11月20日，澎湃新聞（www.thepaper.cn）從教育部獲悉，教育部基礎教育質量監測中心於日前發佈了《2018年國家義務教育質量監測——數學學習質量監測結果報告》（以下簡稱《數學報告》）和《2018年國家義務教育質量監測——體育與健康監測結果報告》（以下簡稱《體育健康報告》），這是我國首次發佈分學科的義務教育質量監測結果。
體育與健康監測結果顯示，四年級和八年級學生髮育整體較好，但存在學生肥胖率、視力不良檢出率較高的情況。四年級、八年級學生的肥胖率為8.8%和9.7%，比2015年分別上升了1.9個和2.2個百分點。四年級和八年級學生的視力不良檢出率為38.5%和68.8%，分別比2015年上升了2.0個和3.5個百分點。
在睡眠方面，學生睡眠不足問題依然存在。與 2015 年相比，四年級學生睡眠時間達標率有所下降，八年級有所上升。
具體而言，四年級學生睡眠時間達10小時及以上的比例為22.2%，比2015年下降了8.5個百分點；八年級學生睡眠時間達9小時及以上的比例為19.4%，比2015年上升了2.8個百分點。
在體育課程開設上，69.2%的學校四年級和51.9%的學校八年級體育課程開設情況能夠達到教育部要求（每週3節），分別比2015年上升了13.5個和12.7個百分點。在體育興趣與態度方面，大多數四年級和八年級學生對體育的興趣較高、 態度較為積極，八年級整體比例較四年級偏低。在自主體育鍛煉方面，近三成的四年級學生和近兩成的八年級學生有鍛 煉習慣，較 2015 年有所提高。
在體育教師課堂教學方面，60%左右的學校四年級和八年級體育教師教學行為較為規範。四年級東部地區體育教師教學行為規範情況最好，八年級西部地區最好;城市學校體育教師教學行為規範情況好於農村學校。
對學生體能成績的影響因素分析發現，良好的體育鍛煉習慣、健康的生活方式、父母喜歡並支持子女進行體育鍛煉、學校體育教育教學落實較好，是影響學生體能的積極因素。
《數學報告》顯示，學生數學學業總體表現良好，四年級、八年級學生達到中等及以上水平的比例分別為84.8%、78.8%，與2015年相比基本穩定。
四年級學生數學學習興趣高和較高的比例之和為88.1%，八年級為 67.9%。同時，監測對學生的數學情感態度與學生的學業表現進行了關聯分析。結果發現：數學學習情感態度積極的學生數學學業成績相對較高。
澎湃新聞從教育部瞭解到，按照2015年國務院教育督導委員會辦公室印發的《國家義務教育質量監測方案》（國教督辦〔2015〕4號），2018年開始第二週期國家義務教育質量監測，首年監測學科是數學、體育與健康。此次監測在全國31個省（區、市）及新疆生產建設兵團抽取了331個樣本縣（市、區）、6680所中小學，對近20萬名四、八年級學生進行了現場測試，對6千餘名中小學校長，3萬餘名數學、體育教師開展了問卷調查。
閱讀更多 澎湃新聞 的文章
