9月份準備上小學,幼兒園沒設主課,小學學習困難,怎樣有效解決呢?

小小的玉吖


我家孩子比您家的早一年畢業,幼兒園三年期間為響應教育局的幼兒園禁止小學化,所以孩子幼兒園三年是真的玩過來的,學校什麼文化知識也沒教,就每日畫畫遊戲唱歌跳舞的玩。我在家也就數手指教了寶寶10以內加減法,所以孩子上小學基本也是零起點。

誰知去年九月份開學第一天,小學班主任開家長會就說要孩子學前掌握基本的拼音、簡單的漢字、簡單的加減法。我一聽都懵了,擔心的要命,每天放學回來就給孩子認真輔導功課、自己補補課,課倒也都跟得上。後來發現其實小學老師之所以要求孩子入學前有一定基礎,那是他們的習慣,故意給家長一點壓力的,實際教學中,老師都會從零基礎開始一點點教孩子的,語文也是從漢字一二三開始學起,拼音也要學上一個月。數學也是從1、2、3數數開始,再學簡單加減法。英語也就簡單的口語對話聽說。所以,個人感覺就算孩子幼兒園沒有學文化課也大可不必擔心,小學所有課程老師都會從零開始教孩子的,而且進度很慢,給孩子一個適應期。但是孩子上了小學後,家長的每日輔導可不能少哦,尤其是沒有基礎的孩子更要課下教一教,這樣才容易能跟得上哦。

現在是5月下旬,距離小學開學還有三個多月時間,這段時間也完全夠您給孩子進行一些學前教育的,比如,語文可以網上買些拼音掛圖、拼音&偏旁部首&基礎漢字描紅本,陪孩子一起學一學、寫一寫(拼音部分只建議教孩子認讀寫聲母韻母即可,至於音節部分留給老師教,家長教會和老師講的不大一樣);數學就可以用手指或者生活中的物品教孩子10以內加減法,再配上數學描紅本寫一寫;英語可以給孩子看一些有趣味的啟蒙動畫(很多早教app早教平臺上都有),英語26個字母也有描紅本,但是不要和拼音同時學,孩子會混淆的,英語可以先以聽說為主,一年級下學期再開始寫比較好。只要從現在開始行動起來,您的孩子幼小銜接就不會有大問題,所以,加油哦!以上是個人拙見,希望對您有所幫助!附上拼音掛圖、描紅本樣式圖供您參考。








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