孩子高一都不及格,听不懂,你觉得这高中还有必要上吗?

泉洪


孩子的高中肯定要上。

孩子读新高一,考试都不及格,听不懂主要是高中学习还不适应,当家长的不要焦虑。孩子参加中考,能考上高中说明孩子是挺不错的,千万不要着急。

高中的学习方法和初中学习方法是完全不一样的。小学生在老师的教学课堂上,只要听得懂,回来认真做作业成绩一般都不会差。他到初中只要自己多花时间去学,多做些题目,成绩也会比较不错。但是到了高中,虽然高中科目和初中科目大体上差不多,但是知识难度上提升了很多。再加上高中就是要参加高考,高考可以说决定孩子的一生,高中老师在课堂上也会提升难度。

假如孩子还是按照初中的学习方法来学习,没有及时调整自己的学习方法高中的文化,就会出现家长你所说的这种状况。初中到高中的学习,中间有一个转型期,只要加强自己的学习信心去努力学习,以后成绩是会好起来的。

但是如何把自己的学校学习成绩搞上来呢?下面是我的几点建议。

一、增强自己的自信心,提高自我心理抗压能力。

学习上有挫折,心理抗压能力不好的,就会怀疑自己是不是不行,就会产生一种挫败感。因为挫败感,就会产生厌学的思想。而心理能力好的,就会反思自己是不是哪些地方做得不好,为何自己以前也曾经取得成功,但现在为何不能成功呢?肯定是哪些地方发生了错误,只要他们及时调整自己的学习方法,有要把自己学习成绩提升上来的劲头,提升自己的努力程度,就会慢慢的去赶超别人。

孩子学习遇到了挫折,可以采取自我提醒法。在遇到学习困难的时候,可以用语言提醒自己,自己只是遇到了暂时的挫折,这并不是一件可怕的事,要及时调整自己的心绪。另外也可以采取写日记的方法,或者是多和好朋友交流的方法,调整自己的心态。

二、在高中的学习科目上,要懂得取舍。

高中的学科基本上和初中差不多,但是有些科目,比如生物,有些地方初二就学习了,过了水平考试就行。但是在初三的时候没有学,基本上都忘记了,等于是从零开始学起,于是就产生了听不懂的现象。

高中三年,虽然说是需要全面发展,但是每个人的精力是有限的,以后选的科目也不一样,自己就需要有取舍。比如说像英语、语文、数学三大学科,占分150分,在高一时可以多花时间学习这三科,把这三科成绩搞好。

理综和文综方面,占了300分,自己可以根据自己的特点,以后读哪一科,自己一定要有一个规划,比如说你读理科,那么你文科方面的,就可以舍一下。这样的话,对于自己来说,就有了更多的时间学习。

三、要学会预习,在课堂上要善于做笔记。

为什么要预习?预习是为了第二天能更好的听课,自己预习的时候,自己觉得哪些方面懂了,哪些方面自己没有弄清楚,可以在书本上,或者是在笔记上做出标记,在哪个地方不懂,第二天课上就要把它弄懂。

上课关键是要听懂,有的学生生怕漏掉老师讲的东西,老师讲什么就在笔记上记什么,这样在课堂上就没有好好弄清楚,老师讲的知识也成了一个复读机。这种做法我觉得是错误的。上课的时候应该尽自己最大的力量,把老师传授的知识弄懂,假如有什么不懂的地方,迅速把笔记做下来。回家以后,就要把自己不懂的地方弄懂,不能让不懂的知识过夜,不能留在第二天。

到了一个星期,有休息时间的时候,一定要把自己这个星期不懂的知识点,花时间来复习弄懂。如果还欠缺的话,自己一定要先把基础知识弄懂,然后做一定的习题,把他弄清楚。但是大量的去刷题,做的题目要有针对性。最好是专题。

假如实在自己以前的文化底子不是太好,建议专门去做有讲解,有答案,有步骤的专项练习题。

四、准备错题本。

每次考试时有什么不懂,一定要及时把它记下来。回家以后,一定要把它弄清楚,假如没有搞懂,一定要多像老师请教。自己平时有时间时要多去复习,以免遗忘。

要善于总结归纳,这样才知道自己欠缺的地方在哪里,然后自己才能达到查漏补缺的目的。就算是自己弄清楚了以后,自己以后有时间也要经常温习。

五、要有坚持不懈的学习决心。

要想把成绩搞上来,就要坚持不懈的去学习。但是学习并不是一件,一蹴而就的事情。学习需要打的是持久战。有时候,不要想着自己要提升自己的文化成绩,想学习的时候学到晚上好几点,然后身体熬不住以后,就间断了学习,三天打鱼两天晒网是不行的。

六、要会合理规划自己的学习作息时间。

以前,清华大学通过实践得到一个结论:就是一天工作学习8个小时的效率,没有工作学习7个小时再运动一个小时的效率高。所以我们要会科学的安排自己的学习时间和运动时间,学要学的快乐,玩也要玩的尽兴。有效的释放对学习是一种促进。

我们学校有一个班主任老师,他在本班有一个规定:要求学生在夜自习课间的时候(一般是晚上第一节自习课下的时间),全班要去围绕操场跑3圈,3圈也就是1200米的距离。有效的调整了学生的学习,每次他教的班级,在本年级部都是前两名的存在。另外,这个班主任从来不占用学生的体育课,这些都对学生学习起了很大的帮助。

学习之道,一张一弛,学习时要紧张的学,学习才会专注。但是专注过度却又是万万不行的,这就需要借助外力来调整。一般来说,科学的学习作息时间也是一种调整自我学习的一种方法。

总之,孩子高一都不及格,听不懂,家长千万不要焦虑,孩子肯定是有必要上高中的。关键的是我们要及时调整孩子的学习自信心,让孩子及时调整自我的学习方法,并让孩子学习效率高效。只要孩子度过了高一的转型期,找到了适合自己的学习方法,那么,孩子的文化成绩就会慢慢好起来的。

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高三探长


你好,我是小七老师。我来回答你的问题。

我觉得有句话说得非常好:不要在冬天砍倒一棵树。


冬天里光秃秃的树,看上去像枯死了一样,但你不知道来年春天它是不是会抽枝长叶?所以,请给大树一个机会,不要在冬天里把它砍倒。

同样,请家长和老师不要在高一时就否定一个孩子。他的人生还很长,你怎么知道他就不会逆袭呢?

我是2004年考上大学的,高考分数下来之前,班主任就劝我说:“不要气馁,你就算今年考不上,复读一年明年肯定能考上!”我们当时是估分填志愿,那年高考数学英语太容易,我毫无优势可言,班主任觉得我应该是考不上的。

结果,我考了563分,上了一本。关键时刻不放弃,绝望就可能变成希望。何况孩子才高一,后面有无尽的可能。

不过话说回来,机会不会自己跑过来,掉落在我们头上,我们要主动出击为自己赢得机会。即使才上高一就不及格,只要做到以下2件事,高考就有可能逆袭上本科。


1、树立信心,不放弃自己。

根据弗洛伊德的学说,潜意识对人的影响巨大。一个人,如果潜意识里一直在否认自己,做任何事情之前都会找借口退缩,觉得自己就是不行。时间久了,他真的就一事无成了。

所以,想要孩子成绩提升,第一步不是补课,而是要让孩子树立信心。

怎样才能让孩子树立信心呢?

第一、家长不要当着孩子的面否定他。

我班上有个男生,语文成绩很差。开家长会时,当着很多学生和家长的,他爸爸就说:“这孩子语文差到家了,怎么说都不行!”我立刻接过话茬说:“他这次作文写得非常漂亮,等开完会我拿给你看。而且他开学考试数学成绩是全班第三,绝对是学霸体质。”

第二天孩子特地来办公室跟我说,“老师,我以后一定好好学语文。”

高中生虽然快成年了,但大多还是孩子心性,家长和老师的肯定是他们自信心的重要来源。家长要善于发现孩子的优点,并鼓励他们。孩子的自信心上来了,学什么都有望成功。



第二,不要拿孩子的缺点跟别人的优点比。

如果孩子说:“妈妈,你看小明的妈妈多漂亮,你为什么比不上人家呢?”你们心里难受不?所以,不要不要拿孩子的缺点跟别人的优点比。

家长们不要说:你看人家小明成绩多好,你怎么就是不如人家呢?”我们完全可以换一种说法:小明成绩是不错,但是他画画可比你差远了。你只是没在学习上发力,我知道只要你愿意用功很快就超过他了!”



2、全面补缺补差。

高一上课就听不懂了,说明孩子基础比较差。这个时候家长不要急着否定孩子,因为高一出现问题好过那些高三成绩下滑的。现在新高一上课不足一个月,全完有补救的机会。

2018年高考,我们学校的文科状元就是一匹黑马。他中考685分进校,分在普通班。去年高考考了660多分,去了厦门大学。

一个高中生,成绩不理想的时候,不要去想该不该放弃,而要去想怎样才能提高。

怎么才能提高成绩呢?

第一步,肯定是自我反思和总结。

这么做主要是要弄清楚自己到底哪地方欠缺,然后有针对性地去弥补。

如果成绩很差,完全跟不上高中课程的话,我建议要全面复习初中甚至小学知识点。这是一项浩大的工程,十分考验家长和学生的毅力。凡是坚持下来的人,必将大有长进。如果半途而废,基本上也就只能混个高中毕业证了。


第二步,勤学苦练。

高中生想要提高成绩就必须做好吃苦的准备,特别是那些成绩不是很好,想要提升的学生。

上学期期末考试,班上有个学生考得不太好,班级30多名。放假前他来问我暑期有没有快速提升成绩的方法。

我跟他说,如果学习有捷径的话,还有那么多高考落榜生吗?这世上,谁还没有几个亲朋好友?只要有捷径,总能想办法得到,可惜的是没有。要想提升成绩,只有苦学。

这学期开学考试,他考进了班级前10名,算得上逆袭了。我问他暑假经历了什么?他说:“什么也没经历,只是每天晚上坚持学到12点半!”

不放弃,不怕吃苦,坚持学习到高考那两天,每个高中生都有成功的可能!

做好以上两件事,高一听不懂课,高二可能名列前茅,高考可能能考上名校。加油。


小七说教育


作为家长,不要过早的给孩子定性,也许你的态度就决定了孩子的未来。

首先:家长要和孩子分析高一不及格,听不懂的原因,知其根源,才能有效解决问题。

如果孩子在暑假对高一知识没有进行预习,进入高一听不懂情有可原。

1、高中课程难度大幅度提高,孩子一下子适应不了,

2、高中老师授课速度非常快,孩子没有慢慢咀嚼消化吸收的时间,

3、高中知识综合性比较强,要求自主学习能力比较强。

如果孩子在暑假已经对高一知识进行了充分的预习,进入高一仍听不懂,家长就应该和孩子好好谈谈。

1、孩子的已有知识能否跟上新知识的步伐,

2、孩子上课的状态,

3、孩子的适应能力,

4、孩子对老师的授课方式的认可度,

5、孩子对新知识的接受能力。

其次:面对此种情况,家长要积极鼓励,和孩子进行良好的沟通,和老师交流了解孩子的在校情况。

其实孩子出现这种情况,也算正常,因为高一的知识点比较难,而教学进度有比较快,再加上孩子的适应能力较弱。此时,作为家长,要积极鼓励孩子,不能一味的打击训斥孩子,否则孩子很容易进入恶性循环,不能自拔,甚至破罐子破摔。

1、家长的积极鼓励是孩子战胜目前困难最大的动力。

如果从自己的父母那里都得不到认可,那孩子从哪儿来的自信心去迎战目前的困境。

2、静下心来和孩子谈心。

作为家长不要急躁,特别是看到孩子的成绩如此之差,此时孩子的内心也是难受的,没有不想考好的孩子。家长要安抚自己的情绪,使自己静下心来,然后再和孩子聊天。通过聊天,了解孩子听不懂、成绩差的原因,帮助孩子找出问题所在,有时在于一层窗户纸,可能通过聊天,孩子忽然就明白了,成绩自然而然就提升了。

3、如果有能力可以帮助孩子进行辅导。

针对孩子听不懂的问题和试卷中出现的问题,可以对孩子进行有针对性的辅导,让孩子尽快补上知识的漏洞。

4、帮助孩子改变学习方法。

高中的学习方法与初中有着很大的不同,家长要帮助孩子尽快适应高中的学习方法。

最后:学生自己要振奋精神,不要被一时的失败所打败。

进入高中,面对全新的环境,出现这样那样的情况在所难免,关键是自己要有自信心,相信自己能够化解目前的困境。这就要求:

1、经常给自己鼓劲,调整心态,放下包袱,轻松上阵,

2、针对自己听不懂的问题可以利用课余时间问同学或老师,还可以和老师进行沟通交流,

3、上课认真听讲,切不可因听不懂而放弃听课,

4、转变学习观念,主动学习,主动发现问题

5、针对出现的错题及时进行整理,以便于复习巩固。

高一只是开始,一时的不适应,一时的听不懂,一时的成绩差,都不是问题,关键是我们要有自信心,及时调整心态,转变自己的学习方法,尽快适应高中的学习。相信每一个孩子都能找到适合自己的学习方法,尽快提升的学习成绩,进入自己理想的大学。

辰心听雨


看看我儿子的笔记,第一周检查完,问是否听的懂,有什么不会的马上补,结果笔记拿出来看了下大概给挑了大部分都记住了,所以一开始千万别拉下,拉下再补就跟不上了。





遇见69551737


不及格也没关系,你没看吗?还有不少上不了高中的呢。还有就是上了高中,最起码能走个大专嘛。如果使点劲弄个三本二本。也挺好。用好您家里的“文昌位”,和孩子的生辰的“文昌星”,摆上一套能旺文昌的文昌笔,学习就能进步,提升学习运气和考试运气,早日“开窍”。



能提分的大刘


别急,让他安心点,最主要的是课堂笔记要记好。有的课堂听不懂没事,只要笔记记好了,课后会弄懂的。如果没有做课堂笔记的习惯,那么恭喜你,基本上以后的学习没指望了。进了大学更加依赖课堂笔记,没有笔记就等于没有上课。挂科的基本上都是没有记笔记习惯的人。


心平545


我侄女高一考试就考班上倒数,后来利用暑假找了一对一补习高二成绩上升很快,现在高三了上次考试全班第一!只要孩子想学肯学一定不要放弃


碧水蓝天66


我家孩子也是,不知道到了高二会怎样,高一时候没次星期天回来心情都不太好,我发现这几个星期天回来心情不错,应该适应了老师,适应了学校。


平静192918236


高中课程难度剧增,老师讲得速度快,有个适应过程是正常的,多鼓励劝导孩子,熬过这一段,选科以后就会好很多。


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