山西一代課老師有償補課被舉報,遭開除後很多網友卻很同情該老師,你怎麼看這件事?

叮噹老師


代課教師!

有償補課!


沒有教師資格,低收入的去代課,與學校公辦教師相比,工作量大,收入太低!

在學校代課,能被校外補課機構選用,足以證明代課教師的實力!

在校外補課,遭到舉報被開除,雖合法但不合情。代課教師憑本事吃飯,憑勞力掙錢,誰給的多我就幫誰,無可厚非!學校的那點代課費有多少(我們這兒一千五一個月),就我們這兒來說,不足學校教師平均收入的五分之一,如果人家邊上課邊種地也是校外“兼職”!

舉報沒錯,可能自己的孩子就在那一個班,可能老師也沒盡心盡力。

我們應該更深層次的反思,校外輔導機構為啥辦得如此風風火火?為啥學校教育就不能滿足學生的發展?為啥學校教育不能滿足家長的需求?


南軒松1971


我女兒也在上學,在全年級也在前十名左右,我一直堅持不讓補課,不過最最近孩子向我說,她想補課。問其原因才知有老師找她去自家補課。關鍵是補一小時多一學生就八十元。有多的補一小多五百來元。寒曙假一老師靠這收入多則幾十萬呀!靠種地的山區人更難。而我上班五七六千一月也不接受,請政府嚴力打擊,還公平公證於孩子們。


吳伯康271


我也看了這個新聞。我覺得最讓我不可思議的是她一個人帶了20個人。20個人吶,我想請問教的過來嘛。既然送來補課肯定不是成績特別好的,中等或者中等以下的才會補課。20個人的理解程度都不一樣,怎麼讓他們把不懂的全部搞明白。真是神人一個。



像我平時在家帶自己孩子,一個都能讓我咆哮絕望,我所有的涵養都在我教孩子寫作業的時候崩潰。我家還是屬於成績比較好的。她帶的都是自己班的學生,要是帶個兩三個、三四個,大概能教的好。帶20個能教好,我絕對不相信。

她要是帶的少,帶個二三個。我想也不會有人舉報。帶20個能教好,只能騙騙自己了,騙別人是騙不了。這明顯是為了搞錢的,怎麼對得起老師這兩個字。

還有,既然做了老師就該尊重這個職業,就應該有做老師的樣子。教育局明明是不準在職老師有償補課的,為何要鋌而走險呢?現在錢也賠了,工作也沒了。可以辭掉做老師的工作,開個補習班。到時你想收多少學生也沒有人管了。


魑魅魍魎68361267


我親戚小孩在廣東茂名化州第八小學就讀六年級,從二年級起,每個學期班主任及科任老師都叫學生補課,無參加補課的要在班上站起來說明理由,老師還天天追著做思想工作,目的就是要學生補課,收補課費,變相逼大家補課。老師有償補課我本來不反感的,但變相強逼學生補課我深惡痛絕。老師想通過補課掙點外快補貼家用,我理解,發揮老師的專長,總不能叫老師去搬磚補貼家用吧,但象八小老師逼學生補課真的太討厭了。經常叫幫學生減負,但現在親戚小孩每日放學回來除了吃飯就是做作業,繁重學習任務,超負荷作業,還逼學生補課,不利於小孩的身心健康成長。


用戶8605482280879


唉,真搞笑,他抓拿一個算啥,我們鄂爾多斯這高中節假日不放假,一個小時400塊錢的補課費怎麼沒人說,高中普遍現象,小學初中間斷更不正常了呢,呼市有個老師補課到如果處理了他呼市大學入學率都要下降,都到這程度


prettyboy123922407


大家好,我是憲平說教育。教師有償補課現在已經是明令禁止的,教師被開除並不冤,而網友同情其實也在情理之中。

教師有償補課錯在哪?

教師有償補課其實在早些年並沒有被上升到政策上,對於那些補課教師而言最大的錯誤就是貪得無厭。為什麼這麼說呢?教師補課的價錢是教師炒起來的吧?我是名師我一小時最低300,我是主要科目老師一小時最低400,我是重點學校老師一小時最低……


如果不是這些教師漫天要價筆者相信教師補課最起碼家長是可以接受的。筆者從小生長在農村,上小學時學校老師給補習外語課,教室裡做的滿滿當當的,一共上了一個月每個人才收了50塊錢,所有的家長都感謝老師,因為這一個月和城裡的孩子縮小了差距,上中學最起碼跟的上。如果不是漫天要價的天價補課費,或許補課也未嘗不可!

更有一些教師賺黑心錢,在上課的時候不講課,不給學生把知識點講清楚了,而是讓學生不得不參加老師辦的輔導班,實際就是老師極其不負責,這樣的老師有一個開除一個,一點也不為過!

網友為什麼有同情心?

筆者想絕大多數的網友同情她是因為這個老師的收費並不貴,一個月才300塊錢,恐怕都不到城裡一個名師一小時的收費標準。當然有人算總共20個學生,一個月就是6000,瞬間就不淡定了,認為這麼算確實有點多了,但是不至於被開除,錢還回來就是。

一個農村教師教孩子學習掙點錢就丟了工作,這一點應該是廣大網友同情她最主要的原因吧。


補課紅線碰不得

如果這件事不這麼處理的話恐怕也難以服眾吧。如果一個教師有償補課就讓退錢了事的話筆者想所有的老師都會去有償補課,大不了把錢還了就行了,這樣的風氣不可漲,如果都這麼辦教學質量肯定一大糊塗!


教師不能有償補課其實也是無奈之舉。如果每個學校的每個教師能夠根據在課堂上講課時學生的狀態和接受知識的能力做出有效判斷的話,筆者覺得讓老師輔導一下也未嘗不可,畢竟要比輔導班老師強一些。


憲平說教育


代課老師的工資看來真是個大問題,正式老師一個月五六千,而代課老師一個月竟然一千多塊錢,相差多少一看便知,而代課老師也是一心一意的教孩子,即便是現在把代課老師開除了,我還是支持這個老師辦輔導班的。這是一位有良知的人!


手機用戶12979417585


只要不招收本班學生,只准利用寒暑假補課,教學期間一律不準搞課外補習,收費要合理,同時學校應建立老師每月教學質量評比表,全校公佈,連續三個月排倒數第三名內,學校直接下發他禁止寒暑假課外補習,相應的考核制度也應該跟上。我個人認為還是可以補習。


手機用戶4627855277


看到這則新聞,很多朋友可能對於這位臨時聘用的代課教師感到委屈,因為臨聘教師在學校工資待遇,與正式的在職在編教師差別很大。



我們學校因為師資不足也利用辦公經費,向社會招聘了臨時代課教師,每月工資基本工資兩千元,加上班主任費等其他各項,每月大約可以領到2500元左右,這樣的收入與在職在編教師確實有不少差距。

相關部門禁止在職教師有償補課,這樣的禁令已經實施了多年,可能很多人對於在職教師,定義有所偏差,總是理解為必須是公辦學校的在職在編老師。一些私立學校的老師或者公辦學校的臨時代課教師,不在這樣的範圍之內,其實這樣的理解是錯誤的。



我認為在職教師應該是,基礎教育階段的中小學從事教育教學工作的老師,都應該算在職教師。為什麼這樣說呢?因為禁止在職教師參與有償補課,很多同行利用自身的工作優勢,讓學生到自己主辦的各類培訓機構,或者直接自己將本班的學生,帶到課外去補課,產生了一定的經濟效益。

正所謂利用自身的有利資源,大發大發橫財,引起了部分家長的不滿,有些家長敢怒不敢言,面對孩子將來的教育,只能默默承受著巨大的經濟負擔。所以我覺得禁止在職教師有償補課,這樣的行為是勢在必行。一方面要減輕學生的課業負擔,另一方面減輕家長的經濟負擔。



結束語:雖然我對這位臨時代課教師被相關部門解聘,可能帶有一絲的同情,規定就是規定,觸犯了規定會受到相應的處分。只要你參與有償補課,就會帶來就會被相關部門處理。這樣的結果一視同仁,沒有法外之地。也希望這樣的事情引起很多同行的警示,莫伸手伸手必被捉。


匯智坊


人犯的大多數錯誤,其實都是緣於無知,傲慢和偏見如是,氾濫的同情心如是,就連目前鬧得沸沸揚揚的火箭莫經理和NBA蕭總裁的表態,也是如此。

一邊是愈抓愈緊的師德師紀,一邊是頂風作案被處理後的衣食無著。我們同情的是這位被罰老師的現在,可是我們同情了那些被迫補課的學生了嗎?我們可憐了那些樸實到只能趕著上交補課費的農村家長了嗎?


這位代課老師的有償補課,被罰是理所應當

這位山西代課教師是楊素萍,目前已經被學校除名解聘,並且被勒令退還學生的4800元補課費,每個學生為300元。從價格上來說,這個價格被許多網友們認為是良心價,是比較接地氣的。

可是,從事情的本身上來說,有償補課本身不違法,但是違紀,違反教育部三令五申、一年一抓的教育政策,這位老師屬於頂風作案,以身試法,被舉報,被查處,是早晚的事,是必然的事,是“罪有應得”,可能還有些晚。


把教的東西放到補課時才教,從細節上來說,這位楊老師的做法更加惡劣

很多對於楊老師同情的網友,可能並不知道,這位在農村代課的楊老師,就是傳說中的那種“上課不教,補課才教”的補課典範。農村學生的出路本身就廖廖無幾,學習是性價比高的唯一出路,可是這樣在基層教育的老師,沒有全心全意去教授學生知識,反而在正規課堂上藏著掖著,卻把知識放到補課時才教,這樣的惡劣行徑,配得上他接受的師德教育嗎?這樣的教學方式和綁架勒索,有何區別?

都已經9102年了,楊老師還覺得山高皇帝遠,這心也是真大

在前兩天,山西一農村公佈村規,要求不準披麻戴孝,不準人情酒宴,否則停止學生轉學和貧困生申請。此事一出,就引起熱議,因為這樣明顯不合情理的措施,根本不可能推行下去,最後在當地有關部門干預之下,不了了之。

只是沒想到,僅僅數日之後,又出現這樣在農村強制補課的行為,而且還是“上課不講補課講”的缺德行為,也許這兩件事的共性是一樣的:山高皇帝遠,再查也查不到窮鄉僻壤的山區。只是,在流量時代之下,我們每個人早已是網絡上的一個個點,不須謀面,但早已無縫並聯。



結束語:其實,在今年暑假,國家教育部就已經對有償補課一事,進行大力度的調查處理,河北、河南、山東連續查處了數十名有償補課的老師,而且這些人裡,有很多是鄉村學校的老師。如果這位楊老師平時上網,對於教育界的現狀,應該一清二楚,能夠依然故我的補課,那是內心的僥倖呢?還是在補課費面前的貪婪呢?


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