“你怎么做个题这么慢！”小米的妈妈每天都在抱怨小米做事拖拖拉拉。

小米妈妈发现小米做事拖拉是在小米做作业的时候，她发现如果让小米看个电视，玩玩具，那小米的速度比谁都快，但是做作业的时候就像是一个被拉拽着的倔牛！从来都不知道着急。别人做半个小时就能完成的作业，在他这两个小时之内能够完成就算是很好的了。

于是小米妈妈对小米进行总结就是：做事磨蹭、拖拉、没热情、没目标！

为了改善小米的情况，小米妈妈是激将法用了，训练法也用了，但是没有起到任何效果。有时候也让小米妈妈气不打一处来。

其实像小米这样的孩子很常见，有时候家长们也会像小米妈妈一样以为是孩子注意力有问题，或者是没有培养好习惯。但是却忘了：兴趣才是孩子最好的老师。想要让孩子养成良好的习惯，首先要激发他的兴趣。

奥运冠军菲利普斯之前是一个多动症儿童，之前一直靠药物来进行维系控制多动症。不是在上课捣乱老师，就是在下课的时候捉弄同学，直到有一天他的妈妈去但是菲利普斯送我去学习游泳，发现菲利普斯对水有一种特别的亲切感，于是也开始培养他学习游泳。最后培养成为了一个奥运冠军。

由此可看，想要培养出来一个优秀的孩子，不是靠着父母的施压和逼迫他们，而是要找到孩子们的潜能和兴趣点，让他们为此努力，最终成为一个优秀的人。

美国研究院创始人、研究青春期的世界顶尖专家彼得本森博士曾经提出了著名的理论——“火花”理论，他认为几乎所有的孩子都具有某种潜力，如果这种潜力能够得到支持，就能够为孩子带来巨大的欢乐，并且能够提供给孩子动力和指明方向。

本森博士常说：“年轻人不是被等待被装满的空瓶，而是需要被点燃的火焰。”每一个人都拥有属于自己的火花，而这团火花一直在等待着被点燃。

那么到底什么才是火花呢？

本森博士将火花分为了三类：

1.拥有某种天赋

而这种天赋能够为孩子带来巨大的快乐。

例如我们所熟知的一个相声演员——郭麒麟。谁都知道他是郭德纲的孩子，但是也都知道他从初中就开始辍学不再去学校，曾经他也是获得综合考试排名第一的孩子，所以也有不少人在为他而感到惋惜。但是不管怎么样，郭麒麟最终还是选择了自己所喜欢的相声，并为之努力成为了相声界的一股清流。

虽然郭麒麟可能没有和其他孩子一样在学校里面进行学习，但是他也真正的找到了自己喜欢的是什么。

2.能够承担某项任务，拥有关爱别人的能力和力量

国外曾经有一个小孩，在和父母去海边进行度假的时候。看那海边被遗失的废品，他突然间萌生了一个想法：希望能够通过自己的努力，来保护海洋不受到伤害。

几年的时间过去了，这小男孩儿依旧在进行着保护海洋的行动，并且成立了一家专门进行回收的公司，通过公司来回收各种易拉罐和废品，并且也因此赚到了他人生当中的第1桶金。

3.拥有一种性格特征。例如勇气，能够为他人仗义执言。

不久之前曾经有一篇报道，里面有一个女大学生，为同学挡8刀的案例。最后别人问她为什么要这个样子做的时候。她只说了一句：我是军人的孩子，我只知道我不冲上去，她可能会死。

虽然我们很多时候都建议不要冒生命危险去帮助他人，但是这一个女大学生却从侧面上反映出来，她的见义勇为行为就是她的性格特征，因为从小耳濡目染学习到了自己父亲刚毅的精神，所以当其他人受到伤害的时候，她也会毅然决然的帮助他人。

已经了解到了火花的分类，家长们也需要帮助孩子确定他的火花。

帮助孩子确定自己的火花

本森不是给了我们4个问题，通过这4个问题能够有效的帮助孩子找到自己的火花：

1.什么是你爱做的事？

2.我能够帮你做些什么呢？

3.如果要做这件事，需要我帮助你克服什么障碍吗？

4.如果要做成这件事，我们还需要谁的帮忙？

本森博士虽然给了父母们如何发现火花的方法，但是他也坦言：几乎只有1/4的年轻人能够得到充分的发展，发现自己的火花，并且保持生活愉快。很多时候家长们并没有帮助孩子找到自己的火花，也没有能让孩子们的火花进行燃烧。

那么家长需要怎么才能点燃孩子的火花呢？

1.发现孩子的火花并告诉孩子，我们曾看到过他的火花。

家长们可以首先发现孩子们真正的火花是什么？之后通过心理暗示和鼓励让孩子们也相信自己是拥有火花的。

曾经有一个孩子不喜欢学习，他的父母也为此深受困扰。最后偶然一次他的父母发现孩子在踢足球方面有很大的天赋，之后通过鼓励孩子踢足球，并且将方法应用到了孩子学习方面，最后也成功让孩子的成绩得到了一个质的飞跃。

家长们可以首先进行确立并强化孩子的火花，同时鼓励孩子，我们看到了他们的火花，并且也感谢他拥有这样的火花。

2.尽最大努力给孩子支持

例如我们上文提了个小男孩回收易拉罐的事情，如果没有父母给予小男孩一定的支持，那么小男孩在这件事情上也不会获得巨大的成功。

除了需要点让孩子们能火花，家长们也需要给予孩子一定的支持鼓励。

3.培养孩子们的火花理念，让他们也充分了解自己的火花

家长是孩子最好的老师，所以在想要培养孩子的火花之前。家长们可以首先回忆一下自己的火花是什么？小时候的兴趣爱好又是什么？自己的火花现在有没有被熄灭？通过回忆自己的火花，利用本森博士提出的那4个问题，来帮助孩子找到自己的火花，并鼓励他们努力燃烧自己的火花。

很多家长都发现自己的孩子总是异常的拖沓，其实这个时候家长们可以首先帮助孩子找到自己的兴趣所在，之后通过孩子的火花优势去改变孩子的其他劣势，怎样才能让孩子得到平衡的发展。