妞兒倩兒
英語學習有黃金期，5歲以前是孩子語言發展黃金期，這個時候孩子天生對語言特別敏感，聽進去的都能成為母語，越早開始英語啟蒙，就越能讓孩子像學母語一樣輕鬆學英語。蓋兆泉的《做孩子最好的英語學習規劃師》中，提出3歲是個起點。但是身邊很多孩子不至3歲，有的從一歲就開始了同步的英漢兩語啟蒙。
現在線下英語機構一年一萬多到二萬多不等，英語啟蒙多早都不會太早，學習英語的途徑也五花八門，有在愛自雞的，有線下報班的，也有線上課程的，不一定是線下。
這裡有一個兩全其美的方法是：線上課程。線上課程的費用是線下的一半，再配以原版的繪本閱讀，效果也不比線差。如果媽媽英語一般，也可以藉助點讀筆，以閱讀開始啟蒙。
現在幼兒的英語培訓機構，不論是線上還是線下，大都採用情景會話的方法學習英語，孩子並不會覺得枯燥不快樂，至少我家是這樣，在學英語初期，會盼著去上英語課。
五歲以前的英語啟蒙主要是積累力詞彙，培養語感，養成閱讀習慣。做為家長不想讓孩子去英語班，完全可以在家開展英語啟蒙，在資訊發達的今天，網絡可以實現一切，只要家長有心去學習，就可以把英語啟蒙做成親子游戲式的英語啟蒙。
我家英語啟蒙在三歲，也走過不少彎路，總結幾點早期英語啟蒙的經驗供參考：
一、學習英語初期注意培養興趣，以聽為主。
這個時期大家稱為磨耳朵。我家初期是以聽各種兒歌為主，並配合每天的親子繪本閱讀。
經典的繪本卡爾爺爺的全部可以，還有小豬小象、廖彩杏單等，這些書的共同特點是句型簡單，朗朗上口，重點詞彙通過句子重複來記記憶。
二、不要急於讓孩子說，孩子學習語言有一個3-6個月的沉默期，輸入的詞彙量達到了才能說。
如同孩子開始說母語一樣，從小聽我們說， 一直到一歲以後才開始說，而且是簡單的詞語，道理相通。我家小時候經常聽的super simple songs，還有一些象<rain>經典的歌曲,《鵝媽媽童謠》也是不錯的選擇。/<rain>
三、看原版動畫片，增加語感。
比如史提夫少兒動畫，小鼠波波、愛探險的朵拉、監色考拉、粉紅小豬、芝麻街等。
最後，推薦幾個主流的書系，是每位孩子英語學習必備的資料。
牛津樹、海尼曼、培生、RAZ 、藍登、I can read、國家地理、my first reading Library
佑媽育兒經
哈哈，我家寶貝三歲半，我這會正在帶她上英語課，來說說我的建議吧。
帶她來上的這個英語課，其實就是在家附近給她報了一個暑期班，十節課而已，因為三歲半的孩子咱們都懂的，精力實在太旺盛，所以帶她出來上課，只是為了讓她的精力有處釋放。
兩三歲的時候帶她試聽過英語課，也想過給她報一年將近兩萬的英語課，後來決定放棄了，原因有四：
第一、學費太貴，一年將近兩萬，96課時，一週一節課，一節課2課時，也就是一節課（一個小時）三百多，對於我們這種工薪階層來說，負擔太重，
第二、好一點的英語機構離家太遠，為了上一個小時的課我來回要開差不多兩個小時的車，
第三、我覺得一旦決定開始，就要一直堅持下去，只是學一年兩年的沒有太大意義，
第四、每週一節課，回到家後如果家裡沒有語言環境，學到的東西沒法輸出，那麼效果肯定不太好。
斟酌再三後，決定不會報英語機構，但是不代表不讓孩子學英語啊，畢竟三歲左右，正是學習英語的最佳時期，所以我給她買了線上的課，現在堅持了半年了，她基本已經養成了每天學一會的習慣，而且我也在和她一起學，也在儘量去營造一種語言環境，簡單的和她進行基本的交流，有時候一起唱英語兒歌，講簡單的英語故事。我覺得效果並不比報英語班差。
昨天這個暑期班的老師還跟我說，今天教了一個長句子，只有她一個人讀了下來，她還是班裡年齡最小的。
所以我覺得，如果家裡條件特別好的那種，可以報啊，普通家庭的我們，也可以有自己的學習方式，不一定非得去報英語班哦。
Xu老師
孩子在兩歲半到四歲之間會有一個語言爆發期，這個時期的孩子話特別多，總是語出金句，而且特別愛模仿別人說話，如果在這個時期給孩子引入第二語言，對於孩子的語言發展事半功倍。
那這個時期學習語言這麼好，那父母應不應該報班呢？
我兒子小時候我也帶他試聽過幾節英語課，外教授課，旁邊會有中文助教幫著翻譯，最開始孩子根本聽不懂，也不會很配合老師做遊戲，幾乎整節課下來孩子云裡霧裡，靠老師指點完成遊戲。
我自己認為，英語課外班對於這麼小的孩子來說每週一節課並不會起到多大效果。語言學習是一個連續的過程，就像煮開水一樣，如果中間斷了，再煮還要從新開始。所以如果條件不允許那就不要非要給孩子報補習班了，這些錢拿來帶孩子增長世面豈不是更好。那該怎麼給孩子英語啟蒙呢？
1、英文繪本
可以給孩子讀英文繪本，繪本的成本不高，一般家庭都可以接受，而且還可以讓孩子養成看書的習慣。家長和孩子一起閱讀有助於加強親子關係。有些家長可能覺得自己英文不好，其實小孩子的英語主要是學習語感和簡單的單詞。上英語班也是教一些簡單的單詞。英語不好可以提前查好單詞意思，提前預習幾遍在和孩子一起看。
2、看英文動畫片
最近我得兒子迷上了《愛冒險的朵拉》，我給他看的是中文版，雖然是中文版，但是中間也會有英語單詞，因為如果最開始給他看英文版，會打消他的興趣，如果他聽不懂慢慢的，他就對這個動畫片會失去興趣，如果是中文版裡面夾雜著英文，既讓他學習了英文單詞，又讓他理解了故事。還有很多適合寶寶看的英文動畫片，可以給孩子磨耳朵。
3、學習英文歌
英文歌比較押韻有律感，孩子們比較喜歡，我試聽的一些英語課裡面，老師也會夾雜著教小朋友一些英文歌曲。比如《super simple song》還有鵝媽媽童謠，都很適合小朋友。而媽媽童謠裡面比較簡單的，我兒子有的聽上十幾遍，我和他一起慢慢讀出來，他就記住了，可以完全的唱下來。
學習是個循序漸進的過程，報不報班看家庭經濟情況，並不是你每個週末給他報了班家長就可以什麼不用管了。因為學習語言是一個細水長流的過程。
秀逗小妞
我家女兒現在五歲，她是從三歲開始學英語的。
當時讓她去學英語，主要就是她比同齡孩子語言表達能力強，而且特別愛說話。
比較了幾個英語機構，最後選擇了瑞思。一年96課時，一次課2課時，費用一次課大概350塊錢左右，確實不便宜。孩子剛開始學的時候興趣還是蠻濃厚的，老師在課堂上也帶著做遊戲，而且主要還是剛開始學的內容簡單。學了一年半之後，孩子興趣就沒那麼高了，內容難了，她也有一些牴觸。
學英語帶給她的成果就是，學英語兩個月後上幼兒園順利的克服分離焦慮，完全沒有哭過。這個其實是意外收穫。英語方面確實掌握一些口語，但畢竟生活中語言環境有限，沒有表現出來多麼出彩。
現在孩子我給她報了線上英語，每節課半小時，是歐美外教，每節課80塊錢左右。我的想法就是想讓她一直能保持學英語的熱度，練一練口語。
不過英語學習現在市場上確實價格很高，無論線上線下，這就看家長怎麼看待這個事情吧，家長如果口語能力強，有時間輔導孩子，完全可以自己輔導，平時經常和孩子互動。
楓香樹下
我家寶貝3歲半了，身邊也有很多在學英語的。但是我沒有給寶貝報名。1.我們這裡是一線城市成都下面的一個小城市，英語老師的資質參差不齊，我一個朋友在找工作的時候被英語培訓機構讓去教英語，她本人是零基礎噢，機構說沒事，你來培訓幾個月就行了。2.個人覺得家裡沒有這樣的語言環境，也是對孩子不利的，因為現在他沒有概念，我兒子就一個字玩兒，性格活潑開朗，但是我在帶他的過程中，會教他各種知識。3.成都學校的老師曾說過，如果一旦從小接觸了不正確發音的英語，以後是很難糾正的。所以我打算，以後孩子接觸英語後，如果要上成都讀學校上成都補習。4.我們也是過來人，英語有興趣就是有興趣，沒有興趣怎麼也不行。我還是讓兒子讀好唐詩那些，英語看他長大自己的興趣了。如果你在一線城市，寶貝又很有興趣，可以試聽一下。
朱朱115912
我兒子也快三歲了。因為一直有上早教，就像試一下早教的外教課。老師是白人外教，我去上過一次有這樣一些體會。
1、我小孩說話較晚，現在母語都還說不清楚，很多意思表達不出來，還沒有明白英語是什麼概念，我很擔心影響他母語的發展。
2、原本我以為這麼小的小孩上英語課應該只是感受一下氛圍，畢竟有外交老師。可是去上課我發現居然也是在教單詞，雖然說是有遊戲互動這些，但是我也不太喜歡。我認為這個年齡段應該只是有一個氛圍就好了。
所以我上過一節課沒有去了。
但是很多研究說學習語言越早越好。
一、0-8歲的孩子在學習第二語言上有著成年人無法超越的優勢
根據美國的研究表明，美國曾對移民美國10之後的亞洲人做過一個調查，調查發現，哪些孩子在8歲之前就到美國的亞洲人，英語的水平和當地人民的英語水平一樣。而在成年之後在移民的，即使在美國生活了十年，和十歲的孩子相比，他們的英語水平遠遠不如哪些好在。從這個研究中，我們得出的結論是0-8歲的孩子在學習第二語言上有著成年人無法超越的優勢。還有大量的研究也表明也這個結論，學習英語越小學習，效果更好。
二、開始學習第二語言的年齡越大，他們對這項語言的掌握程度越低。
孩子在6歲之前進行英語啟蒙是最好的，小孩可以在家裡聽英語故事、英語動畫等等，模仿一些英語發音。但是在2歲以前的孩子，家長不應該要求孩子必須掌握多少個詞彙，應該是以培養孩子的英語學習興趣為主。在進行英語啟蒙的時候，家長應該在一旁引導孩子，陪伴孩子學習。
綜上所述。我決定自己在家給他讀英文繪本，畢竟也是研究生畢業，還是可以勝任的。
淡淡的甜蜜5
您好，我是妞媽，歡迎探討孩子教育問題。
關於三歲半了，孩子要不要學習英語這個問題，我的看法有以下幾點，歡迎來探討。
我家女兒馬上五歲了，從她2歲的時候，我就開始尋思給她啟蒙一些英語，當然那個時候她會每週去上早教，早教是中文結合的，因此她生來對英語不陌生，後來我在偶然的機會找了一款學習英語的APP，最先開始，她就接觸單詞和一些兒歌，每天會跟她看10分鐘，至於英語啟蒙，其實我已經在做了，主要苦於我自己英語口語很差，以前大學裡學的那些早已經忘光了，但我還是給我女兒買了英文繪本，也是從最簡單的開始，雖然口語不行，但是看著繪本我還是可以親子閱讀，我女兒三歲的時候，她能把整本繪本流利的講出來，真的很棒了。很多家長就是苦於自己英語不行，不敢過多的給孩子教，怕教錯，怕讀錯，也怕孩子隨自己，變成口音很重，但後來我也是看了很多英語啟蒙的書籍，孩子學習語言，還是要找一個英語機構，不管是線上線下，都可以，找線下的培訓機構，也要找講英語不帶口音的老師，線上當然也同理。這樣孩子學習有一個主線，培訓機構會按照主線給孩子教，你只需要輔助的幫她完成各種作業和複習、預習等。
另外，你還需要自己給孩子拓展，動畫片，英語繪本、英語卡片等都可以用上，最主要的還是要小齡段的孩子要親子閱讀，大點的孩子也需要看書，書籍是他們拓寬知識的最有利的工具了。
現在，我家孩子在線下上英語，也在線上有上，其實對於線上和線下我專門做過研究，線下一般收費很高，而且還需要接送，對於上班的家長來說就是災難，線上避免了這樣的缺點，可以隨時隨地的讓孩子學習英語，解決了很多上班的家長的苦惱。關於這些我要另外寫一篇文章。
言歸正傳，孩子啟蒙英語還是要早，越早越好，很多專家講過，還記在三歲之前的學習能力都超過成人很多，越往後越慢，學習語言也需要孩子越早越好，人的喉部發育是在七歲之後就基本定型了，所以越小學習外語越有益。
至於怎麼樣決斷還需要你自己決斷，根據孩子的特點，自家的經濟狀況，自己考慮的可以選擇不同的培訓機構，當然培機構只是一個輔助的作用，還主要在於你自己怎麼看待孩子學習這個問題，我見過很多家長都是自己親自上陣，當然這樣的孩子更優秀，因為孩子跟家長待的時間是最長的，家裡的環境優勢很舒適，孩子也不拘束，心情也是放鬆的，他們學習起來更有效果。
對於孩子學習的時候總學不會，家長也不要太著急，你要給予孩子時間，等待他慢慢學會學習，更不建議大吼大叫，只要你吼一次，孩子就會對學習英語的興趣減淡一些，在培孩子的過程中要淡定淡定再淡定。你只需要教給孩子每天一小步，時間會證明你已經走了一大步，慢慢來，不要跟別人家的孩子比較，因為你不是別人家的家長，別人家的孩子為什麼優秀，那肯定是別人的家長優秀，你付出多少，孩子就會收穫多少。付出和收穫肯定是成正比的。
小妞媽咪
我自己也有一個4歲半歲的孩子。說一下我的心得吧~
1、 從腦科學角度分析，孩子0-6歲是掌握一門語言的黃金時期。簡單粗暴點說，就是這個階段的孩子學語言不費力。讓孩子“學”英語，越早越好。這個“學”不是我們小時候那種方法，背單詞學語法，而是讓孩子在自然環境中“習得”。“習得”這個概念也是現在英語啟蒙中主推的方法。總之，就是越早越好。
2、 3歲半，一點都不晚。因為這個年齡的孩子還不太懂得抗拒。等孩子到了5歲，ta已經完全習慣中文了，如果家裡再讓孩子學另外一種，孩子不容易接受。
3、 我的建議是不去機構，原因是性價比太低。報課費用少的一年幾千，多的一年幾萬，學的東西很少。就如很多人所說，在機構學了一年，也就會一些單詞，會幾個簡單句子，也許26個字母都沒學全。在家裡，家長教是最好的。
4、 有人說，家長不會怎麼辦呢？跟孩子一起學，只要方法得當，堅持下來，一年後秒殺各種機構。
5、 我說了那麼多，有人問我孩子水平如何呢？不到5歲，能夠讀蘭登3，牛津樹早就讀完了6級。英文故事，舞臺劇都能聽懂。
6、 道路千萬條，不盲從，堅持。家長多少付出，孩子就有多少收穫
希望能夠幫到你。
我只是家長，不賣課，不賣書，什麼都不賣。只是提供個人觀點供參考，有不同觀點可以探討，我也願意聽不同意見來豐富自己，不喜勿噴
墨墨海
我來分享我的經驗。只能說所有的教育因人而異，關鍵是看自己孩子的具體情況。別人的經驗只能做參考。
首先三歲左右是孩子語言黃金期，這點沒有疑問。但男孩女孩語語言發展不同步。有些女孩一歲就可以表達簡單意思，有些男孩三歲還說不清楚話。這很正常。所以，至少等你的孩子可以正常和老師交流的時候考慮學習問題。
然後，有條件有能力有時間的情況下可以考慮自己給孩子一個英語環境。但大部分這個年齡段家長很多是學了啞巴英語。所以科學使用各種APP和英語動畫歌曲，畢竟現在資源豐富。大人努力安排好，還是可以創造好學習環境的。
最後各種英語學習班。你光靠上課那幾個小時怎麼夠。就像讀書一樣，你靠上學時間學習知識，回家還不是不是要做作業各種複習才能取得好成績一樣。如果你覺得自己能力不夠，除了上培訓課外，每天額外花點小時間再和孩子學習下英語。畢竟三四歲孩子，每天學個十分鐘英語算不了。
說到底，在孩子語言敏感期，多學點外語，前提是孩子是有興趣學的，還是是對腦子開發有幫助的。也為以後學習生活減輕點壓力。
悅悅137326545
三歲半了，沒有必要出去學英語。
我想說的是，和外面英語機構幾萬有沒有關係。和孩子的這個年齡階段的身體發育特點有關。
三歲左右的孩子身體發育的非常快。但是有效的注意力時間不會太長，理論上是5分鐘左右。【因人而異，性格活潑的，5分鐘都不到。如果感興趣的，有時能有10多分鐘】所以一般想讓孩子學點知識，關鍵的學習有效時間也就幾分鐘。所以這不是一個最好的解決方法。
學英語需要一個長期"耳聞目染"的環境。
我家兒子英語啟蒙就是每天從幼兒園回家，在家裡長期看英語動畫片解決的。（每天看一點，因為他喜歡看，就堅持到上小學。因為對英語不陌生，上學時，英語很好。從來沒有上過英語培訓班）年齡大了，看美式英語大片練習英語。
平時你在家裡，說一些簡單的英語單詞，比如請進，謝謝，蘋果🍎……這樣家庭裡有一個長期的英語氛圍。
中國的小孩子學說"漢語"，也是從"呀呀"學語開始的。隨著年齡的長大，從一個字，兩個字，一句話的學會說話，天天生活在漢語的環境中，整天"耳聞目染"。所以孩子會說"漢語"。其實學習"英語"道理方法是一樣的。
切記！一定要以遊戲的形式引導孩子。因為這個年齡階段的孩子7歲之前，都是以遊戲形式引導為主。和年齡階段有關！
你可以在網絡上免費看《洪恩三隻小豬英語》《洪恩小烏龜學英語》等視頻。可以角色對話，做遊戲，複述簡單的精彩情節……最終目的就是熟悉，練習，輕鬆記憶！
我的經驗希望對你有用！歡迎討論執行過程！
