小平wo
六年级孩子平时成绩一般，却能答满分试卷。在我身边确实有很多这样的学生存在。
小A今年上五年级，平时是老师头疼的对象，因为家庭作业经常不写，课堂上写作业也全是靠抄。不管语文或者是数学，基础的题也不会。就这样的一位学生，却在每次考试中数学都能得九十多分，甚至一百分。
他的成绩如何而来？答案不言而喻，全部是抄来的。
所以针对平时成绩一般，却能答满分试卷，一般有以下两种情况。
一是抄写，考试时，前后同桌学习都不错，看看前面同学的，看看后面同学的。就如我故事中的小A，听同学们说，他的前后同学分别是班里的前两名同学。
二是题目简单
平时成绩一般，也许是因为平时考试成绩较难。期末，或期中考试题目有时大部分题型来自于课本上的稍微改动，有的甚至是原题。
若是学生恰好课本中的题目都会做，也能理解。那么考高分轻而易举。
面对孩子的成绩，我觉得最重要的还是平时的学习习惯。考试满分真的不能代表什么。它只能表明这次考试的题目他掌握了而已。
至于他的学习方法，他的能力锻炼都提现在平时学习中。作为家长，应该积极关注他的学习方法，学习习惯。还有每次考试时，孩子的诚实问题，告诉孩子不要为了得分而用一些不恰当的方式。
当然最重要的是家长不要太在意成绩，要让孩子明白学习的重要目的。
暖萌肉肉
我家闺女这学期有点变化，就是平时看她不怎么样，但考试的时候成绩倒也还说得过去，她每次考完对我说她做完后检查了。我想这应该是其中一大因素吧。她平时做题不怎么认真，考试的时候适度的紧张感会让她更集中精力，做的快且准确，加上完成后的检查。也就是说她还是会，该掌握的掌握了，但平时缺少的是认真的态度。
锦瑟坊
小学时代确实有可能平时有一些难一点的题，到了期末自主出题反而简单，但是高分易得满分难求，注意抄袭，十有八九，我儿子的同学用钱买通好学生传纸条自己归纳两科满分出来，给她传纸条的好同学却没满分。但这个孩子初一就辍学了。
芬0妮
在我们班级就有这样一个学生，平时的作业完成的很一般，准确率也不是很高，可是每次考试的成绩却很不错。之后在上课的时候就很留意这个学生，发现这位学生上课时的专注度非常高，虽然很少去做笔记，但所做的笔记都非常整齐，还有自己的思路，也就是很多人所说的很会听课的那种学生。
平时成绩一般，考试的时候能拿满分，在很多同学、家长甚至是老师的眼中都会觉得不可思议，还会有作弊的嫌疑，毕竟平时的成绩一般不会与考试的成绩有太大的出入，一个学生平时的学习状态早已决定了他的考试成绩。
如果排除了作弊的可能性，还可能有别的方面的因素:
考试卷比较简单，大部分的学生都能取得不错的成绩，平时表现不显山不露水的学生取得满分也是很有可能的。
有的学生就是考试型的，平时看起来一般，但对考试很在意，在一些好的做题习惯和方法的作用下，往往会有比较超常地表现和发挥。
考的都会，不会的都没考，这是很多学生的愿望，也许刚好就让这位学生遇到了这样的好事。一次考试成绩也许不一定能客观地反应出学生的学习情况，可以结合多次成绩去分析和评判。
胡老师数学教育
我是一线老师，我来回答这个问题:六年级孩子平时学习成绩一般，却能答满分卷。
我认为是有这种可能的,但是还要具体问题具体分析。
首先：要看这个孩子本身。
现实生活中有很多这样的孩子，非常聪明，但是比较懒惰，习惯不好。上课听课效率低，作业能不做就不做，做了也是敷衍了事。但是接受能力很快，能够在课堂上捕捉到有用的信息。虽然不太听课，但是老师的提问还都能答上来。即使一时答不对，老师稍作提示，马上心领神会。所以这样的孩子即使平时不显山露水，但是一到考试过程中却能答得又快又好。
第二：要看试卷本身。
考试就是对一个阶段学习的总结，一般涉及的本阶段的面比较广，难度却不一定大。很多时候为了保证孩子能考个好成绩，老师们在平时训练的时候都会“适当拔高一些试题难度”，孩子们考试的时候才会显得驾轻就熟。特别是期中期末这样的考试更显得简单。很多平时不怎么样的孩子在期中期末的时候都能取得不错的成绩，就是这个原因。
第三：不排除有的孩子考试过程中有作弊行为。
这种行为是不能排除的。平时不好好学，考试过程中东张西望、传纸条等等。但是这种情况并不常见，毕竟大都数考试监考都是比较严格的。
所以，如果您的孩子平时学习成绩一般，却答满分卷，您也不必表露出对孩子成绩的不信任。
对孩子的情况您要心中有数，如果他属于那种“脑袋瓜聪明但不正干，逢考试才展现水平”的孩子，那您应该帮助孩子在平时加强学习习惯的培养；
如果孩子学习成绩在班里属于中游，突然间考了满分，即使您怀疑孩子作弊，也不要过于指责孩子。一边鼓励孩子，一边还应该不着痕迹地加强对孩子学习的辅导，以帮助孩子更好地提升成绩。如果知识掌握好了，自己又有了自信，就可以真正凭自己本事考一百了。
我是一线教师“且听丰吟”。致力于输出有价值的教育故事和教育观点，期待您的关注。
且听丰吟
我看题主这个问题，问的应该是六年级孩子平时单元测验成绩一般，到了期末反而考了个满分。
这种现象是存在的。我深知其中的原因。这个很可能和这两种考试的阅卷老师有关。
先说说平时单元测验的阅卷，老师是本班任课老师，对于学生的实际考试水平是非常清楚的。所以，对每一题都会认真批改，有错就毫不留情地扣分。这样下来，分数要达到满分，是很不容易的，因为必须要一个不错。
再说说期末考试的阅卷，阅卷老师非任课老师，对于学生的实际水平是并不了解的，有时因为要赶时间，不拖集体改卷的后腿，就改得敷衍一点(这点可能很多人都不知道吧)，就算有点小错，都当没看见，如果字又写得特别好，阅卷老师心情大好，就很可能在改作文的时候都给满分，这样一来，最后的结果很可能就使得平时可能只能考90多分甚至80多分的孩子，考到了满分。
还有一点，六年级的试卷期末都由非六年级老师改，那就是当时任教的是低于六年级的年级，他们在改卷的时候，就会不由自主地用他们平时改卷的标准来改六年级的试卷，试想，要求是不是就放低了？一放低，学生的分数自然就上去了，这平时考不到满分的便也能“考到”满分了。
178090565海棠果
我儿子如此，但其实不是表面看的这样。我在背后付出很多，帮助他把学习上的弱项，一点点找出。其实平时成绩不好，也不过是反复错一个或者两个类型题。只要考试前，针对这一两个类型，反复提醒，他考试注意了，反倒是会比平时错的少的孩子成绩好很多。家长用心有方法，会让孩子考试的时候出现高分。我一般压题型给儿子都很准确。会考，在家我也会做个个练习册模拟卷子，把类似度出现频率高的题型，儿子容易错的题型，在给他做。这样的刻意练习后，他考试错误率不高。平时确实成绩普通。
红木香樟
贡喜
孩子潜力很大，弹性很大，记忆力好，综合分析能力强，接收能力强，都强，不用功，自觉自控差.不愿重复旧知识，不扎实，考满分，有些是蒙的，不要强求他考满分，学习随他去，控制上网打游戏。
最近本市名校高中生跳楼身亡，初中成绩一直拔尖，高中下降末槽受失败，小儿说要学围棋，不是盘盘都赢，饭桌上还挖苦长孙没有跳楼的心，
你孩子心理素质佷好。这是算命，夸你孩子，，多收银子，让孩子自己说，说准了多少，优点坚持，缺点改进。
子路问孔子打虎怎么打？孔子说：上士打虎按住头，中士打虎抓住耳，下士打虎拽着尾。聪明的孩子会按住虎头，是抓住要害，讲究方法；一般的孩子抓住耳朵，也能与老虎拼搏，但费力较大，收效甚微；差等生，拽着虎尾，死缠烂打，让老虎拖的精疲力尽，只能是凭天由命了，每天瞎忙，不讲究方式方法，最后失去信心，熬天混日，自暴自弃。
所以，聪明的孩子不显山，不露水，到关键时候就大打出手。这也就是回答这个问题的关键。
（变危为机，化腐朽为神奇，点到为止。）
银点子
我的观点是，优秀者永恒优秀。只可能存在平时成绩很优秀，考试总考不好。1、要么是平时很刻苦努力，作业很认真，但真的考试显真把事的时候，不行了。2、要么真的平时成绩还不错，是偶尔考砸了。
对于一个平时成绩一般的孩子，代表着他对每个单元学习的掌握情况是一般的，不可能综合起来他就突然很好的情况。而且长期处于中等的水平，说明他的学习能力就普通水平。在大考的时候突然能拿到满分卷，很大可能是试卷的题目类型是孩子在外面补课或者押题压的很准。学习是个长期的持久战，是个潜移默化的过程，一次两次根本反应不出真实水平。长期的学习，半年，一年甚至几年的学习状态，才能真正体现出孩子在人群中的水平。
同样的，现在优秀不代表以后优秀，现在普通不代表一辈子平凡。人生的路太长了，学习的路太长了，我们所能做的是引导孩子坚持学习。现在的孩子都很聪明，成绩好坏往往是学习习惯和专注力的造成的。掌握正确的适合自己的学习方式，把量变转变成质变，成绩一定能提高上来。
希望能帮到你。
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