乡村小月月
我说句不爱听的，农村的孩子永远不会跟城里的孩子在同一起跑线上。
虽然现在社会发展了，农村与城里的水平逐步缩小，对于教育差距也越来越小，但是差距还是不小的。
现在农村开始有辅导班，说明两个事情:1、收入增加了，在教育上的投资也逐步加大。2、家长们对孩子学习越来重视。
问题我们也得看到，农村的补习班一般辅导能力达不到，补习效果也很差，城里的补习班至少可以选择好补习老师的资源远远大于农村的资源，当然这里我不是说城里的补习班就对孩子的学习就一定有益处，至少能保证辅导老师的质量。
农村父母大多数受教育程度比较低，辅导不了孩子的功课，把希望寄托在辅导班，这种重视孩子教育的态度是值得肯定的，但是这样太过于看重补习班的作用，我的建议还是不要让孩子去补习班，家长能陪还是靠家长的监督，不会的可让孩子问老师和同学，布置的作业不会的完全可以空出来，等老师课上讲解。
现在城里的家长慢慢对补习班的热情开始逐步退却，因为很多家长在转变自己的思想，渐渐地放弃只抓分数的思想，让孩子在课余多参加以培养孩子兴趣的兴趣班为主，农村又兴起补习班，希望农村的家长也要提高认识，改变自己的分数至上的认识，多陪陪孩子，多培养一些孩子的兴趣。
其实，我一直不建议孩子上辅导班，因为没用也没必要，为了孩子的未来，家长把孩子的时间多放到培养孩子的兴趣上面，让孩子有个快乐充实的童年才是最重要的。
J老师百分课堂
我的孩子今年刚上一年级，这个阶段还是不要让辅导课占用孩子过多时间。可以上一些课外的兴趣班。我把孩子送到寄宿学校了，双语的，也不用周末班英语班了，上学期间学校还有很多素养课可以选择，这样孩子既不耽误学习，还能有自己喜欢的活动。周末回来做完作业就可以多玩儿一会了，这个年龄，玩儿是孩子的天性。
藏今阁
首先说说这个现象的原因：第一，现在农村留守儿童居多，大都是爷爷奶奶在家里带孙子孙女，爷爷奶奶普遍文化水平不高，由于父母都在外地打工，收入应该还算可以，为了孩子教育有些家长是愿意给子女教育投入的；第二，刚刚入小学的学生作业需要大人在旁边读题监督，文化水平偏低的爷爷奶奶显然干不了这活，只好花钱去辅导班；第三，家长也想获得更好的教育资源，愿意舍得花钱，他们深知只有自己的子女读书走出大山，走出农村，他们才会放心，不愿子女有自己的老路；第四，随着中国城镇化步伐加快，农村中小学的学生人数爆减，优秀的资源也在减少导致农村中小学教学质量下降，农村学生只好去辅导班！
再说说，去辅导班真的能在同一起跑线吗？显然不可能的！第一，农村的辅导班真的不能和城里的比，城里的辅导班大都是专业化程度非常的高，服务也非常周到，农村的辅导班只能说是专业的教师，水平高低有限，第二，在辅导班学习只能是辅助，大环境很重要，家庭教育比学校教育要重要的多，很显然城里的孩子比农村孩子大环境要好，城里的孩子视野要比农村孩子广阔，最简单的例子，我在农村五年级上课问学生知道肯德基吗？结果没有人知道肯德基是什么？这就是差距啊！所以简简单单的凭辅导班就让孩子在同一起跑线显然不可能的事情！
但也不能否认辅导班给农村孩子提供了更多的可能！
陈人自立1
念念不相忘，安老师来回答问题啦。
现在很多农村也开始有学生辅导班出现，这个是让农村的孩子也在同一起跑线上吗？
这个现象是有的，但是并不普遍。
据我所知，镇上是有学生辅导班的，一般辅导的内容多是和兴趣有关，比如舞蹈、书法之类，至于别的常年的倒是不多见。
农村的就不多见了，不过也有，通常是假期班，也是多和兴趣有关，比如武术、跆拳道、书法之类的。
这些辅导班确实能够给学生带来很多福利。
农村相对比较落后，教育条件相对于城市也是比较落后的。学校开设的课程通常是语数英，体音美几乎都是上文化课，当然这里不排除有些农村学校学科开设的比较齐全。
农村的家长一般没有太多时间陪伴孩子，更不用说辅导学生的功课了。这些辅导班可以辅导孩子的作业，可以培养学生的兴趣，让学生拥有更丰富多彩的生活。无疑，这对孩子的成长有很大的帮助作用。
这些辅导班也是很多家长的担忧。
别的孩子上了辅导班，自家的孩子也得上辅导班，容易形成攀比心理。
辅导班收费，一般价格不菲，这对于农村家庭来说应该是不小的开支。如果农村的孩子上了辅导班，这会增加农村家庭的经济负担。
这一点无可厚非，天底下没有免费的午餐，辅导班也不会无偿提供辅导。
农村出现辅导班给了家长和学生更多的选择，如果孩子需要辅导、需要培养兴趣，去辅导班这是不错的选择。如果孩子不需要这些，也没有必要为此有太多的担忧。
至于是不是让农村的孩子放在同一起跑线上，这个就不用想那么多了，辅导班大多是收费的。就算把孩子放在同一起跑线上，那也要有一定的经济条件支撑！
念念不相忘
起跑线是不可能的，农村的教育质量是相当的差，知道为什么学生上辅导班吗，因为老师拿着丰厚的工资，却在上课的时候不好好教学生，让孩子上辅导班，又挣一笔钱，双收入，现在的老师，师德何在啊！
农民小刚
这个问题我最有发言权。
先看看农村教育现状，随着城市化的发展，农村青壮人人口大规模地处出务工，许多儿童成了留守儿童，由爷爷奶的照顾。而老人多在生活上照熙，在学习上则无能力了。
而农村托培机构的出现，则满足了这些孩子的，家长的需求。孩子在离校后，有人管理，能按时写作业，若有不懂或不会的问题，则由辅导教师给予解答。事实证明，许多孩子在托幼机构后，作业能按时完成，学有成绩有一定的提高，是一件好事。
城市孩子参加的培训各种各样，而目参加的时间旱，学习成绩，才艺等方面，明显优于农村孩子，如果认为这就是输在起跑线上，我不识同。
因为，人生的路很长，好的身体犹为重要，孩子小时，有好的身体才是第一位。不要看似胜在起跑线上，最后却输在终点线上。
青山布衣人
存在即是合理。既然农村已经有辅导班出现了，说明已经有这种需求了。农村也有条件好的家庭，他们对于孩子的教育要求高了，也愿意在这方面投资，这是好事，说明时代在进步。也不是说上辅导班就不输在起跑线上了，要看孩子是不是真正掌握了知识和学习方法，如果能针对孩子的不足之处加以辅导，孩子又能有效吸收，孩子取得进步是毫无疑问的。
丽语
农村逐渐出现辅导班，并且各式各样，这是一个趋势，但能否改变大家都在同一起跑线，我想这个不言而喻
第一，农村教育资源匮乏，缺少必要教育条件和师资力量。虽然现在生活条件高了，但城市与农村还是有很大差距的，试想哪一个名校生或者名师愿意待在农村，不都是往大城市跑？
第二，农村的消费力度达不到，消费能力不如城市，所以这一地区的辅导机构的收入就有一定限制，作为一个盈利机构没有高的收入不可能给你留住名师，这样师资难以保证，就导致辅导班师资鱼龙洪杂。
第三，孩子的教育不能完全靠老师，辅导班，更多的应该是父母的教育。作为农村孩子，父母大多不在身边，这个本身就是一种教育缺失。另外农村教育意识不强，大部分认为只要孩子上学了，按时去辅导班了就一定能学好，所以如果有辅导班价钱能接受，辅导的时间长就送之大吉。
我想，作为父母我们应该在孩子的教育上多付出一些，这个不是送辅导班，而是自己的言传身教。在家有一个好的家庭教育，孩子会无形之中形成很多好的习惯，这个才是孩子受益终身的。一味的送补习班，拜托学校，找不到问题根源或许对孩子是一辈子的缺失。
小鱼儿71924
所谓的起跑线，就是培训机构搞出来的口号。
青少年及儿童的成长，不仅仅是依靠成绩分数的高低来决定。现在国家一直在提倡，学生全面发展，也就是德、智、体、美、劳的全面发展。虽然现在是分数决定升学，但是5年后，10年后我相信教育公平性，教育体制一定不会是单一的！
良师说教师
不在同一条起跑线，我家孩子今年来了个新数学老师，就农村孩子就是不行，
