为什么有些人书读很多,还不如没读多少书的人智慧高?

仁德厚爰梦想成真


其实人读书与智慧高低不是一回事,与个人道德修养有着紧密关系。

古人云,往读圣贤之书,不达周公之礼。

每个人有着不同生活环境,也有不同的生活习惯,也有不同的家风,家训。正能量的家风,家训和家教能使孩子有意想不到的最佳收获。

一个孩子要有正能量的家教,使孩子从幼小的心灵种下阳光灿烂的明天,孩子才能有最大限量的发辉聪明才智和智慧。

所以没有读多少书反而比书读得多的人智慧高就在于此。

人生智慧低与高,

书读多少无关要。

家风家训家教好,

创造奇迹就是宝!





仁德厚爰梦想成真


看了下下面的答案,主要观点就是:一、读书多和读书少的对比;二、读书活用的论点。那么我以个人观点来做下阐述。

一、读书多和读书少的对比,谁的优势大?

对于这论断,我觉得没有必要堆叠论据,因为中国自古以来就推崇“读万卷书行万里路”这个观点,相信提问者肯定也是支持这个观点的!那么这里需要补充说明的则是“行万里路”这句话。在补充说的过程中,我首先想提一个比较弱智的问题,到底是一边读一边行好呢?还是读完了再行好?对,这里肯定有发声,读完了说不定就成书呆子了,那还行个屁啊!那么这个也从侧面说明了实践在读书过程中的重要作用!好,那么回来正题,那到底是多好,还是少好呢?哈,相信已经不言而喻了吧!如果多不好的话,那么干嘛说“读万卷书”呢?其实这个语出 明·董其昌《画旨》“画家六法,一曰‘气韵生动’。‘气韵’不可学,此生而知之,自然天授。然亦有学得处,

读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营。成立郛郭,随手写去,皆为山水传神。”那么古代万卷是指皇帝的试卷。读书为了进京赶考,金榜题名。现比喻要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,理论结合实际,学以致用。那么最早的出处应该属杜甫咯,”杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句:“读书破万卷,下笔如有神。”相信这句诗一定不陌生咯!所以说读书不仅要多,而且还要结合实践去读!

二、读书是需要活学活用的,而不是读而不用,用而不知其理!

在第一个观点中,不仅仅阐述了读书多与少的论断而且阐述了读书需要实践的理论。那么是不是仅仅只需要实践就行?答案当然肯定是不行的!这就是提问者问的为什么有些人读书很多,还不如没读多少书的人智慧高?能产生这样的疑虑本身而言就说明需要读书,那么读书亦需要实践,有回答者已经提出毛主席的论断“实践才是检验真理的唯一标准。”这里还是引用上面的论断,读书时需要拿去实践的,不实践的读书,就是只知其理不知其由,就如子曰:“学而不思则罔(wǎng);思而不学则殆(dài)。”的道理是一样的!提问者还有一层观点就是读书少的人智慧高这一说法,那么智慧的体现,我借用评论另外一位朋友的话说:道理拿得起用出来,且解释的通,就是智慧的体现!读书少不代表没读书,读过书,道理用的转,且道的明,不就是智慧吗?并且这里还有就是读了,需要去消化道理本身,做到举一反三,一理通,理理通!再去读书,就会有和作者的共鸣咯!也就是书读百遍其义自见!


coffee解不了困


知识和智慧是两回事。为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为。无为就是道!无为就是智慧!知识是学习来的,智慧是悟出来的。这就叫悟道!如何才能悟道?放下!放下!再放下!完全放下了,就悟道了!不过要注意,放下不是放弃,我们在生活当中,还是该干嘛干嘛。放下,是让你放下障碍智慧的东西。比如,过分的欲望,极端的仇恨,烦躁不安的情绪,这些都是障碍智慧的东西。就是学历再高,如果去不掉这些障碍,也依然是个没有智慧的人。

一个人成就大小,和学历无关,而是和智慧有关。因为,有知识未必有智慧,有智慧一定有知识。智慧是从清静心而来,清静心生智慧。越想得到什么,越得不到什么,急于求成必败!因为不清静的心,已经把智慧障蔽了。气定神闲,临危不惧,泰山崩于前而色不变。达到这种境界的人,有着无穷无尽的智慧和力量!比如,我们的伟大领袖毛主席!



丁国亭


其实书读,读的多少没关系,主要,要多练,思想要考念,在社会上多跑,多见实,就可能胜过读书的书呆。


精灵刺猬


智慧和文化没有关系,智慧是一个人的生活阅历和经验总结出来的,一个人的心态能显现一个人的修养和素质。


用户4494904509374


书本知识和社会知识不一样,走入社会,头脑的发挥力、眼晴的观察力、心里的内在美,都特别重要!


彭小亞


什么事没有绝对的,我们也读书,主席也读书,能比吗!


水木格


为什么要和那些读死书死读书的人比呢?


朱友振


这个问题好真的思考一下。读书是一种行为。智慧是处理矛盾的方式方法技巧……。这样的人看事物是怎样的状态呢?看事物能看到本质。了解事物的全部和变化规律。具有政治头脑,思想,哲学,历史……知识结构厐大象伟人。如果看了很少的,但看了哲学,这个人就有智慧。看书目的不同,有的找智慧,有的找乐。人的右脑就有智慧区,有的特别重视智慧,这样人智慧就高,因为每时每刻都寻找智慧。读书是行为,寻找智慧也是行为。读书不一定在寻找智慧。


难得糊涂李学龙


知识靠学和积垒,智慧靠悟和创新。


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