从小学到中学再到大学，这是一个只是逐渐渊博的过程。在正常情况下，学历越高我们解决问题的能力便越强，看待问题的角度便越广，但也有很多时候，学历往往会成为我们的负担，让我们过于轻视一些问题，反而容易闹出笑话，下面这两道题便是最好的例子，智商高可不一定能能解。
二次函数可以说是初中最难的一个知识点，尤其是对于即将中考的孩子来说，二次函数就是区分学霸与学渣的标准线。对于中考数学而言，二次函数的占比相当之大，所以在日常刷题的过程中，二次函数的学习训练是必不可少的！
但即便如此，下面这道二次函数仍然难倒了无数中学生，甚至数学学霸；反而被一位小学生分分钟破解，看到正确答案的中学生们，简直无地自容！下面就让我们来看看究竟是怎样一道难题，初中生不会，反而小学生秒解：
已知两塔顶端距地面都为12.8m,在两塔相邻的两顶端挂一-根无弹性的绳子，绳子自然垂下。绳子最底端距地面4.3m,绳长17m。求两塔之间的距离。( 左图为示意图，答案单位：m)
对于学过二次函数的同学来说，乍一看，你就会想到二次函数相关的诸多公式，并迅速进入计算过程，但当你一番计算之后，你会发现你似乎并不能得到一个准确的答案，然而还在读小学的表弟确只需一秒就说出了标准答案，自己当场傻眼！
下面我们再来看一道微软公司的面试题，这道题与上面一道完全相反，看似只是一道简单的小学几何题，却难倒了99.9%的大学生，不服你来试试看：
此题据说是微软公司非常有心机的一道面试题：
假设有一个直角三角形，斜边长10cm,从顶点到斜边作垂线，垂线长6cm (如下图所示)，求直角三角形ABC的面积( 单位：平方厘米)。
已知底边、垂线求三角形面积，有多少人脱口而出答到“30”的举个手。这看似只是一道小学几何题，只要简单地套用公式就可以得到答案。可当我告诉你“30”是个错误答案呢？多少大学生都会一脸懵逼？
首先我们来看第一题，当你毫不犹豫地拾起二次函数开始计算是，小学生的表弟已经在一旁偷笑。当你一番计算之后，满口抱怨坐标无法确定是，小学生却告诉你答案就是“0”。并对你进行一番嘲讽，这哪里用得着什么二次函数？12.8-4.3=17÷2，所以，答案比就是0吗？一个简单的加减运算就能搞定的事，作为中学生，有多少人还不会呢？
现在再来看看第二题，既然都说了是微软的面试题，那就想都不用想，30这个答案绝对是错的，不然你该说人家瞧不起人了。
直角三角形斜边所对的角是直角，因此，假设其斜边是一个圆的直径，其顶点就可能在圆周的任何一个点上。如果要做一条垂直于斜边的线，那就一定是垂直于圆的直径的线，也就是说，这条线是圆的半径，长度为5cm。综上所述，这个直角三角形斜边的垂线最长是5cm，根本不可能是6cm。
也就是说，这道所谓的面试题本身就有问题，虽然是假设，但这个假设完全不可能成立，根别说计算了。
其实我们生活中也经常遇见这样的问题，借着自己的丰富经验，总是将一些简单的问题复杂化，为了凸显自己的专业，却不知无形之中陷入了泥沼，我们应该将学识经验当作处理问题的工具，而不是束缚我们的枷锁。
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