孩子成績優異,走出六親不認步伐,全家獎勵1000元

最近,網上一個三年級小學生拿著成績單的視頻火了!

走著六親不認的步伐,進門之後,直接把成績單和獎狀拍在了桌子上,自己回了房間。

聽到聲響的家人出來一看,原來是孩子這次成績優秀,得了個獎狀回來了,並且英語得了100分。

隨後,孩子爸爸遵守自己的承諾給了孩子獎勵,因為事先說好成績在95分以上要給予獎勵。

之後孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺得知成績優秀,也不約而同的給了孩子獎勵,最後孩子拿到了1000元的現金獎勵。


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不得不說,現在很多家庭都是幾個大人圍著一個孩子轉,看到孩子有一點點的進步,就欣喜若狂,讚不絕口,忍不住每個人誇獎一番,恨不得見人就誇獎一遍。但這種過度的誇獎不可取,誇孩子要掌握好一個“度”。

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誇獎永遠是在孩子最需要的時候效果最好,孩子的成長過程中,適當的誇獎很有必要。

誇獎太少,孩子會產生被欣賞的飢渴,造成不被重視的想法;如果誇獎過多,孩子則會對誇獎產生依賴,或者對誇獎麻木,不珍惜。特別是父母在看到孩子一點的成績和進步就忍不住誇獎時,就會助長孩子自滿的情緒。也會造成孩子對誇獎的依賴,得到表揚就努力一下,沒有得到誇獎就事情失去信心,變得不願去做。

生活中,一些成績好的學生在升到高一級的學校上學之後,因為不再是老師關注的重點,變得厭學的學生不在少數。原來上學的時候,一直在家長和老師誇獎中長大。到了高一級的學校,優秀的學生多了,不再是老師關注的重點了,不再處處重視,處處得表揚了,就會產生失落的心情,很可能就會造成厭學的情況發生。

孩子如果受到了過多的誇獎,自信心就會膨脹,找不準自己的位置,自認為自己“天下無敵”。其實,父母這樣做往往容易造成孩子人格上的不完善、不成熟,心理上也會變得脆弱,經不起一點挫折和打擊,不敢去嘗試不擅長的事情,遇到點小的挫折和失敗就會難易忍受。

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當然,也不是說家長面對孩子取得的成績不要誇獎,只是要注意方式和方法。

例如:孩子在某次比賽中或者考試中取得不錯的成績,首先你可以給孩子一定肯定微笑,一個讚許的眼光,用適度的言語真誠的提出表揚,同時指出不足,給孩子信心和鼓勵。

所以,對於孩子來說,在取得成績的時候是渴望得到認可的,家長給予適當的賞識與鼓勵也是有必要的,但是家長要注意分寸,千萬不要誇獎過了頭。要知道,過分的誇張只能讓孩子自滿,家長在誇獎孩子的時候不是想怎麼做就怎麼做的,要把握好“度”。

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家長在誇獎孩子的時候,可以參考這兩條建議:

1.適當的剋制一下

作為父母看到孩子取得成績,自然是高興的,無論是孩子第一次叫“爸爸媽媽”,還是第一次學會走路,還是第一次在考試中取得好成績,的確會讓自己欣喜不己。

但是不要每一件事都大張旗鼓的誇獎,更不會要重複的誇獎。

2.記住誇獎的目的

誇獎的目的是為了讓孩子繼續努力,家長要在瞭解孩子的興趣和現有能力,已經能達到的標準情況下評價孩子,也要參考同齡孩子的平均水平。誇獎要隨著孩子的能力提高而一起提高才能達到誇獎的目的。


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人對獎勵的熱衷程度取決於他在這方面的需求程度,如果一點成績都能得到很多的誇獎,誇獎也就變得沒有了意義,更不能起到鼓勵的作用了。


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