知足者28487274
年级排名在一定范围内波动是很正常的，特别是在一些重点中学，几分的分差都可能在整体排名上相差几十名。
在考试中，影响成绩的因素太多，要想能一直保持非常的领先，一方面必须要培养和优化自己的优势科目，能在考试中给自己带来竞争优势，另一方面，必须要想办法提升自己的薄弱科目，只要是计入总分的科目，任何一个科目存在问题都有可能导致成绩出现大幅波动。
认识一位在一所重点中学重点班上初三的学生，家长和学生都感到压力很大，孩子的语文，数学和英语一直都不错，语文能稳定在105分左右，数学115分左右，英语一般是118分左右，都还算是一个非常不错的成绩，政治历史相对薄弱，物理也不是很好，所以每次的考试单看语文数学英语，排名一般都在前20，班上一共50人 但总的排名就得看政史和物理的发挥了，好的话能排在班级20多名，年级200名左右，发挥不好的话班级都排在40名左右了，年级排名就落到了400名左右了，论起分差也就差不多20分，可是排名真的是像过山车一样。
为了帮助孩子稳定成绩和排名，家长在孩子的物理和政史方面下了很大的功夫。专门找了物理家教老师给孩子补习物理，政史方面一有时间就陪着孩子一起去记和背诵，希望能在这些科目上能有所突破和提升。
在学习上，虽然说成绩相对不太好的科目提分空间更大，可是也不是那么容易的。一方面是最开始的基础，很关键，基本上就奠定了这个科目的成绩走势，另一方面是方法，学习认真但成绩不够理想，肯定是方法上存在问题，想要突破和提升，需要下很大的功夫，方法性的东西其实大部分还是需要学生去思考和领悟，不是一件容易的事情。
当孩子在学习态度及行为习惯方面还有不错的表现，成绩也相对稳定时，排名在一点范围内波动，家长也不必过于着急，要帮助孩子调整好状态，让孩子按照自己的节奏去学习，再不断去优化和提升方法，以求突破。当成绩达到一定的高度，要想提升真的不是件容易的事情，需要做的是稳中求胜。
胡老师数学教育
第一：兴趣是最好的老师，我感觉首先要先培养兴趣，让孩子对学习感兴趣，不然怎么逼着读肯定见效小。
第二，上课要勤记笔记，上课听老师讲一遍，自己笔记摘一边，效果肯定不是1+1=2，至少相当于3遍加深印象。
第三：平时弄错题本，把自己不会的题目或者容易出错的题摘上去方便复习，而且对题目印象加深很多，事半功倍。
第四：英语和语文要勤记，比如说英语吧，我们可以在袋子里面放张记单词的小纸条，平时排队的时候，或者没事干的时候掏出来看看记记，方便，而且高效。
希望可以对你起作用。
数学记录每一天
初二对于整个初中阶段属于爬坡阶段，这个孩子学习态度认真，这一点是非常可贵的，教育上有个词叫“学习力”，现在的知识越来越活，心态非常影响成绩，我觉得现阶段，最重要的就是不要给孩子太大压力，单纯从学习的硬性标准上，孩子本身已经很努力，家长这一块不需要再做什么了。但是软性标准上，家长一定要注意缓解孩子的学习压力，当他考试成绩不理想的时候，一定要注意鼓励和支持，家长再着急，也不能在孩子面前表现出来，不然到了初三，孩子一旦压力过大，会特别难熬，学习上也会很吃力，甚至会厌学。
皖北二姐
我觉得孩子成绩已经不错了，要想提高的话首先不要给孩子太大的压力，避免产生逆反心理。其次帮助孩子多做总结回顾，争取能够让孩子形成一套自己的学习方法，培养孩子的自学能力。最后，可以给孩子定下目标的高中，制定初三的学习计划，初三才是最关键的一年
庄老师理科小课堂
鼓励、鼓励、再鼓励！
音十无悔
如果学校只有一个班，确实要加油。如果一个年级十几个班，恭喜你，你是学霸，别劳神了！
浮生谈
我们学校初二1800多名学生。
如果你的孩子是在我们学校
真是太厉害了吧
