專欄：濰坊人物故事
李阿妮，中學高級教師，濰坊實驗中學高三歷史備課組長，高中歷史學科帶頭人。1994年參加工作，從教以來獲得過山東省優質課二等獎、濰坊市優質課第一名、濰坊市教學能手，昌邑市、峽山區教學能手，並多次被評為縣區優秀教師、學校優秀教師、教學能手、我心目中的好老師等。擁有紮實的學科專業素養、相當強的教育教學業務能力和良好的職業道德，對工作認真積極，嚴謹負責、勇於承擔任務與責任。從教二十幾年來，教書育人成績顯著，獲得了師生及社會的一致好評。
做為一名歷史老師，她知道“歷史”不會自動教育學生，故需藉助歷史教學這一手段來實現。在日常教學中，她把枯燥的歷史知識生活化，並且從中挖掘學科育人素材，培養學生的學科素養。通過創設“恰到好處”的情景，紮根於人性沃壤、緊密關切學生人生，讓學生在情境體驗中把“教學”昇華為服務人生的“教育”。 讓學生在歷史教育思想的光芒裡，他成為了他自己，認識自己、做好自己。這也正是歷史教育的終極取向和責任所在。
做為一名備課組長，在業務上她有深厚的專業功底，她對待業務的認真、嚴謹深深感染者備課組內的每一名老師。在日常的教研活動中，她鼓勵青年老師獨立創編大單元整體學習的學案，然後再手把手的和他們一起修改，雖然花費的時間和精力是自己編制耗費的幾倍，但她一直堅持著。集備的時候，隨機點名讓青年老師說課，這樣就“逼迫”他們在課前多下功夫研究課標、教材、參考資料，只有這樣他們才能有研究的動力，形成研究的習慣。經過一番歷練，多名青年老師已經成長為學科骨幹力量，為學校發展做出了巨大貢獻。在生活中，她關心每一個老師，幫助年輕老師解決個人問題，讓他們更堅定地紮根峽山教育。幫助同事排解生活中的煩惱，提升生活的幸福感。
她堅信，老師是一份良心活，用心去做事，才能無愧於自己的選擇。用心去呵護學生，用心去對待事業，就是對優良師德的最好詮釋，因為用心才能把事情做實，用心才能讓學生被情環繞，用心才會讓她將深愛的工作提升到事業的高度。用心才能讓學生把根基打牢，把身子立正，把未來的路走寬。
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