小孩說話的早遲跟什麼有關呢?

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寶寶說話早晚的這個問題,我相信很多家長都有過比較和擔心焦慮,其實每個寶寶都有著自己的發育特點,不能拿去相互比較,正常情況下男寶普遍比女寶說話要晚一些,但什麼都是有特殊例子的,像大運動發展好的寶寶,在語言這方面發育會較晚一些……其實家長只要觀察寶寶生長髮育都正常,說話是遲早的事情,不需要過度擔心。

我自己的孩子是男寶,他說話屬於相對較晚的,2歲以前只說疊詞,爸爸媽媽之類的,其他都不會說,他屬於大運動發育很好的孩子,從生下來開始所有的大運動發育都是順其自然的比同齡寶寶提早會,我也看過很多相關的信息,孩子3-4歲以後開始說話的也有很多,我並沒有過度擔心,順應我兒子的自然成長,2歲3個月開始,他突然開始會說很多詞,短的句子也會說了。

正常情況下家長引導寶寶說話的誤區有哪些?

1、語言過分幼兒化

隨著寶寶月齡的增大,語言能力的發展發生變化,家長要儘量少使用這類疊詞(吃飯飯、開車車等),儘量多的選擇使用一些成人化的語言,促進寶寶語言的進一步發展。

2、總是及時滿足幼兒的需要

很多父母經常性不等孩子說就快速地去滿足寶寶的需要,連寶寶手指頭指哪裡都明白意思去拿去做,這樣剝奪了寶寶自己張口說出需要的機會,進而使孩子錯失了進行語言學習和練習的機會。

3、孩子的不正確發音將錯就錯

因為寶寶的月齡小,他們的聽覺和發音器官發育不完善,所以對聲音的分辨能力和發聲的調節能力都比較弱,在說話的時候難免會發生錯誤,在這種情況下大部分家長不去糾正寶寶的錯誤發音,有的還會跟著寶寶這樣發音,這樣寶寶會得到錯誤的強化,進而將錯誤的發音保留下來,這是不利於寶寶正確說話的培養。

導致寶寶說話遲的原因有哪些?

1、家裡人造成的語言荒

家裡人為寶寶承包了一切,讓寶寶不用說話,都能夠得到自己所需,造成了寶寶語言荒。

2、對寶寶批評和責備

學說話期間,家裡人批評寶寶說話不好或者強行糾正寶寶的語言錯誤,讓寶寶有壓力,傷了自尊心,寶寶會害怕表達。

3、家裡語言環境較為混亂

如果家裡人口多,帶寶寶的人不是固定的,每個人使用的語言不一致,寶寶在模仿和學習的過程中,語言環境的混亂,並不能很好學習一種語言,導致說話遲緩。

4、生活中缺乏語言學習對象

帶寶寶的家長比較沉默寡言,或者家裡的其他成員不愛說話,在寶寶學說話期間,是需要一個可以交流和模仿的對象。

5、大人說話給予的環境

家裡人說話的語速快,句子長,帶口音方言等,這些使得寶寶難以模仿。

6、寶寶看電視的時間太長

現在電子產品很早的出現在寶寶的生活環境裡,寶寶長時間的觀看動畫片等造成寶寶語言發育遲緩。

如何正確的引導寶寶說話?

1、增加與寶寶的交流機會,耐心傾聽寶寶說話,多稱讚和鼓勵寶寶說話

2、在寶寶出生後,家人儘量選擇一種固定的語言進行交流

3、對年齡較小的寶寶,從簡單的日常用語開始,讓寶寶一點點慢慢來,選擇面前生動的事物和環境,引導寶寶跟著念,並進行多次重複

4、當寶寶咿咿呀呀對著某一樣事物,卻表達不出正確意思的時候,家長可以適當地幫助寶寶轉換成清晰的表達

5、給寶寶睡前講故事,平時多播放兒童歌曲,讓寶寶接受來自多方面的語言輸入

6、讓寶寶學著去複述故事,學會一些簡單的兒童歌曲或分享今日經歷的小趣事給家長們聽

7、寶寶可以簡單的說話以後,可以嘗試和寶寶玩一些詞語接龍、角色扮演等等的益智遊戲

其實對於寶寶開口說話這個事情,家長不要太過於心急,每個寶寶都是獨一無二的,他們的發育也都全然不同,所以我們家長做好我們的教育,其他的順應寶寶自己的發展就是對他們最好的尊重和幫助。

最後希望我的回答能夠幫助到樓主,如果大家喜歡睿睿媽的回答,歡迎關注、點贊和轉發,讓更多有需要的人都可以看到,願每個孩子都健康快樂的成長。


育嬰師睿睿媽


我家是一對2歲的雙胞胎男孩,說話比較晚,才開口,但開口後還是比較伶俐的,驗證了當時體檢問詢的醫生的預測。對孩子說話晚,我也著急上火遍尋方法,總結了如下一些,希望給各位家長一點幫助。我將從語言發育的過程、哪些就是語言發育有問題了、是什麼耽誤了寶寶說話、讓寶寶越說越好的幾種方法4個方面,闡釋樓主的疑問。


01

語言發育的過程:

  • 1-2月齡寶寶,咿呀學語;

  • 2-6月齡寶寶會出聲笑和尖叫;

  • 8-9月齡寶寶可囫圇(hú lún)發出類似“爸爸”、“媽媽”的音調;

  • 10-12月齡寶寶會叫“爸爸”、“媽媽”或者其他特定的稱呼,比如“車車”;

  • 18-20月齡寶寶能理解20-30個簡單字,能理解陌生人50%以上的語言;

  • 22-24月齡寶寶會說兩個字的短語,明白50個以上的單字,可理解陌生人75%以上的語言;

  • 直到30-36月齡,可理解陌生人全部語言。

(以上月齡發育過程,來自湖南衛視育兒節目《親親我的寶貝》科普)


而現實生活中,也有2歲 還不開口的孩子。


02

警惕孩子有語言發育問題

“2歲孩子沒開口,檢查發現是腦損傷。”聽到這則消息,我們整個媽媽群炸啦!這位媽媽一直說自家孩子不說話,我們也安慰“大了自然開口,還有4歲才說話的”。


但是這位媽媽今天帶孩子檢查,確實有問題。


我們同月齡的媽媽都不敢相信。聽說是權威醫院檢查的,醫生又是認識朋友,只能為她這個家庭嘆息一聲,鼓勵一句。

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有很多原因導致說話晚的情況出現:

  • 遺傳,爸爸媽媽開口講話晚,孩子也有可能也會晚。
  • 環境因素,很多爺爺奶奶帶養,他們更注重生活方面,忽視和孩子語言交流,有些則是太慣孩子,孩子一個眼神或手勢語,家長立刻滿足要求,剝奪了孩子語言表達的機會。
  • 以上所說的晚開口說話,是建立在孩子能夠聽懂大人的話,其他發育一切正常,這時家長是不需要太擔心的。

但是,如果你家寶寶到了2歲,還聽不懂一些基本詞彙的意思,比如吃飯、喝水、燈;或者聽不懂你給的指令,比如你叫他“親一下”或者揮手告別,他無法回應,那就需要去諮詢專業人士,排除他是不是聽力有問題、語言發育落後或是認知發育落後了。

這位媽媽多虧檢查了,就可以立馬開始康復訓練,最大減少對孩子的影響。孩子如果查出有什麼問題,家長一定得心態好,孩子和家庭才撐得住。積極治療,好好陪伴,會有好結果。

03

是什麼耽誤了寶寶說話

  • 一歲了,還在吃粥

很多爸媽都會擔心寶寶嚼不爛、不好消化,總讓寶寶吃過於細軟的食物,卻不知道這樣做,會影響寶寶的口腔肌肉發育!讓寶寶難以接受一些有韌性的食物。

口腔肌肉得不到鍛鍊,就會導致寶寶發音不標準、口吃。

正確做法:

在寶寶添加輔食2~3個月以後,就由細膩的米糊菜泥逐步過渡到大顆粒的食物,10個月左右就可以給寶寶一些略硬的食物,不僅可以用來磨牙,還能促進寶寶的口腔發育。


  • 寶寶不說你就懂了

寶寶指著桌子 一“啊”,媽媽馬上就知道寶寶要喝水;寶寶指著冰箱 一“嗯”,爸爸就知道寶寶要吃蘋果;如果寶寶一句“嗯啊”,爸媽就能立刻理解,並滿足寶寶的需求,會讓寶寶覺得溝通根本就不需要說話。

正確做法:

平時有意“為難”寶寶,要對寶寶明知故問,反而能增加寶寶表達的慾望。例如:當他指著某處“啊”時,爸爸媽媽們要假裝聽不懂的樣子,引導寶寶說出他自己的需求,或者問他:你是要碗?筷子?還是勺子呢?當寶寶清楚表達自己要勺時,才能滿足他。


  • 家長語速太快

有些家長說話速度太快,沒有給寶寶一個充足的反應時間,讓他 “聽到→理解→回答”。當寶寶下意識地追著你說的內容去聽,這時候他的大腦和語言無法同步,就有可能會導致口吃或不愛說話。

正確做法:

和寶寶面對面、眼對眼的進行交流,有意識的放慢語速,給寶寶足夠的反應時間。


  • 不要說“寶寶語”

小盆友、醬紫、你造嗎……吃飯飯、睡覺覺、喝水水……這些網絡用語和疊詞,都在影響寶寶的語言發育和對事物的理解。

正確做法:

在和寶寶對話時,對事物描述清晰準確,比如教寶寶說汽車時,應該是細化到小轎車、公交車、自行車、摩托車,而不是“車車”!


  • 愛發脾氣

有些家長心裡過於著急,聽到寶寶連一句話都說不清楚就急了,甚至有些不耐煩。其實語言情緒在一定程度上也會讓寶寶對與家長交流有所畏懼,嚴重時會有自卑心理,越來越不敢說。

正確做法:

家長就算心裡再著急,也不能在寶寶面前爆發自己的情緒,一定要靜下心來好好跟寶寶溝通。


  • 過早接觸電子設備

越來越多的家庭,用電子設備來哄寶寶,大家沒有意識到,語言是需要交流的,和寶寶交流時,他實際上接收到的不僅是你說出的話,還有你的表情、聲音的高低、說話的場合等,而電子產品做不到這些。

正確做法:

首先低頭族家長們要做出改變,減少寶寶接觸電子設備的機會,控制寶寶看電視玩遊戲的時間,多多陪伴寶寶,和寶寶說話、讀書,這樣寶寶的語言交流能力才能健康的發展。


  • 特別強調

有時候寶寶不說話可能是因為發音跟不上,當詞彙積累到一定程度,他就會開口說,但是也有些情況屬於發育遲緩,常見的原因有口腔損傷,比如:舌繫帶短、耳部感染影響聽力等。當家長覺得有問題時,要立即諮詢醫生。

糾正了那麼多錯誤之後,再來看看,還需要怎麼做,才能真正幫寶寶開發語言能力!


04

讓寶寶越說越好的集中方法

  • 爸媽們做個“話癆”

從寶寶出生開始,就要有語言的刺激,比如:給寶寶洗澡或換尿布時,不停的跟寶寶說,“寶寶洗乾淨好漂亮,香香的,寶寶的皮膚好光滑”之類的話,多跟寶寶互動,讓寶寶能看到父母的眼睛,有交流、有溝通,千萬不要以為寶寶不懂,就少和寶寶交流。

  • 多看多聽,豐富寶寶詞彙

一定要在日常的生活中,儘可能地和寶寶介紹遇到的每一個事物,確保足夠的詞彙和信息輸入量,最好用完整的句子描述出某些行為或者場景。

比如:和寶寶玩玩具,可以和他說:“你看,好多好玩的東西,你最喜歡哪個?把你最喜歡的東西抓過來吧!”

當寶寶拿到玩具時,爸爸媽媽們可以說:“這是一輛小汽車耶,嗶嗶。”

然後一邊陪他玩小車,一邊介紹:“看,小車可以在地上開來開去喲。”

這樣,寶寶不僅掌握了「東西」「小車」「小汽車」這些名詞,也掌握「抓」這個動詞,而且還學會了「嗶嗶」的象聲詞。


  • 結合場景,增加對語言的理解

每天可以抱著寶寶看周圍事物,為他講解,告訴他哪個是冰箱、哪個是電視、電燈、水壺……

如果寶寶在繪本中認識了大象,就可以帶寶寶去動物園看看真實的大象,這樣會讓寶寶對見過的動物印象深刻,讓這些詞彙更生動。


  • 創造語言環境

語言是需要通過反覆溝通、交流得來的,除了家庭環境,爸媽們還應該有意識地為寶寶營造不同的交流和活動機會,讓寶寶在正常的社會交往中,學習運用語言。

平時,多帶寶寶去小區廣場、公園、遊樂場等公共場所,讓他和更多的小朋友一起玩,特別是和比自己年紀大些的小朋友,這不僅擴大了寶寶的社交圈,還能增加寶寶模仿學習的機會。

偶爾還可以用早教機、故事機來充當“唐僧”,替代年老的爺爺奶奶、外公外婆講故事,這也是懶媽媽的一個選擇,當然,小編說過,不能讓寶寶依賴電子產品,所以這些是不可以替代爸爸媽媽們和寶寶交流的哦!


  • 抓住寶寶的“塗鴉期”

寶寶在兩歲前處在“塗鴉期”,塗鴉可以刺激寶寶的語言表達,尤其是對語言發育緩慢的寶寶。

語言能力有問題的寶寶,一般情緒都不會太好,因為他無法表達,也不被理解,而塗鴉可以讓寶寶宣洩情緒,這時就需要爸媽們正確引導,鼓勵寶寶說說自己畫了些什麼,讓他養成用語言表達情緒的習慣。

  • 溫馨提示

偶爾會有2歲左右的寶寶還不會說話,被稱為語遲症。但如果寶寶會用表情、肢體與人交流,願意與其他小朋友玩耍,這種單純的語言發育落後,是沒有太大問題的。


寶寶學說話不是一朝一夕的事,需要爸爸媽媽們的耐心引導和交流,希望各位家長以鼓勵的方式引導寶寶,多和寶寶有言語上的互動,不要操之過急!

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右右細毛和爸媽


1.家長是否過於包辦,孩子想要什麼東西一指就給

1.記得我一個朋友給我說,她家孩子一歲半時,已經會說兩字三字的詞了,但大部分時候,想要什麼還是用手指,或者用嘴“啊啊啊”地表示。作為媽媽,朋友自然能聽懂他的嬰語,小孩還沒怎麼指呢,朋友就給辦了,後來發現不能再這樣了,不用說話就能達到自己的心願,這會讓她孩子失去學說話的動力。於是朋友努力剋制自己,在孩子又一次坐在床上,“啊啊”地用手指著鞋子時,朋友給孩子說“寶寶是想要穿鞋嗎,以後你想穿鞋就說出來,這樣媽媽才能聽懂”。後來我朋友什麼都特意慢一步,孩子不說出來她就裝糊塗,就這樣“逼”得孩子開口說詞語,後來慢慢是短句,再後來就是整句整句的話了。

2.家長是否經常給孩子聽兒歌、講故事,創造豐富的語言環境

多聽才能多說。孩子說話早晚,跟他接觸到的語言環境是否豐富有關。如果家長經常給寶寶聽兒歌、講故事,寶寶在不知不覺中就掌握了很多詞彙表達,他會學著用在不同的環境裡。多給孩子讀繪本是個不錯的選擇。

3.家長是否經常跟寶寶說話互動

都說愛說話的媽媽帶出來的寶寶話也多,就是這個原因。語言需要鍛鍊。只有從互動中,寶寶才能得到反饋,不斷調整自己的用語,讓表達更精準,也才能享受說話的樂趣,變得更愛說話。


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正常情況下,每個孩子說話的早晚大不相同,有的孩子8個月就開始說單個的詞,不到1週歲就能說簡單的句子。也有些小孩智力發育很正常,但3-4歲才會說話,有的還要晚。一般來說,女孩比男孩說話要早一些。

寶寶說話晚的原因

父母教育的方式和態度

有的家長整天不停地批評孩子的說話方式或語調、模仿譏笑孩子不正確的發音,或很少與孩子說話,這都會影響孩子說話的積極性,不利於語言發育。

家庭的遺傳因素

有些孩子智力發育正常,又沒有聽力障礙,也沒有找到其他疾病,僅僅是說話晚。這種小孩與家族遺傳有關,孩子的父母說話可能也晚。

可能是智力低下

智力與語言有極密切的關係,智力低下的小兒不能注意別人對他說些什麼,精神不能集中,模仿別人的語言的能力也差,不能表達和理解詞的意義。

環境影響

環境因素對孩子語言的發育影響很大。慈善機構裡撫養成長的小兒,語言發育較一般家庭的孩子要晚,開始學習說話和組成句子也都比較晚。

聽力有缺陷

嚴重聽力喪失的小兒無法學習說話,若在會說話以後出現聽力障礙,一般不影響說話,但若在小兒早期,即使是輕微的聽力障礙也是會影響說話。希望我的回答可以幫助到你。


小小思維家


家長們對寶寶的身體健康都很在意,有些寶寶說話比較晚,有人認為說話晚的寶寶智商相對較低,這種說法正確嗎,寶寶說話晚的原因有哪些,如何改善呢

4~5個月的時候,寶寶可能會無意間說出“爸爸媽媽”,但這個時候他們並沒有瞭解這個詞的含義。6~9個月的時候,寶寶通常會模仿大人說話,或者自言自語。1歲到1歲半的時候,寶寶可以理解一些簡單詞語的意思,並知道了自己說話的重要性。

1歲半至2歲的寶寶,可以喊出自己的名字,詞彙量也變得豐富,2歲以上的寶寶可以迅速掌握詞語等,媽媽們可以多給寶寶輸入一些語句。

上面說的是一般情況下寶寶掌握語言的基本規律,但說話晚的寶寶智商低這種說法是錯誤的!

說話早是好事,這說明寶寶語言發育比較早,表達能力和理解能力比較強,但是語言發育和智商高低沒有必然的聯繫。每個寶寶都是一個個體,都有自己生長髮育的規律。其實,在學齡前兒童中約10%的孩子說話晚,稱之為“語言發育遲緩”。

語言發育遲緩常見的原因有以下幾點

1、環境因素

環境因素是影響寶寶語言發育的一個重要因素。小孩子是靠模仿來學語言的,如果家長比較沉默寡言,與孩子的互動較少,也不主動去教孩子,孩子沒有模仿的對象,自然而然語言能力就會差一些。

2、智力障礙

智力低下的孩子相比於正常孩子語言發育更遲緩一些。

3、舌繫帶短

如果寶寶舌頭繫帶較短,那麼舌頭的活動便會受到限制,也會影響語言功能。

4、聽力受損

聽力受損的寶寶很難去模仿別人說話,這也是寶寶語言發育遲緩的重要原因。

怎樣讓寶寶早些說話呢?下面為大家支幾招

1、家長要給孩子創造良好的說話環境。

多和寶寶互動,多跟他說話,這樣寶寶才有興趣有機會獲得更多的語言交流的機會。

2、注意發音的正確性

儘量用標準的普通話和孩子溝通,不要用兒語或者方言。<strong>

3、測試孩子有無發育異常

比如,在聽力方面,檢查孩子聽力有無異常,在發音方面,檢查孩子舌繫帶或者聲帶等有無異常,觀察孩子是否能聽懂大人們所表達的意思,是否懂得用肢體語言來表達自己的意願。

4、語言環境不要過於複雜

有些家庭孩子的爺爺奶奶、爸爸媽媽使用的語言不一樣,可能會用各自的語言去引導孩子,這一切不利於孩子掌握語言的意思,自然表達和理解都會相對落後。因此想讓孩子學多門語言的家庭,可以先教會孩子最基本的母語,然後再慢慢滲入其他語言。

5、鼓勵孩子用語言表達意願

當孩子想表達自己的意願時,父母不要急著替孩子說出來,應該引導孩子自己表達並教給孩子新的詞彙。當孩子需要父母幫助的時候,父母不要只懂得滿足孩子的需求,也要鼓勵孩子用語言來表達自己的意願。讓孩子感受到語言的力量,逐漸懂得用原表達自己的意願。

6、重複同一個詞語,加深孩子的記憶。

7、隨時隨地講

孩子對於新鮮事物總是保持一定的好奇心,家長應給予孩子及時的指導,隨時隨地為孩子創造語言環境,及時教學。

8、一次不要給出太多的信息。

孩子學習語言的過程要循序漸進,耐心等待他學會一個詞語後再教給其他詞語。

9、豐富孩子的生活環境。

可以利用閒暇時間帶孩子去動物園、博物館、海洋館等地方漲漲見識,給孩子講述相關知識。這樣不僅可以豐富孩子的日常生活,同時可以為孩子提供豐富的語言素材。

寶寶說話晚並不是智商低的表現,家長要為孩子創造良好的語言環境,不要太過於心急

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再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗,我家孩子3歲開始我就和他一起看書,但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡,

後來我開始尋找動畫類的教育材料,前後使用過多款早教類的應用,普遍存在廣告頻繁、直到我發現了,【貓小帥識字】應用,可積累識字量,養成閱讀好習慣,快速適應幼小銜接。

故事閱讀配有動畫,比枯燥的識字紙牌更有吸引力,並且不用擔心孩子會誤吞卡牌造成危險。聽音選字,

發音清晰標準,並且最重要的目前所有課程都一次收費就能終生享受,我家孩子一直在學,

不會像之前其他應用一樣因後續收費導致學習中斷,讓孩子系統的學習我覺的是很重要的


薯片話梅


我覺的影響寶寶說話早晚的因素有很多,其中最關鍵的是環境因素,家人與孩子交流比較少,沒有建立良好的語言學習環境。所以大人要多和孩子交流,多引導孩子發音,可以陪孩子多看繪本,多講故事給孩子聽,鍛鍊孩子的語言發展。當然也有可能和遺傳基因有關,又或者是存在聽力問題,應該帶去檢查一下。





木家寶貝點點


有些孩子在語言發育上面就是相對比較晚一些,這種情況下只能就是進行這方面的訓練,平時讓孩子多讀書,然後多練習說話,孩子說話比較好的時候,一定要給予更多的表揚和鼓勵,隨著年齡的增長,逐漸的多練習,語言方面就會逐漸恢復正常的,並不會有大的異常影響。


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