怎樣判斷哪種是好，哪種是壞呢？
我從小的經歷就是，我媽總是鼓勵我做得更好，我爸卻總是批評我什麼都做不好！有一段時間，我好迷茫，我不知道我到底是個什麼樣的孩子！在我媽面前，我信心十足，在我爸面前，我就是洩了氣的皮球！
而且來自父母的傷害，對於孩子來說，是這個世界上最嚴重的傷害！因為孩子對父母的需求也是得到他們的喜歡和肯定的！若總是拿別人家孩子來貶低自己的孩子，我覺得那樣的父母就是愚蠢的父母，應該好好檢討自己的父母！
教育孩子，也是需要學習和思考的！
炎焙焙
我媽就這麼個人，老饞人家的孩子，我在生產隊幹活，沒有一個人說好的，因為我幹活不待架，：媽媽就說我誰家的孩子這麼好那麼好，現在那些好孩子都還家種地，而我走出來打工，我在城裡買房買車了，我媽還說這個好那個好，總覺自己的孩子趕不上別人
用戶4597571981984
“千萬別拿人家孩子的優點來貶低自己的孩子！”這句話該是喚醒天底下所有父母親警鐘長鳴的長效制度，因為它的意義實在非凡且深遠。
我們每個人，都有強烈的自尊心和自信心的追求，孩子也不例外，甚至比成人更加強烈。自尊心能使人自強不息，並注意維護自己的人格尊嚴。自信心是自己愛自己，只有自信，才能使自己的人生之花開得更加茂盛燦爛。人只有自尊心和自信心滿足了，才會使人朝氣蓬勃，奮發圖強，讓人生越過越精彩。
家長拿人家孩子的優點貶低自己的孩子是不可取的。這樣的做法不但不會激發孩子奮發向上，反而會讓孩子產生自愧不如的自卑心理情緒，讓孩子越陷越重，甚至難以自拔地走向墜落或犯罪。
其實，一個缺點多的孩子，只要做了一點好事或取得一點進步，如果受到關注、表揚和尊重，在集體的地位就會得到恢復，他的自尊心就會使他更加努力，從而對自己要求更加嚴格。
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”每個孩子都有優點和缺點。作為家長的我們，該放大他們的優點，縮小他們的缺點，才能對孩子的健康成長更為有利。
蛇有蛇路，鼠有鼠道，每個孩子都有自己驕傲的一面，我們家長該要多給他們關心、支持、鼓勵和點贊，協助他們順利地找到自己的社會位置，成為國家有用的棟樑之材中的一分子。
Lucky3228
千萬別拿別人家孩子的優點，來貶低自己的孩子，非常有道理！
一、拿別人家孩子的優點，貶低自己孩子，不可取。
有些家長為了激勵孩子上進，經常以別家孩子的優點來貶低自己的孩子，讓孩子認識到自己的不足，發奮圖強。
但是孩子畢竟還小，不懂得父母的用意，會感到自卑，壓抑 。容易產生嫉妒心理，不利於身心健康發展。
長大後 做什麼事，好勝心強，慾壑難填，感覺不到幸福。
二、“尺有所短，寸有所長”
這告訴我們，任何一個人都有自己的短處，也都有自己的長處。
美國哈佛大學心理學教授霍華德·加德納通過研究，認為每個人都有可能存在八種基本智能中，其中的潛能：語言智能、邏輯數理智能、音樂智能、空間智能、運動智能、人際關係智能、自省智能和自然觀察者智能。
要靠家長和老師，用心觀察和發現孩子身上的潛能。
所以孩子在某一項智能落後時，不要責罵孩子，注意開發孩子其他的智能。
每個孩子都是獨立的生命個體，有自己的長處和短處，優點和缺點。
我們要懂得用欣賞的眼光看待孩子，你就會發現孩子身上的閃光點，並幫助孩子找到自己的長處，以長補短。
三、放手讓孩子去試錯，找到自己的擅長所在。
著名的作家和演說家，馬克·吐溫曾經兩次經商都栽了跟斗，欠下鉅款，終於認識到自己沒有經商的頭腦。
於是他拿起筆寫文章，和做巡迴演講，他才思敏捷，口才了得，最終找回自我，獲得成功。最後他靠寫書和演講，還清了所有債務。
“每個人都是天才。但如果你用爬樹能力，來斷定一條魚有多少才幹，它整個人生都會相信自己愚蠢不堪。”
——愛因斯坦
育兒馨語
很多家長都犯同類的錯誤。
經常拿別人家的孩子的優點與自己孩子的缺點相比。
我曾聽到孩子這樣的回答：
他再好也不是你的孩子，
我再不好也是你的孩子。
氣死你。
你有本事讓他做你的孩子。
白圭圭
這句話當然有道理 ，不管是大人或小孩。誰希望自己老是被父母訓斥。比如說指著還在上學的子女 ，你瞧隔壁李四，這次期末考試全年級前五名。而你倒好，班裡排名倒數。繼續碟碟不休，我怎麼就生了個笨蛋呢。全然不顧站在身邊漲紅著臉的孩子。
如果這次考得差已成定局 ，我們作為父母就不應讓小孩雪上加霜。只能鼓勵他 ，找出他的閃光點 ，表揚她 ，重塑她的信心。讓她自己和自己比，哪怕進步一點點，都值得我們去讚賞。當然，需要做父母的，要大度 ，要有耐心，不能急功近力。相信自己的孩子會越來越好。
認真做人實在做事
別拿別人家孩子的優點來貶低自己的孩子這話很有道理。孩子需要鼓勵，每個孩都有優缺點，你若想你的孩子變得優秀，首先對你的孩子說你的孩什麼優於其它孩子，經常誇獎，之後再說哪些地方努力點就能超過誰誰。一味的鼓勵過多也不行，容易造成孩子性格聽不得批評意見，儘量少的說孩子這不行那不行，因為孩子的自尊心很強，鼓勱可激發孩子移積性，貶低孩子過多讓孩子變得膽小怕事，失去上進心，性格內向，不敢動手怕做錯事。當然孩子從小到大要分各個年齡段具體跟進。
光伏魚家
對於這個問題，我個人看法，對於小孩，家長起的作用與教育方法，是決定孩子長大後的美健，所以家長的一言一行對孩子的成長和影響非常大，所以，教育孩子的方法，一，耐心的啟迪，認真的教誨，而不是看孩子有缺點就一味的扁低，拿別人孩子的優點來教育自己家的孩子，這是非常錯誤的教育方法，我小孫女才1歲半都知道讓你拍手錶揚她，所以孩子也有尊言和虛榮心的，不要傷害她們幼小的心靈，要學會引導，表揚，才是正確的教育方式
