寶貝愛你1249814641
我給你分享一下我家孩子遇到的情況你再決定要不要多讀一年吧。
我家大寶是9月份出生的，按照我們這邊的政策就是上學年齡是9月1號以前滿6週歲的。我家大寶是春季期上的幼兒園，當時他是兩歲五個月，上完一個學期小班後，到九月份升中班的時候，我家大寶被留在了小班不給上，老師說沒到年齡，要滿3歲才能上。留在小班再多讀一年的小班，他去了兩天之後跟我說“媽媽，我不去上幼兒園了，你去幫我上幼兒園我去幫你上班吧，那些小班的小朋友每天早上都是哭，好煩”然後各種哄他，等到那些小班的小朋友適應了不再哭鬧了，他才高興的去幼兒園。
其實孩子已經三歲半在我們這邊已經達到上幼兒園中班的年齡了，我覺得孩子可以直接上中班了沒有必要上小班了。再讀一年小班等孩子上小學的時候年齡已經是七歲半了。而且孩子已經讀過小班再讓他經歷一次小班就會像我家大寶一樣情緒會受到影響。
小班跟中班的教學內容也不一樣，小班的孩子主要就是以立規矩為主，還有教孩子一些生活常識。中班開始教一些簡單的數字，認識一些漢字。所以我還是建議孩子直接上中班。
全職寶媽小包
小班上一年就可以了，沒必要重複上，而且孩子都三歲半了，小班一般都不學什麼的，只是為了適應入園，學習基本常規。我兒子上的小班有個孩子就是已經上了半年，又上小班，那個孩子已經完全能表達自己的想法了，說話，上廁所接受老師講的東西等等各方面都比其他剛入園的孩子強很多，這個孩子就像是所有的孩子一起爬山，和他上了小班上中班的孩子已經爬前面了，可是因為他還要上小班，所以就只能在半路等那些剛剛開始爬山的小朋友，他在這個等待的過程中，既浪費時間又覺得無聊，失去繼續向上爬的好奇心和信心了。所以，在孩子各方面都可以的情況下，還是讓孩子跟著一起上最好。不要因為年齡是後半年的或者臘月的就讓孩子遲上。
真善美151464329
我們這邊九月一號以後生日的才要幼兒園，我家寶寶差一天，老師說可以，我決定明年過了年在送，那時天氣也暖和了，我問老師了可以明年讀半個學期小班，明年後半年在上中班，幼兒園好說，讀一年級可不能遲，考大學的時候會比同齡孩子大一歲，
薔薇81918816
我家孩子也是三歲半、在我們這小縣城、然後直接上的中班、因為小班的孩子真的太小了、之前也是想怕不適應中班、孩子在家真的挺嬌氣的、後來發現除了中午睡覺以為、其他都很好、自己吃飯、自己上廁所、跟同學一起玩、感覺孩子比我想象的更加適應了幼兒園生活.偶爾我也會問問她、喜不喜歡去幼兒園、孩子回答都是喜歡、那我就放心.😁
櫻子微11
沒有必要在讀個小班了，可以多讀一年大班！
你家的情況和我的寶寶差不多，10月份出生，按照規定9月1號以後出生的孩子，當年不能入園，不過我們上了私立幼兒園的小班，小朋友和老師同學相處的都不錯，上學期間適應性也很強，這個學期我們直接升中班，意識考慮同學和老師都熟悉了，換個班級還需要重新認識，另外就是小班的內容全部經歷過了，小孩子都能消化吸收，沒必要多讀一遍，考慮到上小學的時候還會被刷下來，停一年，我們考慮大班多上一年，或者大班轉個園讀一年，一個是孩子越大適應能力越強，換個環境影響不大，二是大班學習的內容也多些，三是將來入讀的小學定下來以後，可以轉到對口的幼兒園和未來的同學們提前相處。
所以，寶媽不要浪費時間在小班了，先跟著直接升級，到了大班以後再做其他打算吧！
與樂同行寓教於樂
我感覺這個問題提得有個模糊，所以按三個方向答哈。
01
親的意思是說，孩子三歲半了，讀幼兒園小班，讀完小班到四歲半，接著再讀一年的小班？
如果是這個意思，那完全沒必要哈，孩子四歲完全可以讀中班了，小班還是以適應幼兒園生活為主，一年的時間完全夠適應了，沒必要重複讀。
02
或者親的意思是，三歲半是讀小班適合，還是讀中班適合？
那我的回答是三歲半讀小班適合。直接上中班，孩子不適合的，而且年齡太小，中班的很多要求孩子達不到，也會有自卑心，還是讀小班的好。
03
如果親是擔心，孩子以後讀一年級的時候，年齡太小了，那完全可以再讀一個大大班呀。
下面我自己孩子讀幼兒園的規劃，可以參考下哈。
2歲半多—3歲半多，讀小小班
3歲半多—4歲半多，讀中班
5歲半多—6歲半多，讀大班
6歲半多幼兒園畢業，過完暑假7歲左右讀小學。
麻麻的小生活
已經上了一年的小班，接下來是再來一年小班還是上中班，憑能力而定。
如果孩子跟隨互動上相對比較差，且自理能力相對差，無法跟隨中班，那麼就再讀一年小班。
如果學習能力和自理能力可以的話，就讀中班。
畢竟小班與中班教學的內容不一樣，小班相對要細緻一些，生活上要管理全面一點。
子寧
孩子三歲半，現在正在上幼兒園小班，那麼等到暑假之後，有沒有必要再讓他再上一年的小班？這種情況下我覺得還是要看孩子年齡和能力方面來決定。因為在我們這邊的話孩子只要是9月1日之前出生的，那麼他就不用再留一級可以直接去上幼兒園中班。
當然了這種情況下也要看孩子的能力而決定，因為有的孩子可能確實各方面的能力比較弱，到時候上了幼兒園中班可能會跟不上中班的學習進度，或者是孩子可能會感到特別累，壓力特別大。那麼這種情況下家長可以讓孩子留一個幼兒園小班，因為本身幼兒園不屬於義務教育階段，所以說他也沒有要求說孩子不能留級，只能隨著年齡去上學。
當然每個地方，每所幼兒園要求不一樣。可能結果也不一樣，有的幼兒園可能確實是不希望孩子出現留級的情況，所以這個時候如果孩子年齡夠了，家長又想讓孩子留一級上幼兒園小班的話，家長可以去問一下孩子所在的幼兒園對於孩子這方面有沒有要求？
如果沒有什麼要求的話，家長就可以根據自身孩子的情況來決定到底要不要讓孩子留級。我原來就帶了一個孩子是這樣的情況，孩子的年齡已經夠了，但是屬於8月低的，所以也應該是比較小的年齡了。孩子不僅個子長得小，他的學習能力接受能力也特別弱，老師教一首兒歌，其他的孩子當天就能學會，但是這個孩子需要兩天的時間才能接受了。
剛開始的時候，家長比較擔心覺得孩子跟不上，然後老師給孩子家長的建議就是等小班上完之後看一下孩子的能力再決定。因為孩子有可能到了一個時間段，他該會的就都會了。但是等這個孩子幼兒園小班上完之後，老師發現孩子的各方面的能力還是不行，不僅僅在學習方面，在語言表達方面，甚至再和其他小朋友交往方面，他都比較弱。
然後老師給家長的建議就是讓孩子繼續留一年幼兒園小班，不然的話可能上了幼兒園中班之後孩子會感覺到特別大的壓力。現在孩子每天上幼兒園都會產生不願意來幼兒園的情緒，那麼如果等孩子上了幼兒園中班學習壓力大了之後，他更不願意來幼兒園上學了。
然後家長就聽取了老師的意見，讓孩子繼續讀了一年幼兒園小班，這時候孩子就屬於他們班級裡面比較大的了，所以他的優越感一下子就上來了。然後慢慢的孩子變得越來越自信，過了一段時間孩子就已經成為了班級裡面最優秀的一個孩子了。
所以為什麼有的家長說，孩子晚上一年幼兒園比較好，這句話說的也不是沒有道理的，因為他這個時候他相對來說已經成熟了，孩子晚一年上幼兒園確實有一定好處的。孩子現在已經上了幼兒園大班了，雖然和他同齡的孩子已經去上一年級了。但是家長一點也不後悔，他覺得孩子的這種狀態非常好。
因為孩子現在變得非常的有自信，幹什麼事情只要有自信，他就會幹得非常好。所以我覺得有沒有必要讓孩子去留級，主要還是看孩子的能力來決定。那麼如果孩子所在的幼兒園不準孩子出現留級的情況的話，這個時候可能就沒有辦法了，孩子必須隨著年齡往上升了。
並且家長如果覺得孩子能力特別弱的話，平時還要多教育引導孩子，提升孩子各方面的能力，爭取讓孩子上幼兒園的時候不感到那麼累。或者家長可以尋求一下孩子老師的幫助，因為孩子上的是幼兒園，所以說老師更能找到合適的方式方法來培養孩子，提升孩子的能力。
最美幼兒緣7
至於孩子要不要再上一年小班，這個問題就要見仁見智了。一般來說，孩子在兩歲到兩歲半的時候，獨立意識還沒有開始形成，這個時候的孩子很難表達自己，更像是學習中的小動物。
假如過早的送去幼兒園，不僅不容易融入群體，甚至可能因為比不上別的孩子變得不自信或者不善表達自己。等孩子到了三歲或者是大一點的時候，開始樹立起個人的心裡建設，並急於瞭解外面的世界。
這個時候進入幼兒園，是孩子調節適應能力和學習的最佳時機。假如讓孩子晚一年上幼兒園，年齡會比幼兒園平均年齡偏大，情感和社會能力方面卻不一定能跟上，對於孩子而言，最好還是在同齡人的環境中成長。
話說回來，有的孩子早慧，而有的比較晚熟，這個世界上並沒有完全適用的幼兒園年齡，只要時機到了，那就是最適合的好了。
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個人認為完全沒有必要再上一年小班。公立幼兒園大班不讓教孩子很多東西完全按課本來，如果上私立的大班還會教一些東西，而小班就是讓孩子們適應幼兒園別哭別鬧，您孩子已經適應了就沒必要再上一年小班。
