用戶9166303102664
我兒子在讀幼兒園，我從小就給他灌輸一個觀念：分數不代表一切，我不在乎有沒有那100分，我只在乎他有沒有盡力努力，如果確實是資質有限，他盡力考到80我也沒覺得有什麼大問題。每次作業或試卷拿回來，分數一般，我不會去指責，會以輕鬆的語氣笑話幾句以表達有點遺憾，然後就是跟他一齊找找看分數不高的原因，感覺他考不好回來也沒有很大的壓力！我希望從小讓他養成不緊張的習慣，不管是作業還是大考，就當平常那樣面對就好……
涅槃藍星
記得有一次我的孫子期中考沒發揮正常，分數不理想，他悶悶不樂，叫他吃飯也愛理不理。我開玩笑對他說:“什麼絆了一下跌了跤，是吧。爬起來繼續前進是好樣的，吃飯，吃飽了再跟他們拼一個！"我並做個摔跤的樣子，他笑了，拿起筷子就大口大口地吃。
後來，我與孫子一起探討失誤的原因，並鼓勵他方方面面應注意的事情。我說:“失誤在所難免，打過敗仗才能成為將軍。"
從那以後，他的抗壓力增強了，不管大考小考都能從容面對。雖然也會有小幅度忽進忽退，我跟他說是正常現象，因為大家都在努力，前面那個位子沒人買下來，誰都可以坐，但要爭取，盡心努力了就0k。
化龍263
你這種情況我經歷過。孩子當時數學前5，語文後5.偏科的厲害。在學校也不是很聽話。高一的時候，班主任經常請去喝茶。我每次回家，啥都不講。只有平時大家一起談的時候提點一下。孩子心裡其實很明白，多講無益。但是我也明確的告訴他，上大學要到達多少分，上高中要到多少線。我們這邊高中錄取是50%，就是一半的人要淘汰掉。還是讓孩子明確自己想要的吧。家長給他們一個寬鬆的氛圍，不要每天逼。（包括變相的逼）。孩子自己要，事情就容易多了。
中年生活記錄
我家大寶今年三年級，一二年級都說是打基礎，三年級才是正式小學，我們都是在家務農的，每次輔導功課他吧都氣的說！這孩子像誰呀笨死啦，他爸就說每次考試不能低於95以下，要不只要不上學就去田裡幹活[捂臉]最近英語考試98分，數學老師100分，總體來說我家大寶還是可以的
珍惜三寶
看看我們7年級期中成績表，考試成績理想的有幾個？
考試成績理想的不到百分之三十，也就是優秀！大部分同學的考試成績都不夠理想。
作為一個28年教齡的老教師，也是兩個孩子的家長，如果是我家孩子期中考試沒考好，我會這樣做來鼓勵他。
一、中午做頓好吃的飯，壓壓驚！不提成績
期中考試不理想，做頓好吃的讓孩子轉移下注意力，緩解一下壓力。
餐桌上不提成績，別忘了先給妻子夾菜，說:老婆大人，你辛苦啦！再給孩子夾菜，說:孩子，多吃點，這不僅僅是菜，更是媽媽的愛！
這是家長的寬容！也是對孩子的不需要理由的永遠的支持！
父母的支持是天，無邊無際！
父母的支持是地，無比堅實！
父母的支持是海！縱然波濤洶湧澎湃也能包容！
二、週六和孩子一塊兒做他喜歡的事，養興趣
初中孩子星期天都有作業，也更喜歡玩，我會讓孩子自己選擇先玩遊戲還是先做作業，然後陪他一塊玩。
他喜歡看課外書，我也看《資治通鑑》！
他喜歡彈吉他，《天空之城》，我也陶醉於他指間優美的旋律之中！
他還喜歡打遊戲，《刀塔》，我拜他為師，並肩作戰！
陪伴是一種無聲的愛！興趣是孩子前行的動力！
三、週末和孩子一塊兒去騎行郊遊，吹理想
孩子進入初中，媽媽的陪伴要減少，做爸爸的要承擔更多的陪伴，用男性特有的敢想、敢幹、敢冒險與無形之中影響孩子！
騎行，鍛鍊身體；休息會兒，聊聊人生，吹吹理想，讓孩子說出自己未來要成為一個什麼樣的人！
無論他說出自己未來要成為一個什麼樣的人，我都會以羨慕的眼光盯著他！說:你一定行！老爸支持你！
四、制定各自的目標，父子比賽，比進步
說教是最低級的教育方法，用實際行動來鼓勵孩子共同進步！
做家長的一定有一個人的工作具有挑戰性，和孩子一起商量一下，各自定下自己的短期目標，家長挑戰自己做榜樣，孩子挑戰自己緊跟上。
每週孩子在家的時候都和孩子興高采烈地分享自己努力的方法，取得的小成績！用家長的不達目的誓不罷休影響孩子的積極進取！
五、孩子上學走時，擁抱孩子，拍著孩子的後背，看著他的眼睛說，孩子，爸爸愛你！
愛他，就要說出來！擁抱孩子，讓他感受到父愛如山！
在孩子上學期間，需要做爸爸的持續付出！
若你說忙，沒時間。缺乏父愛的孩子沒有闖勁，怕困難！
若你只盯著成績；孩子會逆反！
若你成績好了獎勵200，成績差了嘮叨個沒完，他的成績也像過山車似的，你的心臟也跟著轉圈圈！
結束語:
有愛的孩子動力無限！
天地之間孩子王
華志坤
考完試，首先需要和孩子坐下來好好溝通，瞭解孩子的學習情況和考試情況。然後，指導孩子對考試卷進行仔細分析，找出考試失分的地方和原因。仔細分析後，教孩子改進學習方法，改變考試技巧，提高學習考試能力。
2、為孩子下一次考試定定一個合理目標。目標不能太高，在現在的水平上有所進步就行了。太高了，會把孩子嚇倒的，孩子不會有動力。告訴孩子下一次比這次有進步就很了不起了。
教會孩子與班裡成績好的孩子多交流，做朋友，向這些孩子學習。經常和他們在一起，以他們為榜樣，模仿他們的學習狀態和方法。榜樣的作用不能忽視呀。
3、留意孩子的學習表現。孩子學習中有情緒，有問題，隨時溝通，及時解決。孩子在課堂上或在做作業上或其它方面有好的表現，要馬上表揚，並給予獎勵，調動孩子的積極性。
給孩子適當放鬆的時間、孩子都喜歡玩耍，買一些開發孩子智力，培養孩子優秀品質的玩具。有時間的話，陪孩子做一些與學習有關的遊戲。讓孩子真正的喜歡學習。
野生石密
這個要看孩子本身需不需要你的鼓勵。
因為作為初中生，他對自己的學習已經有了清晰的認識，對於“考不好”的原因也會有自己的思量，如果孩子自己就能找到原因，並且已經著手進入改變的狀態，家長就不需要多此一舉了。
如果孩子對成績沒有什麼認識，還一如既往，這時家長就需要介入。
通過不同途徑讓孩子認識到學習的重要性。
說服教育很容易讓孩子反感，可以進行榜樣教育，讓孩子看到學習好與不好的差距。
讓孩子知道他可以做得更好，幫助孩子分析成績不理想的原因。
這個原因一定要具體，並且讓孩子發自內心的感到，就是這樣幾條沒做到，導致自己成績不好的，這樣才能有行動的動力和決心。
推著孩子進步。
孩子一旦動了起來，家長就需要持之以恆的進行關注，在孩子疲累洩氣時，及時的打氣，幫助他一直保持前進的狀態，這樣下一次的考試中，孩子一定會進步很大，會更加有信心。
一旦孩子有成功的體驗，嚐到收穫的快樂，你的鼓勵就起作用了。
小人物籃筐
如何安慰考試失敗的孩子？這個問題既熟悉又陌生。熟悉是因為我們每個人幾乎都是從學生時代走過來的。除了極個別的學霸之外，絕大多數人應該都有過考試失利的情況。設身處地想一想，當時的我們需要的是什麼樣的安慰？那麼我們的孩子也就是需要什麼樣的安慰？陌生是因為我們身為父母，已經漸漸忘記了作為學生，最需要的安慰是什麼。
其實最需要的安慰應該就是一顆平常心對之，面對人生道路上的成百上千次考試，些許的失利根本就算不了什麼。作為父母的我們，應該教會孩子正確看待考試的失敗。人生不可能一直一帆風順。不斷的挫折才是人生之路上的常態，平常心就好。
安慰容易給！如何讓孩子從失敗走向成功才是更重要的。面對孩子的失敗，在我們寬容的同時，也應該幫助孩子找到失敗的原因。引導孩子對失分的題目進行認真的歸納分析: 因為粗心導致的失分，讓孩子牢記下次一定要認真仔細；因為知識點不牢靠導致的失分，應該及時查漏補缺，爭取下次不再失分；對於考試中的亮點，也應該及時肯定。相信經過這樣的操作，孩子應該會對下次考好更有信心。安慰什麼的其實就成了浮雲。
我家有個小蝦米
孩子，一次的考試失利並不能決定你的未來。爸媽相信你能儘快的調整，藉著這次考試的不好成為你更加努力💪的動力，加油！
考試沒考好不要緊，只要自己及時調整，相信在下一次一定會進步。找到這次考試出現的問題，多加註意，爭取同樣的問題再也不丟分。爸媽相信你可以做到的。
