你們那裡六七十年代的老民代老師還有多少人健在,他們的日子過得怎麼樣?

都勻貓頭鷹


我雖然不是老民辦教師,我也是有教齡十四年的代課教師。

他們肯定歲數比我要大的多,我四十五歲的人社保是自己買的,就業也不太好,從教育上出來再看別的又得從頭學習,好在有吃苦很敬業的精神就學了財務幹了幾年,今年女兒高三又得失業過來陪讀,生活的重擔就落在跑大車的老公身上,其中的心酸也只有自己知道了。

一樣的,就我們活老了,不也跟老民辦老師一樣嗎,拿著微薄的養老金湊合度日嗎?

教學去誰也不是孬種,可再從事別的行業只有人家選擇我們,我們有啥資本選擇人家。

三個字,難,難,難。


江海寄餘生ycy


六七十年代的老民辦教師現在肯定有人建在。可以算一算。假如說1960年參加工作的民辦教師,那時20歲,到今天,再加上60年,也只有80歲,根據現在的條件,人活80歲的很多,所以,60年代參加工作的老民辦教師,肯定有,但為數已經不多了。70年代參加工作的民辦教師,現在也只有六七十歲,這個年齡段的原民辦教師,現存的很多。

我們這裡就有從我們學校辭退的六七十歲,七八十歲的原民辦教師,現存的有四個。一個60多歲女民辦教師,兩個70來歲的男民辦教師,還有一個快80歲的男民辦教師。他們的生存狀況都不好, 這四個人中只有一個身體好的。其他三個常年吃藥。

年齡大了,都失去了勞動能力,生活沒法兒辦,只好跟著兒女們。他們老了,年輕時貧窮,現在手裡沒有一分錢,兒女們並非個個孝順,經常給他們臉色看。他們心裡很苦,很鬱悶,很委屈,但毫無辦法。

2013年以後,他們領了很少的退休補助金,100多塊,200多塊,300多塊,這點兒錢太少了,連到衛生所拿藥都不夠。有大病也不敢輕易張口,怕兒女們嫌棄,只好悄悄忍著,只好把苦澀的淚水咽在心裡。

就貢獻而言,這類原民辦教師和其他教師一樣,在他們那個貧窮的年代,為鄉村基礎教育建設出力流汗,幾乎沒有工資。他們任勞任怨,無怨無悔,辛勤耕耘在三尺講臺上,培養了一批又一批人才,對國家的發展和新農村建設做出了巨大的貢獻。所以現在應該讓他們享受到國家發展的成果,提高他們的養老待遇,讓他們過一個幸福快樂的晚年。

對這群人來說,時間真的不多了,就是現在給他們提高待遇,恐怕也享受不了幾年了。儘快解決原民辦教師待遇問題,不能再拖延了,儘快解決,抓緊時間解決,否則,有些老人會帶著哀怨離開我們。


寒韓寒


當時的民辦教師是按大隊中等勞動力掙工分的,國家給每人每月發5元錢補助。

民辦教師一般人是不太願意幹的,比如說村幹部的子女大部分去了公社五小企業,每月30多元的收入很可觀,公社幹部的子女安排在供銷社的較多,其他諸如當兵,或到縣辦大集體廠子,反正他們基本上沒有去當民辦教師的,可見當時民辦教師社會地位是很低的。

民辦教師的轉正是80年代開始,在轉正之前由於代遇低,有許多人通過關係跳槽幹了別的,有五小企業,有的到大隊當會計,有的甚至去了黑龍江(我們這裡叫跑邊外)。轉正工作開始是全公社民辦教師通過考試,擇優錄取到市師範學校進修2年,一個公社能有10名這樣的幸運兒,通過這2年的深造,畢業後,這些人回到家鄉,都成為了教學骨幹。後來的轉正更簡單了,直接全公社考試,最後考試也免了,除特殊情況外都給轉為國家正式教師了,至於那些因各種原因離開學校的原民辦教師,都是相當後悔,生活境況也是很窘迫,現在這部分人都是70歲左右了,大的接近80歲。

時過境遷,有些事看似偶然,但是希望往往就在最後的堅持,民辦教師的遭遇何嘗不是如此呢!


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我二叔就是6070年代時的民辦教師,他現在78歲了,退休工資每月4000元。

二叔開始當民辦教師的時侯,村裡還沒有建小學校,是借用村民的房子上學的,學生有十來個,就掛一塊用油漆刷黑了上課。那時侯當民辦教師沒有工資,由集體記工分,算最好勞動力,每天12分。

後來,村裡建了小學校,二叔才有了正式課堂和講臺。現在村裡學齡兒童都到村完小上學去了,小學校改成了村幸福院。二叔沒事就經常岀來看,這個曾經的“戰場”。

等到轉正式教師那年,二叔快退休了。

二叔三個兒子三個女兒都早己成家,三個兒子和兒媳婦都在外地打工。二叔和老伴領著幾個孫子孫女在農村生活。

二叔的工資從十幾元一月到現在的4000元,養活了一家人,現在又幫兒子們養孫子孫女。閒著無事,二叔和老伴還種了二畝水稻和二畝花生,這些都是為了減輕兒子的負擔。

二叔教了幾十年的書,雖說是早就退休了,其實他是退而不休啊!




繁華規定


我這裡是農村城市結合部,我村後蓋起了上千戶惠民樓,我每天晚上參加中老年人唱歌,結識了一位大姐,她是偏遠鄉鎮的,來給女兒接送孩子,女兒和丈夫去北京打I工,這位大姐現年78歲,身體健康,曾經是一名民辦老教師,也愛說愛唱,教齡20多年,現有一個女兒,也五十多歲在惠民小區買的樓,60平米,在這裡也看了兩年孩子,她告訴我,二十年教學每年補發20元工資,20年一共現在領400多元工資,加上國家養老金,每月有五百元錢,生活費基本夠用,不生病就好,生病就不夠用了,她有這點錢養老很知足了,


原桃香情真


我是七三年參加工作的民辦教師,每天掙婦女的工分八分,另外還有五元的補助。但我愛我的事業,一週一天的休息都在學校忙。七四年我接手一個在全公社倒數第一的四年級,開學測試,三年級的課程全不會。我用半年時間補了三年的課程,又用半年時間講完了四年級的課程。年末統考,在全公社考了第一。師生關係如朋友,男學生幫我種地,女學生給我洗衣服。後來,因工作調動,我成了一名正式職工。現在退休。但退休金確不包括民辦教師公齡,可我不後悔。因為我愛教育事業。所以今年我孫子高考我讓他報考了師範學院,結果被錄取了。開學時我囑咐他一定好好學習,將來考上人民教師,為國家培養優秀學生。不能辜負人民教師的光榮稱號。


君子蘭46501


老民師社會地位低微,被許多人所忽視。本人自十六歲高中畢業便從事教育工作至今已四十多年,現雖己花甲之年,且被分到全鎮最邊遠的,誰都不肯去的湖區小學,想來讓人悲哀,儘管當年民轉公時雙考合格,卻由於計劃生育問題被一票否決。而今為了生存,不得不聽從安排喲!


用戶9148502532507


我們這裡還有很多,生活都很困難,基本都是在靠兒女贍養,所處又較貧窮之地,導致無人願來此任教,因此就產生了像我這樣的長期代課老師。沒人問及,老百姓家長們還好,為了孩子們的未來,總無耐無助的關心關注著我們代課老師的生活。知道我生活靠老婆的工資維持,經常給我送些自家院裡的蔬菜來接濟我的生活。當然與過去比是吃飽了,可同比我依然是最弱勢群體中的一員。……


李文彬531


七十多歲的老民師不很多了,農村民師的生活狀況普遍不好。民師大部分年級都大了,在農村的種地收入太低,一年收成除去投入,所剩無幾,現在物價又高,生活水平不言而喻,像每月十元,二十元的教齡補助,能買到什麼東西。身體健康的節衣縮食,還能勉強度日,不用說安享晚年,如果有病有災,生活之艱難可想而知。尊重民師的付出,尊重民師的奉獻,尊重民師的權益,不讓奉獻者心寒!是迫切需要解決的社會問題了!


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六七十年代的老民辦代課老師健在的人已所剩無幾,普遍都是八十年代的老民辦代課老師,他們的生活都過得很艱苦,僅靠教齡乘以十元的補貼不如低保戶待遇,七十多歲為了生存都還在掙扎。

民辦教師同是人民教師,人類靈魂的工程師,為我國的教育事業立下汗馬功勞,為祖國的繁榮富強作出了巨大的貢獻。

而今,老民辦代課老師已年邁,國家應該妥善解決他們老有所養、病有所醫的待遇問題,使他們安享晚年生活。


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