抓兩頭 促中間 東川區 “四反"反出新風氣

根據中央、省委、市委和東川區委關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展專項整治有關工作要求,為切實整治不擔當不作為不負責不學習問題,激勵幹部擔當作為,東川區近日製定出臺《東川區關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中整治不擔當不作為不負責不學習問題 激勵幹部擔當作為的實施方案》,圍繞“守初心、擔使命,找差距、抓落實"的總要求,堅持刀刃向內、真刀真槍解決問題,堅持立行立改、標本兼治,堅持以問題為導向、教育懲處並重的原則,對不擔當不作為不負責不學習問題進行專項整治,激勵幹部擔當作為,持續以作風攻堅優化我區營商環境。

抓兩頭 促中間  東川區 “四反

方案指出需要整治的問題表現有以下10條:一是不學業務,不懂業務,碰到工作就攤手,安排工作就搖頭,經常以不會幹為理由拒絕正常工作安排。二是不盯工作盯關係,跑官要官、溜鬚拍馬爭官帽;不敢解決實際問題怕擔責,應付上級保官帽。三是對問題不敢動真碰硬,搞無原則團結“和稀泥”,當“好好先生”。四是以自己年齡大為藉口,或把改非當退休,不幹工作混日子,不服管理擺資格。五是偷奸耍滑、推諉扯皮,該擔責時“耍滑頭”,該協作時“踢皮球”。 六是該請示不請示、該報告不報告,越權決定事項。七是工作速度慢、效率低,經常要督辦、催辦,存在臨時組織材料、臨時報批審籤的問題。八是不按時上下班,經常擅自脫崗或長期不在崗。九是對工作消極應付,精神不振,幹工作敷衍了事,缺乏較真精神,甚至弄虛作假。十是對招商引資、向上爭取項目等重要工作,不研究政策,不積極主動想辦法,工作沒有突破。

方案同時提出5條擔當作為的主要表現:一是積極要求進步,精神面貌好,工作勁頭足,作風紮實,品行端正。二是勤學習善思考會總結,工作方法多,熟悉業務,懂政策,解決實際問題能力強。三是幹工作雷厲風行,政策把得準,工作有成效。四是敢想敢幹,敢於動真碰硬,遇到困難能迎難而上,工作打得開局面。五是勤奮敬業,埋頭苦幹,不計個人得失,把國家利益、集體利益和群眾利益擺在首位。

整治步驟為:加強思想政治建設,全面自查存在問題;多渠道分析研判,查找正反兩方面突出人員。包括民主評議、會議審議;強化督促整改,以結果運用促作風整治;全面總結提升,健全作風建設長效機制。方案明確提出對被評議為存在不擔當不作為不負責不學習突出問題的人員,將進行集中培訓並測試。經培訓後,根據培訓情況和黨員幹部的個人表現,分級分類進行結果運用。情節輕微的採取提醒談話、約談、談話誡勉處理,責令其寫出書面檢查,並在本單位幹部職工大會上公開表態承諾;情節嚴重的視情況給予停職檢查、崗位調整、責令辭職、降級、降職、免職等。對不服從組織決定的依紀依規進行黨紀、政務立案審查。對在整治期間受處理的黨員幹部在全區進行通報批評。評議結果作為區委任免幹部的重要參考;作為年終幹部考核及年度目標管理績效考核獎發放的重要依據。對被評議為擔當作為的優秀幹部,屬區管科級幹部的,由區委推薦或提拔重用;屬其他黨員幹部的,由區委組織部、區人社局統籌調配到更重要的崗位上工作,或優先向區委推薦提拔使用。選取部分典型幹部,在全區進行正面宣傳,樹立擔當作為的典型,營造幹事創業良好氛圍。

方案對不作為慢作為亂作為等表現畫影圖形,敢於向作風不實、不嚴亮劍,旗幟鮮明地為擔當負責者撐腰鼓勁,“四反"在東川區反出了勇於擔當作為的良好社會風氣。(楊萍、袁雲)


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