mtolao
父母可能忙，所以会将孩子让给爷爷奶奶带，其实基本上大部分的老人，并不会教给孩子什么文化知识，但为什么说爷爷奶奶带出的孩子更聪明呢？可能是除了文化知识外还有这几点原因。
爷爷奶奶不会干涉孩子太多的自由
父母一般都是在一二线城市打拼，工作和生活的环境都比较紧张，相反，爷爷奶奶生活的城市就很惬意，没有那么紧张的生活，如果孩子在农村，自由就会更多，可以在村子里边随便跑，随便玩，爷爷奶奶也就见怪不怪。
在这样自由的环境中长大的孩子，性格不仅开朗活泼，思维能力更加活跃广泛，所以孩子在学东西上就显得比别的孩子更加聪明。
爷爷奶奶对孩子的爱有分寸，不松不紧
父母对孩子的爱是比较严厉苛刻的，可能与生活压力有关，父母在孩子面前更容易发脾气，而爷爷奶奶的脾气就很温和，就算孩子犯了错，也不会轻易地打骂孩子，而是慢慢的教导，对于孩子教育方式上，爷爷奶奶温和的态度，更有利于孩子的成长。
爷爷奶奶阅历丰富，孩子耳濡目染学到一些
爷爷奶奶经历的事情多了，人情世故看的也多，所以在看人和看待事情上，都比较透彻，孩子在爷爷奶奶身边，耳濡目染也会学到一些看待事情的角度，待人接物这一方面该怎么做，多多少少或有些影响，而在别人眼里就显得比较听话成熟。
还是看性格，如果爷爷奶奶脾气比较爆，建议还是不要带孩子，如果爷爷奶奶比较温和，待人接物都可以做孩子的榜样，这就可以试试，毕竟，家庭环境对孩子的影响是很重要的，有个好的环境，父母也放心些。
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福林妈咪
爷爷奶奶带出来的孩子更聪明，肯定有这样的爷爷奶奶，能带出更聪明的孩子，爷爷奶奶本身应该也是很厉害的！
下面这几种爷爷奶奶带的孩子会更聪明。
与时俱进爱学习的爷爷奶奶
我女儿小时候在小区里玩的时候，碰见了一位姥姥带着孩子，姥姥也是很年轻，说自己退休了就来给女儿带孩子，因为她是一名教师，为了把孩子带的更好，自己也是不断学习，还和我交流起了自己都看过那些书！
阿里招聘了一位体验师，一位70岁清华毕业的老奶奶从40万份简历中脱颖而出。这位奶奶平时跳广场舞，上网购物，所有年轻人会的东西她都会，对生活充满了好奇，有一颗不断学习的心。
对于这些永远不停学习脚步的爷爷奶奶，他们会主动学习。
愿意陪伴孩子一起玩的爷爷奶奶
孩子的成长过程中少不了陪伴，而这样的陪伴指的是有限陪伴，而不是坐在孩子身边。很多年轻父母说是在陪伴孩子，却放不下手机。
爷爷奶奶不一样，他们很多人不会整天抱着手机他们退休了有大把的时间，所以陪起孩子来，他们会主动和孩子互动，主动和孩子一起玩乐。
朋友家的孩子就是姥姥带的，姥姥没事就喜欢和孩子聊天，这孩子2岁多就是个话痨，3岁就开始帮妈妈做饭，姥姥带的孩子也是一点不比妈妈差。
脾气好的爷爷奶奶
脑科学研究证明，人的大脑具有可塑性，负责长管情绪的大脑需要到23岁才会发育成熟，所以孩子更容易发脾气不会控制情绪。
但是面对孩子发脾气，如果父母可以理性引导，孩子的大脑负责理性的下脑就会接替负责负责原始功能的上脑。如果父母发脾气，孩子会更激烈的回应，长此以往，负责原始本能的上脑会控制负责理性的下脑。
换句话说，孩子大脑的塑造和成人对孩子的养育方式有关，所以想要孩子高情商，父母必须做到理性面对孩子发脾气。
如果爷爷奶奶脾气好，对于孩子教育更有耐心，孩子拥有高情商也是容易的。
豌豆妈妈育儿
现在的年轻夫妻压力都很大，既要赚钱养家，又要带孩子，要是家里有老人能帮忙带孩子，那真的能减轻很多负担。但是并不是所有的爷爷奶奶带出来的孩子都很聪明，都能教育好孩子。
有些老人过分溺爱孩子，而且缺乏正确的育儿方法，孩子容易养成不健康的生活习惯和学习习惯。我家宝宝的爷爷奶奶的教育方法我就不认同。大宝上幼儿园时，一碰到下大雨，她奶奶就不让孩子去上学，说怕孩子弄湿衣服会感冒；家里有喜宴，爷爷奶奶让孩子请假，就为了吃顿饭；大宝蛀牙了，我不让她吃糖吃零食，爷爷奶奶还一直往家里带，还鼓励孩子多吃一些的。所以，我一直不赞成让孩子爷爷奶奶带孩子。
当然，我们家爷爷奶奶是个例，也有很多爷爷奶奶比孩子父母亲更适合带孩子，他们带出来的孩子更聪明更有教养。
哪种类型的爷爷奶奶带出来的孩子更聪明呢？
1.爷爷奶奶喜欢带孩子出去玩并陪着孩子一起玩。孩子天性爱玩，玩乐也是孩子认识和学习的一种重要方式，对开发孩子的创造力非常有帮助。爷爷奶奶经常带孩子出去玩，孩子能玩得更尽兴，还能受到启发意义，也能建立老人和孩子的亲密关系，懂得尊重老人。老人和孩子在玩乐中，也能无形中将老一辈的优良传统传给孩子。
2.爷爷奶奶文化素养高，教育孩子的经验丰富。文化素养高的老人更会懂得因材施教，也有能力教育孩子优良的传统文化，对孩子以后的生活和学习很有帮助。
3.爷爷奶奶疼爱孩子，但不宠溺孩子，教育孩子有原则。大多数爷爷奶奶都会比较疼爱孩子，但是过分宠溺孩子，不及时纠正孩子犯错，不给孩子立规矩，那就是害了孩子。因此，教育孩子做事要有选择，凡事守规矩，那才能教出聪明的孩子。
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洛洛育儿
孩子的教育应该以父母为主，但是父母忙于工作，因此低令儿童必须求助于老一辈，两代人观念不一样，会发生碰撞，以父母为主，我们老人少插嘴，老人有时间与孩子交流，我的孙子成绩倒数，我儿子为了激励他，老说他笨，使他失去自信心，我跟儿子交换意见后，平时多给他一些鼓励，发现他不合群，帮他分析主要游戏玩得太多，说话是游戏中语言，所以同学听不懂，道理讲清后，主动删除游戏，这学期考了一个优二个良，改变了倒数的局面，皆大欢喜
秀芳8800
不晓得题主的结论从何而来，我是不完全赞同的。我认为，爷爷奶奶带孩子有利有弊，并不是所有的爷爷奶奶带大的孩子更聪明。
1.爷爷奶奶带大的孩子性格更加随和从容
现如今年轻的父母正处于为事业拼搏的阶段，社会竞争激烈，有时难免会将工作中的紧张情绪和矛盾带回家中，孩子虽然年幼，但是对父母的负面情绪却反映敏感。因此，成人可能再无意间就将负面心理转嫁到孩子身上，而妨碍到宝宝的健康成长。但是，已经脱离工作环境的爷爷奶奶们，承担较少的生活压力，所以心态平和很多。同时，老年人往往都童心未泯，且更有耐心，喜欢和宝宝一起玩耍，更容易和孩子建立融洽的关系，创造轻松的家庭环境。
2、爷爷奶奶带大的孩子更加自信，清楚自我
爷爷奶奶所提供的充足的“爱”的环境，使孩子知道很多事情是要考虑到“自己”的，可以有自己的想法，可以按照自己的意愿来做事情。这就促进了孩子对自我认识，有助于形成独立的人格。而那些被父母管教很严，从小就很听话的孩子，很容易失去“自我”，容易在长大后形成依赖型的人格。
3、爷爷奶奶带的孩子想象力丰富
爷爷奶奶带的孩子感知觉发达，想象力丰富，而这些会成为日后创造能力形成的基础。对孩子而言，和父母相比，爷爷奶奶有较高的亲和力，也很少有孩子会害怕自己的爷爷奶奶。正是在这种安全的不会受到呵斥与限制的环境下，孩子们从事着多种游戏，如搭积木、玩泥沙、揉面团或粘土雕塑等，通过各种动作和游戏，充分发展了感知能力和想象能力，为创造性能力的培养打好了基础。
爷爷奶奶带大的孩子存在的不足
1、自我为中心，任性、自私，不懂得尊重理解他人，不会换位思考，不站在对方角度考虑问题。
2、视野狭小，缺乏应有的活力，不利于培养孩子开阔的胸怀和活泼、宽容的性格”且易产生交际恐惧症。由于老年人大都喜欢安静而不喜欢运动与外出，孩子长期处于这种生活空间和氛围中，可能导致孩子视野狭小，缺乏应有的活力，不利于培养孩子开阔的胸怀和活泼、宽容的性格。这样长大的孩子，为人心胸狭小，不善与人交际。其次易导致儿童怪异心理老年人思想很容易固定化，行为模式化，往往表现出固执、偏激、怪异的想法与言行。这极不利于孩子的性格培养，可能导致孩子的心理和行为、人格的偏离，加剧暴力倾向等等。
3、执行力差。做的太少，被包办。
虽然爷爷奶奶们照顾孩子有一定的优势，但是劣处也不少，如果可以，建议还是自己带孩子，一方面，老人已含辛茹苦见我们养育大，操劳了一辈子的他们应好好享受一下悠闲自在的晚年生活，而不要给他们增加负担。另一方面，由于生活的年代不同，地域不同，生活理念和世界观都会有很大差异。所以在教育孩子问题上，年轻人难免会和长辈们出现矛盾，造成家庭的不和谐。
东瑾妈妈
不知是什么人在此混淆视听。
我在幼儿国工作的时候，那些最调皮，最不听话的孩子都是爷爷奶奶姥姥姥爷带出来的。
有的孩子好说歹说都不听，一意孤行；有的孩子是小霸王，说啥就要啥；有的孩子好似自闭症，油盐不进……相比之下父母带出来的孩子就正常很多，很好沟通，心态也健康许多。
不是说爷爷奶奶姥姥姥爷带不出好孩子，但我看到的问题孩子太多了。
现在从心理学角度分析一下，为什么出现以上情况。
孩子在刚出生时，会和亲密照顾他的人产生依恋关系。如果照顾他的人可以满是他的情绪要求，比如饿了要吃，渴了要喝，哭了要抱，不开心要哄，这些都满足了，这个孩子长大后就是心态阳光，与人与善，心理健康的孩子，如果照料人对孩子的要求不管不顾，置之不理，孩子长大后就会形成冷漠自私的性格。
这样问题来了，谁能对孩子无微不至地照顾，只有孩子的妈妈，母爱是任何人代替不了的，那种发自内心对小孩的关心呵护，再关心孩子的也做不到。再亲孙子的爷爷奶奶也会说一句：我是替她看孩子。别人替你看孩子，然没有自己看的好，心态决定一切。
再从孩子角度讲。一般来讲，孩子刚出生时是母亲带的，通过吃喝拉撒睡孩子与母亲建立了亲密依恋关系，不要小看这种关系，它在孩子与母亲之间建立起紧密的联结，母亲说的话孩子都听，错了也听，这就是依恋。薄仪皇帝在宫中戏弄小太监无法无天小太监受不了的时候，就搬出救兵——薄仪皇帝的奶妈，奶妈一说他就乖乖的；有些人去作人肉炸弹也是从小被抚养大的，从小就告诉他，你要为我牺牲，让他去牺牲他就去牺牲了。这就是依恋关系的力量。
孩子从出生起就与母亲建立起了亲密依恋关系，他离不开母亲，如果在孩子心智不成熟的时候母亲不得不离开，比如出去工作，比如出国求学，比如父母离异，这是会对孩子的心理造成毁灭性的打击，导致孩子性情大变，这个时候就应该进行心理疏导了，可妈妈的代替者们总会嫌孩子矫情，甚至对孩子冷言冷语。这对孩子的心理伤害是巨大的。你没有与孩子建立依恋关系，孩子自然不会听你的。
依恋关系怎么建立，就是对他好，给他吃好穿好，他肉疼你心疼，他才会听你的话。
有条件的家庭，还是妈自己带孩子比较好，这就要求社会对妈妈要认可，家庭对妈妈要认可，妈妈也是一项工作，而且是无人代替的，很重要的一份工作。当妈妈的不求回报，不问薪酬，只要家人一点关心，一点理解。这就够了。
月桂树下
爷爷奶奶看孙辈，有时间陪孩子玩，老年人也有足够的经验了，毕竟是从实践中把自己的儿女带大了，只不过那时条件差点，但对孙辈的成长过程中起到很大的作用，隔了一辈许多事还是要争取年轻爸妈的意见，不会独断行事的。年轻的爸妈几乎都忙，育儿知识只是纸上谈兵，从文字上学习育儿，不忙的也是喜欢玩手机，和孩子互动少。凡事都有利有弊，没有绝对的，但有一点是绝对的，爷爷奶奶疼孙辈绝对是真疼 ，孩子得到了爷爷奶奶的疼爱，就很快乐，一般快乐的孩子就聪明。
爱唱就会笑
终于有人为老人们说话了！这是我首次这样夸老人带孙子，以前听的都是负面的话。
老人带孙子，首先整天粘在一块这样了解孙子，所以知道如何矫正孩子的缺点，并引导孙子向正确方向发展，其次，现在的爷爷奶奶都有一定的知识，能在日常的爱中把知识渗透给孩子，潜移默化，而信息量大，而孩子的父母亲没有这没多余的时间，三过分爱，不可否认，但我觉得并没有过份，我们孙子和我出去，我从来不给他们在外边买东西吃，并给他们讲不买的原因，但现在不行了，因为他们的父母亲，，好不易和孩了一在一起，见，只要孩了一要，差不多都买，你说这样好吗，我们孩子在一起，还是我们更加自律，如:不抽烟了，不打麻将J，按时作息，使孙子生活有规律。这绝不是老王买瓜，自卖自夸。最后补充一点，说老人带孙了一，让娃学的太多，加重负担，厌学，我注意到这点，但这不是错，要从小让孩子有紧迫感，使他们知道知识的海洋，多宽多宽阔多博渊博。
鹿原轻风
我们家六个孩子（80后）都是爷爷奶奶带大的，一直带到我们上初中。我们都很懂事也都成长的不错。😂️😂️😂️😂️爷爷是人民教师，琴棋书画都精通。虽然从小得到熏陶，可惜我们没能够学到多少，三姐妹继承爷爷的职业😂️😂️😂️
现在回答一下题主提出的问题哈😊
爷爷奶奶或外公外婆带大的孩子也就是留守儿童啦。这些孩子中当然也有带得好，非常懂事又聪明的。但是关于留守儿童的调查研究已经是做了很多了。研究表明留守儿童的成绩，比例（拔尖的）也就10%这样！而更多的孩子的成绩处于中等偏下，甚至大部分的“双差生”是来自留守儿童。
大家都公认，老人是比较溺爱孩子的。而溺爱会造成什么结果，大家也都可想而知。成为留守儿童的原因，绝大部分是经济所迫。而这直接带来的影响就是家长没有太多的时间管教孩子。所以，留守儿童中很多的孩子容易沉迷游戏，越大越难管教，而且与人的情感交流也出现一定的困难！如此，长期的恶性循环很容易造成孩子的思想道德观念偏差！
大家可以去查一查有关留守儿童的研究报告，留守儿童的现状是让人触目惊心的！所以，提主所看到的只占很少的比例，并不能成为一个论断！
最后，我真心的希望所有的孩子都能够在和美又健全的家庭中成长！
清风小苗苗
爷爷奶奶或姥姥姥爷带着的小朋友，有很多都说带的太任性了，但父母又没有太多的时间陪伴。
普遍隔辈带孩子无法避免的问题，因为在孩子的内心世界有两个标准，谁顺从他们他们就会更倾向与那方靠近。
作为父母上班确实很辛苦，这也是现实，有了两个孩子更是很辛苦，都可以理解。只是孩子的问题父母一定要多参与，并且做主要的一方。
下班之后无论多辛苦都要与孩子有一个小时亲子互动时间，一切与孩子的问题源于关系的建立，所以要与孩子建立好关系，这个关系不是溺爱的关系，是我爱你，但是也要有规则。
而且要和父母沟通，认同他们是爱孩子可以理解，我们大家都爱孩子，也是希望孩子未来好，所以要让孩子有界限，不能做的事情坚决不可以。孩子不会哭坏，但是如果不让孩子哭，用顺从的方式制止任性，孩子只会越来越任性，只是暂时不哭了。
给孩子一个选择，比如他非要买玩具，可以和他商量，这个玩具家里同样的已经有了，我们可以买一个不同的，或者今天我们先不买了，回家想想你有没有更想要的，我们下次可以再买。
父母带孩子只是暂时性的，因为他们毕竟越来越年长，孩子的教育最终会回到父母身上，太多案例说明小的时候隔辈大包大揽，最后孩子再让父母管，父母很头疼，觉得管不了不听，要不然就是关系不好，尤其到了青春期，会更严重。
所以父母在0-3岁一定再辛苦不要偷懒，因为越到后面孩子不是越来越好带，而是越来越头疼。
