平时成绩不好,但关键考试就能考好是什么原因?

用户1702686635207


我女儿的平时成绩很一般,但是大考成绩都很好。因为我没有让她参加任何的校外辅导,也没有要求她平时学习过程中必须要预习或者复习。我只要求她上课认真听讲,作业认真完成即可。同时把上课和作业当中遇到不会的搞懂就可以了。我女儿每一堂课学习的都是全新的知识,她总是全神贯注的去听,作业也认真的去完成,同时也有大量的闲暇时间。但是因为同学们平时其实都是通过假期和周末在校外辅导机构学过的,月考或者单元测试,我女儿总是相对吃亏的,因为熟练程度上有差别。每当大考临近,大家一起复习一段时间以后,这种差距基本上都没有了,而且因为她的学习专注度较高,学习质量高,学习压力也小,关键还是学习比较轻松。大考总是可以发挥出更好的状态,成绩自然也是很不错了。


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关键是平时认真完成作业了,平时做作业发现不少问题,老师讲的时候认真听了,我女儿也是这样,平时做作业总是完成的质量不高,连她同学都说她,平时这也不会,那也不会,考试怎么就会了,关键是认真,心态要好,平时有些同学感觉啥都会,一考试就错,其实是知识点不牢,粗心只是借口,学习态度决定学习成绩


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这种现象确确实实是存在的,并且尤其是以男生居多,为此我觉得主要有以下原因:

一,这样的学生往往心态特别平静,心态特别好。对于平时的考试可以说是不屑一顾,根本不放在心上,也可以说是根本不当回事,看的特别淡,考好考孬无所谓,也谈不上什么压力。

二,这样的学生往往有“急功近利”“急攻眼前”的倾向。对于平时的考试,不屑一顾,但对于正式的考试,真正的考试,节骨眼上的考试,却往往看的特别重,甚至为此在考前的一段时间,不遗余力,全力以赴,甚至为此通宵达旦,他们特别的倾注于临考前的一段时间,临考前的努力奋斗,再加上他们智力上的聪颖好用,就往往显得立竿见影。

三,这样的学生做题方法灵活,并特别的有技巧。他们往往不拘一格,思维敏捷,并灵活多变,其洞察力,思维力,灵活度,悟性使很多人无法比拟。

四,这样的学生往往也不乏考场上的灵活。他们往往能抓住考场,利用考场上有利时机,特别是考场上最后黄金几十秒,能抢占先机,得到自己想要的一切,赢得自己的最后一缕“救命稻草”,以此来弥补试卷上的仅有的一点缺憾,当然这种方式是不能登大雅之堂的,也是不能直言的,当然也并非全是这种原因(见谅)。

总之,这样的学生为数不多,可谓少之又少。但最好还是努力自己,奋斗自己,为自己赢得底气,赢得实力,这才是最最靠谱的,也是最最长远的。一点看法,不当之处,敬请谅解。


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我们知道一年一度的期末考试已经结束了,随着分数的公布,我们看到了有些孩子平时因为努力了,成绩比较理想,但是有些孩子由于贪玩,因此成绩比较差。这是我们的认知规律,因此我们说努力学习、努力奋斗,才能去实现自己的目标。


我们有时也会发现一些奇特的现象,家长和老师都会感到疑惑,为什么平时成绩不好的孩子,考试时就能考好。其实还有相反的,平时成绩好,但考试时就会发挥失常。我们说这两类人都出现在我们的课堂上。其实大家只是看到了表面的孩子的表现,并没有看到孩子真实的表现。


我们首先说每一次的考试试卷都是有难易之分的,这样的客观因素除外后,我们只关注孩子的学习表现,大家就会发现问题。那些平时成绩不好的孩子们家长及老师是抓的紧紧的,因此这样的孩子没有任何的松懈时间,包括课上老师都是很关注的,因为孩子成绩不好,反而能得到更好的关注。

那些平时成绩好的孩子,他们因为平时成绩好,家长和老师因此会有些松懈,放松会忽视对他们的管理,同时孩子自身也会滋生出骄傲的情绪,这样会影响到孩子自己的学习状态。

因此我们说作为家长无论平时还是考试,都要抓紧孩子,督促孩子。


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作为老师,在一届接一届的学生中,经常会遇到各种各样的学生,真的是见怪不怪,不足为奇。在我看来,产生这种情况的原因大概是这样的。一、这种学生很另类,平时学习成绩不错,一些无关紧要的小考试他根本不在乎,考场上写写画画,做些小动作,这看看那望望,一副满不在乎的样子。但一到大考重要性的考试,就完全投入,进入状态,考试结果出来,让所有人感到惊讶,不可思议,这类学生只有这样才能突出自己,表现自我,与众不同,让老师同学刮目相看,出尽风头。二、还有一类学生,平时学习不努力,上课爱做小动作,不认真听讲,自由散漫,兴趣爱好广泛,性格开朗,爱交际,爱看各类书籍,爱运动,脑子聪明机灵,能说会道,很会表现,善于伪装,同学关系相处融洽,学习成绩一般,不是很差但也不优秀,平时考试一般不好,但一到关键性的大考,手疾眼快,会抄袭会作弊,这就是他的特种能力。记得有一年隔壁班级有个学生大概和这种情况类似,只是这个学生平时考试几乎没有考太差过,几乎是班里前十来名,但所有任课老师都知道她成绩差,只因是个女生,老师们心知肚明,但她真的是考场高手,所以考试时从没被发现过,但最后高考成绩出来时,马脚漏出来了,成绩很差,她家父母去学校问老师,要求查分数,说孩子在家哭的不行,平时考的那么好,高考怎么会这样?一定是改卷老师改错了,老师们则无言以对。不知所措。


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我有几个同学就是平时成绩不好,但关键考试就能考好。

原因可能是:

一、他们本生学得很好,但是对平时考试不重视,考前也不认真复习,考的时候也不认真,随便应付一下了事,考得自然就不好了。而一到重要考试的时候就特别认真。也就出现了平时成绩差,关键考试却能考好的情况。

二、就是他们的心态可能比较好,人一般到关键考试时普片都会紧张,然而有些人却能坦然面对,冷静应对。有时候其实不是他考得好,而是其他人考得差,产生了他考得好的错觉。

考试成绩是由许多因素共同决定的,但也绝不可能凭空诞生。能在关键考试考好的人,必然也是默默努力过的。那怕只是临时抱佛脚,他们也是抱得最紧的。

成绩的每一分都是努力换来的。世界上的所有埋怨不都来自于努力配不上梦想吗?


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如果是本校出题,很多辅导班提前就能弄出卷子,给自己辅导班上的孩子做,到时候取得的好成绩都是辅导班的功劳。


那年我十七06156


大学考试有范围,复习起来有方向。其次是老师平时分给的高,即使卷面分不够 平时分可以补上。还有可能是大学试题出的简单。最后可能学生自身学习本领强


夏季呦


平时积累的好,然后心细的!


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考试的题目都简单


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