Kiss_譽
大多數高中學校選擇在高一年級第一學期結束之後開始分科，從家長層面來講，孩子的文理分科讓家長糾結不已，孩子文理科選擇，家長心裡也沒有具體的標準，心理忐忑不安、難以合理取捨與分析。從班主任和科任教師層面來說，高一年級學生分科關係到學生後續的高中學業發展規劃和高考文理類別的選擇，教師會具有針對性的對於學生的不同學科學習狀況給予建議和指導，要求學生儘可能的遵從實際學科學習能力和當前的狀況。從學生層面來說，大部分學生在文理科分科過程中顯得非常自信，對於自身學科學習能力已經具有了全面的自我感知能力，會在各種數據統計和實際考試成績面前面對現實，做出正確的選擇；相反，也有少數學生不能從實際學習狀況出發，不能正視現實，盲目聽從家長的意見，脫離現實成績情況，最後執著於不太利於後續學科發展的文理分科選擇。
文理分科具體選擇主要要根據學生自身實際成績統計情況和文理學科的學習能力狀況來具體做出判斷。學校裡對於高一年級學生的文理選科主要參考學生第一學期中期考試成績、第一學期後半學期的月考成績、第一學期期末考試成績為主體，其中中期考試成績佔到20%，月考和期末考試成績各佔到30%和40%，而學生個人的綜合學習能力和興趣佔到10%左右。
對於大多數高一年級學生來說，第一學期中期考試以前是適應階段，這個階段所有學生的學習水平和認知能力大體都相差不多，這個階段需要學生逐漸適應高中課程體系，掌握高中課程內容的學習方法，探究高中課程內容涉及到的思維邏輯能力，在適應和探究過程中逐步增強學習能力，適應高中階段學習環節。第一學期中期考試以後，是學生調整和拔高階段，這個階段學生通過考試成績總結技巧，歸納前期學習過程中的不足，調整心態和學習技巧，不斷拓展思路，改變學習方法策略，大多數學生在這個過程中會逐步進一步增強學習能力，完善知識體系，學生之間最後在期末考試中徹底相互拉開差距和剃度。
根據高中階段學習過程，高一年級第一學期的學習過程特別重要，第一學期結束拉開的梯度，在後續學習過程中是很難再彌補的。個別學習成績差的學生，之所以後來一直成績不佳，主要是在高一年級第一學期的自我蛻變和學科探究感受能力沒有養成，致使學科學習能力以及學科自我建設思維品質比較欠缺，即使依靠家教努力彌補知識層次的缺少，但由於各方面綜合分析和思維邏輯能力構建缺少，只能短期內起到作用，但還是收效不大。
因此，學生的高一年級結束選科，主要參考第一學期後半學期的兩次考試成績。後半學期兩次成績中如果文科成績（政史地）佔優勢，就選擇文科；如果理科成績佔優勢就選擇理科（物理化學）；如果學生整體成績都比較差，建議上文科，這樣有利於學生後續的學習過程中保持良好的學習狀態，如果盲目選擇理科，後續的學習過程中由於基礎知識貯備和理科學習能力低，太難的理科課程會讓學生越來越喪失學習興趣，很難保證學生能夠完成高中學業，再者，專科高職層次的院校開設了大量的專業，文理科兼收。
還有一點就是，文科類別的院校數量比較少，而且文史類招生專業也相對於理科特別少。相反，理科類招生錄取院校數量比較多，而且招生錄取專業也比較多，招生錄取計劃人數比較多，這一點在招生目錄中一目瞭然（包括一些軍隊、公安警察武警部隊院校）。
時光匆匆微微甜
近年高考不斷改革，有上海、浙江、北京等地實行文理不分科，讓學生自由選擇；有第二批實行高考“3+1+2”模式，比如河北、江蘇、湖北、廣東、重慶、福建等地，也有河南、安徽、江西等地依然保持原來的文理分科，那麼對高中生來說，文理科該如何選擇呢？
老師主要研究高中學習和高考志願報考，準備在今日頭條開設專欄以便大家來學習，希望大家能夠關注我！
文理分科主要就是人才的分流，未來專業的選擇，一般選擇文科的學生文字功底比較好，並且語言能力較強，而且還特別謹慎，比如大學報考專業較多是財經類、語言類、管理類等專業，尤其財經類專業可謂是文科生的最愛，語言類專業是女生的最愛，部分工科專業也可以報考，比如計算機、軟件工程，但文科生學起來會比較吃力！
選課理科的學生最突出的特點就是計算能力強，因為理科的數學、物理需要較強的計算能力，其次是需要邏輯思維和分析能力，化學、物理及生物的學習就充分體現了這一點，而且選擇理科的學生多半是報考工科專業的，比如熱門的電子類、計算機類、建築類、醫學類等專業，但我們不排除學生學習理科也喜歡文科專業專業的，還有一部分理科生由於高考成績不理想被調劑到文科專業的，這點沒辦法，畢竟理科生競爭較多激烈！
不過大家要明白一個道理，高校招生分數一般文科分數要比理科高，那麼在高一時要如何選擇文理科呢？主要注意三點就可！
第一點：根據高一摸底考試而選擇文科或理科
成績說明一切，在高一分科時會進行一次摸底考試，90%學生就是根據這次摸底考試各科成績而選擇文理科的，語數外就不需要看了，主看其它六科各科成績，看看文科和理科哪一科更有優勢，然而根據自己的興趣來選擇就可；比如政治歷史地理三科成績是180分，而化學物理生物是240分，那肯定選擇理科了啊；如果兩科成績相等，就需要根據你的擅長學科了，不論選擇文還是理，都要有自己的優勢學科！
第二點：根據未來想報考專業而選
很多人糾結選科問題，倒不是真擔心選科而是擔心未來報考專業，剛才就說了文科偏重文科專業，可以報考53%專業，而理科偏重工科專業，可報考90%專業，所以在選科前，要想好未來你學習什麼專業！
第三點：哪些學科有優勢，哪些學科較為吃力
選科最忌諱是盲目跟從，別人選擇理科你也跟著選理科，結果自己學起來非常吃力，導致學習心態崩潰，整體成績不斷下降，所以在選科前，你就要意識到自己哪些學科比較有優勢，學習起來可能會提升更多分數，哪些選科學起來較為吃力，未來可能拉總分後腿，這點要清楚！
總體來說，選科並不難，只要你認清自己各科成績，根據自己未來專業方向進行選科就行了，難得是我們選科後能否繼續保持積極向上的學習的心態，與其說我們選科難，不如說我們努力提升成績更難，加油吧！
{!-- PGC_COMMODITY:{"commodity_id": "3341517619307259394"} --}流子佳
我的看法與大多數家長和學生截然不同!
堅決選擇理科，無論男生還是女生。即使你不喜歡理科的東西或對理科沒有感覺的女生，都不可錯失這一步。之所以這樣建議，是基於三方面的原因：
一、高考、就業沒有比較優勢。翻看高考招生目錄，理科招生人數數倍於文科，何也？社會需求所決定的。也就是說社會對理科畢業生的需求遠遠大於文科生。理科生大學畢業後有更多的選擇機會。高中文科生報名人數少，學習內容記憶性的東西多，看似容易，但這是針對每一名文科生而言，並非針對你個人。所以每到高考錄取分數線公佈都會發現，文科錄取分數線並沒有因為文科生人數少而降低，而是高於理科。另一方面呢，因為文科記憶性的東西多，對答題的要求也更高，能得高分的人反而少！也就是說，選擇文科，好家暫時避開了難點，實際上是選擇了一條更難更窄的求學之路，求職之路。
二、高中取消文理不分科的改革己是大勢所趨，個別省份改革落後一步只是局部現象。而大學招生，許多專業是即招理科生，又招文科生。也就是說，如果你是文科生參加高考並被錄取，很有可能在大學與理科生同專業甚至同班。而在大學課程的學習過程中，因為錯過了高中階基礎課程系統性的學習，那些你必修的理工類專業課會讓你倍感壓力，甚至掛科。並且，你會發現大學的努力很難彌補高中遺留的缺失！理科生學習文史類的課程時，大學時代的勤奮努力則很容易彌補高中階段的不足。所以對那些即招文科生又招生的專業來說，理科生的優勢文科生難以比肩。錯選一步，累及大學，遺恨終生！
即然高考進行取消文理分科，就說明文理分科本身是不合理的，明知不合理，卻因為畏難而退卻，豈不是給未來自設籬笆?
三、素質教育的需要。本人無意否定文科生的素質。但是學習是一個艱難求索，不斷挑戰自我的過程。在這一過程中，也許因為天份，也許因為環境，高中階段尤其是女生會對理化生這樣的理科課程感到吃力甚至充滿畏懼。儘管如此，學習不能知難而退，更不能因噎廢食。素質教育，偏文偏理不可取，廢文廢理更是緣木求魚。21世紀是人材的竟爭，更是綜合素質的境爭。高中階段數理化生這些基礎知識的不足，系統性理科思維的培養，很難在成年以後補足。未來的激烈的人力競爭中，要繼續深造，難道要在緊張的工作之餘擠出時間補習高中基礎?這對文科生尤其困難。書到用時方恨少的古訓需謹記。尤其是未來的知識型人才，基礎不牢，必然地動天搖！與其船到江心補漏遲，臨陣磨刀，不如未雨綢繆，防患未然。
本人1987年文科生高考錄取。現在翻看新高中課本，發現當年文科學習內容蹤跡難尋，面目全非，而理科內容則不然，可謂大同小異，基礎性的原理或公式愰如昨日，歷歷在目。可見，文科因時而異，與時俱進的知識多，而理科永恆的知識多。當年流行一句話，叫“學好數理化，走遍天下都不怕”，雖然有失偏頗，卻並非毫無道理。
親愛的同學們，學長們，如果您還在為文理科的選擇猶豫不決，莫衷一是，那麼請為長久之計，為在未來的知識社會不變成新文盲，請擇理科。接受一個老高考人的忠告，不要畏難，選擇理科吧！
如果你覺得我是肺腑之言，且言之有理，請轉告那比莘莘學子吧，帶上我的囑託，一起放飛夢想吧。
江湖大風歌
這個首先得看你的優勢了。
如果你理科好就選理科，文科號就選文科，雖然這是廢話。但是不管學什麼，或者幹什麼，都要選擇能發揮你優勢的點，不要管以後會不會找到好工作，學文和學理，只要你肯下功夫，學什麼都能讓你獲得成功，現在和以前不一樣了，現在是發揮個性、特長的時代，人們的思想也發生了轉變，不是那種學號數理化，走遍全天下的時代了。
總之，一定要選擇你的優勢科目，不要抓了芝麻，丟了西瓜。
歷史也好玩
有些孩子不願意付出辛苦就想著不背書，學理科，但是還是要根據自己的實力，如果理科不是很強，那麼再高二高三學起來會更吃力，所以多觀察孩子各科成績變化具體分析精準選擇。另外如果日後想學法律或者從醫也應該提前選擇好
泡泡8787
男生應選理科班，相對來說，理科生所學以後就業廣闊，女生就無所謂了，文理科一樣。
農夫160221904
興趣是最好的老師。選文科還是選理科，要根據自己的興趣而定。另外，還要看自己最擅長那一科。因為興趣不一定擅長，而擅長必定愛好。
香格里拉好風光
結合自身實際情況，看自己適合哪個方向家長和老師也不要為了自己過去的失敗而強行給予孩子強加意志！學文學理都有前途！尊重孩子自己的選擇！
鄉村英語教師
這個問題如果作為家長的話一定會說理科好，因為理科好找工作，但主要還是看自己興趣，不管理科還是文科都可以成就自己，還要根據自己的強項來定
挽回筆記本
選文科還是選理科好呢？這個主要看孩子擅長什麼？家長在初中的時候就要跟孩子談談未來職業的規劃，瞭解孩子的課程方面的長短和喜好，到高中分班就不會這麼糾結了。
